¿Es la historia más sobre interpretaciones y perspectivas que hechos?

“¿La historia se trata más de interpretaciones y perspectivas que de hechos?”

La historia es una ciencia social, lo que significa que tiene que seguir las reglas de la ciencia.

  1. Comenzamos con una observación : digamos, tenemos un manuscrito que (traducido adecuadamente ^) dice: “Adán gobernó Alejandría en 200 a. C.”.
  2. Pensamos en preguntas interesantes y formulamos una hipótesis: en este caso, sería “un Adán fue el rey de Alejandría en el año 200 AC”.
  3. Ahora probamos la hipótesis: ¿había una ciudad llamada Alejandría donde se encontró este manuscrito original? ¿Hay alguna evidencia que apunte a la existencia de un rey llamado Adán alrededor de Alejandría en el 200 aC? ¿Monedas, otros manuscritos, esculturas, referencias en otras culturas, edictos rupestres, grabados?
  4. Con base en los hallazgos, refinamos, modificamos o rechazamos la hipótesis.
  5. Si se acepta la hipótesis y Adán era un rey en Alejandría en Egipto, entonces lo encajamos en el árbol de la dinastía Ptolémica que se sabía que gobernó Egipto durante ese tiempo. También podemos desarrollar otras teorías generales a partir de esto. Por ejemplo, ¿cómo terminaron los Ptolomeos con un nombre como Adán, lo que indica un vínculo entre las culturas judía y greco-egipcia que era desconocido hasta entonces?

La historia es en última instancia una ciencia. Las interpretaciones deben ser razonables y respaldadas por la observación científica. Eso significa que los manuscritos y los artefactos pueden tener fecha de carbono para demostrar su autenticidad. Tampoco podemos usar extraterrestres y viajes en el tiempo en una hipótesis, a menos que se sepa que existen extraterrestres y / o viajes en el tiempo.

^ La traducción también tiene que seguir un proceso científico riguroso.

Los hechos y la interpretación son inseparables. La historia toma como fuente textos escritos por personas. Esas personas tenían sus perspectivas particulares, así como sus propias motivaciones particulares para escribir lo que hicieron. Al leer estos textos, no podemos simplemente separar el hecho de la perspectiva o interpretación.

Por ejemplo, si alguien escribe “el trigo era caro este año”, ¿qué significa eso? ¿Qué tan caro es caro? ¿Pensó el escritor que el grano era caro ese año, o otras personas a su alrededor habrían pensado que los precios de los granos eran un poco más altos que el año pasado pero no tan malos? ¿El grano era simplemente caro donde estaba y más barato en otros lugares por razones climáticas, de guerra u otros problemas complicados? Incluso las cosas que podrían parecer un hecho objetivo duro como una roca no son necesariamente así. Algo así como “el invasor tenía un ejército de 10,000 hombres” puede exagerar o minimizar el número de tropas enemigas. “El rey fue aconsejado por el duque de Earl” puede dejar de lado el papel desempeñado por la duquesa.

Al estudiar Historia comienzas con los hechos, pero dependiendo de la perspectiva, estos hechos se pueden ver de diferentes maneras. La Historia del Pueblo de los Estados Unidos de Howard Zinn toma la Historia de los Estados Unidos y (con un fuerte sesgo liberal) analiza los eventos que la moldearon a través de los ojos de la gente común. La historia es tan amplia que seguramente habrá muchas formas diferentes de verla. Puede examinarlo a través de diferentes culturas, mujeres, minorías, etnias y clases. A veces puede tratarse más de interpretaciones, pero los buenos historiadores eliminan los hechos de diferentes fuentes al comprender su sesgo. Incluso las propias fuentes tendrán un sesgo. Cuando estudias historia, es importante que te des cuenta de que todos vienen al campo con sus propias interpretaciones de diferentes eventos. Esencialmente no se trata más de perspectivas, pero sí importan.

La historia es un conjunto de hechos sobre los cuales las personas tienen opiniones. Las cosas en la historia suceden a pesar de cualquier cantidad de discusiones. Sin embargo, la influencia e importancia de los eventos dependen del punto de vista del historiador. En resumen, las cosas suceden, pero puedes discutir por qué sucedieron o a qué llevaron.