¿Cómo escapó Europa de la Edad Media?

Creo que la pregunta en sí contiene una declaración falsa que debería aclararse antes de continuar. El término “Edad Oscura” es un término falso, que da connotaciones de un período sin luz, sin aprendizaje y sin progreso. En realidad, la lenta caída de Roma abrió el camino para un nuevo tipo de progreso, no basado en una sociedad de trabajo esclavo y una conquista sin fin. (No me gusta Roma, por lo que la última oración es un poco parcial)

Algunas de las innovaciones que el período medieval introdujo en el mundo incluyen el arado moderno, los molinos de agua y viento, los sistemas de rotación de cultivos, el descubrimiento europeo de América del Norte (vikingos), un florecimiento masivo de la cultura literaria que escribió en el idioma vernáculo del áreas en las que se creó, el concepto mismo de “clase media” y mucho más.

En resumen, Europa no “escapó” de nada. Europa creció, se desarrolló, prosperó y se convirtió en la Europa que conocemos hoy.

El declive cultural asociado con la Baja Edad Media comenzó a revertirse durante el Renacimiento carolingio, llamado así porque Carlomagno instituyó reformas políticas, culturales y educativas al tratar de crear un nuevo “Sacro” Imperio Romano. Sin embargo, estos esfuerzos realmente no tomaron el tiempo suficiente para crear una Europa unificada y estable debido a la falta de una transferencia de poder viable después de la muerte de Carlomagno, así como a un repentino aumento en la frecuencia e intensidad de las incursiones vikingas.

Debido a la carga financiera que impusieron y las dificultades estructurales de resistir la invasión, Europa nuevamente se estancó durante esta “Era Vikinga”. Finalmente, las incursiones vikingas disminuyeron a medida que aumentaba la presión cultural interna para que se convirtieran al cristianismo, lo que les infundió un impulso para que no se involucraran en el comportamiento vikingo típico, como atacar iglesias y monasterios. Al mismo tiempo, el clima en Europa occidental experimentó una marcada mejoría, donde las temperaturas promedio se elevaron a niveles poco comunes (este fue el “Período de calentamiento medieval”). Esto desencadenó un aumento en la producción agrícola que incentivó aún más a los vikingos y otras poblaciones periféricas a participar en el intercambio económico convencional en lugar de quedarse con excursiones de asalto o niveles industriales de la Edad del Hierro. Es decir, la agricultura de repente se convirtió en una mejor idea que las incursiones, por lo que el clima cálido los convenció efectivamente de golpear sus espadas en rejas.

A principios del siglo XI, las facciones de la población vikinga se habían asimilado a las relaciones convencionales con otros estados nacionales prototípicos. Al mismo tiempo, Inglaterra se estaba unificando más y los reinos francés y alemán estaban estableciendo límites más coherentes y estables entre sí. Esto preparó el escenario para la Alta Edad Media, un período de crecimiento tecnológico y cultural prodigioso que fue interrumpido, nuevamente, por el Cambio Climático a comienzos del siglo XIV.

En 1085, como parte de la reconquista, los cristianos capturaron Toledo de los árabes. Como resultado, los cristianos tomaron posesión de las bibliotecas allí y obtuvieron dominio sobre la ciudadanía altamente educada allí. Esto generó un gran movimiento de traducción (en Toledo) que alimentó un sistema universitario en Europa que surgió como resultado de la repentina afluencia de textos en árabe y griego.

Las universidades mismas eran interesantes porque su formación se guió por los sistemas de gremios que se habían hecho populares con la creciente economía en Europa durante el siglo XI. Esto significaba que la mayoría de las universidades eran instituciones seculares. La iglesia católica llegó más tarde para fundar universidades propias.

Todos los primeros científicos europeos son más notables por seguir los principios establecidos por Alhazen y Avicena, quienes básicamente fundaron todo el concepto de empirismo y el método científico en el siglo XI. Esto se ve más claramente en las obras de Albert Magnus, Theoric of Friedburg y Nicole Oresme de los siglos XIII y XIV. Concretamente, estos hombres separaron el arsénico como una sustancia aislada por primera vez, describieron el arco iris con precisión y desarrollaron un caso especial de mecánica newtoniana llamado teorema de la velocidad media, respectivamente. Mirando hacia atrás en el tiempo desde ellos, uno no puede encontrar ningún científico en la Europa cristiana.

Hay quienes afirman que hubo algún progreso anterior, pero cuando se presionan no pueden nombrar ningún descubrimiento científico real de ningún tipo de estos períodos anteriores. O afirman un progreso no científico, como el crecimiento de la población o la adopción de fuentes en minúsculas, o la difusión de escuelas controladas religiosamente. Estos son todos arenques rojos, por supuesto. El progreso en la ciencia se mide únicamente mediante la creación de resultados científicos.

Por supuesto, uno debe ajustar la definición de “las edades oscuras” a partir de definiciones anteriores que incluían a todo el mundo desde la caída del Imperio Romano occidental hasta Copérnico. Eso, por supuesto, no tiene sentido. La única definición sensata de las edades oscuras se refiere específicamente a la Europa cristiana entre los siglos VII y XII. Los árabes, los indios y los chinos no estuvieron en ninguna edad oscura durante todo este período de tiempo, mientras que la Europa cristiana ciertamente sí.

Se han escrito libros sobre el tema, pero aquí están algunas de las influencias con el entendimiento de que nunca existió una edad oscura.

Una cosa que lo llevó a su fin fue la hambruna y la peste bubónica porque destruyó el sistema feudal de los siervos atados a la tierra. La mano de obra se volvió escasa y la gente comenzó a vender sus servicios al mejor postor.

El Imperio Islámico trajo mucha cultura e influencia intelectual a Europa. Los números romanos fueron reemplazados haciendo posible el desarrollo del álgebra. La medicina islámica se introdujo en Europa.

El renacimiento influyó en el pensamiento europeo con su fascinación por el pensamiento clásico griego y romano. La traducción de los estudios astronómicos griegos avanzó la comprensión europea de los cielos.

La prensa impresa.

Los avances tecnológicos en la agricultura aumentaron las cosechas.

La Alta Edad Media fue el período formativo en la historia del estado occidental moderno. Los reyes de Francia, Inglaterra y España consolidaron su poder y establecieron instituciones de gobierno duraderas.