¿Podemos recuperar la pérdida de India que ocurrió especialmente durante el dominio británico?

En primer lugar, ese discurso es falso. Era un documento falso creado por agentes de Hindutva para justificar su xenofobia. Puede ser decepcionante para usted, pero eso es un hecho comprobado. En cualquier caso, en la década de 1830, cuando Macaulay finalmente visitó la India, nuestros sistemas tradicionales y nuestra riqueza cultural, junto con nuestra prosperidad económica, ya estaban en el camino correcto. Déjame explicarte la tragedia en detalle.

En el siglo XV, antes del descubrimiento de América, Md. Bin Tughlaq, el Sultán de Delhi, observando la devaluación mundial del oro en su época, decidió cambiar la moneda india del Mudra de oro al Raupya de plata. (tenga en cuenta que raupya significa plata en sánscrito, y de ahí proviene la palabra Rupia) Después de la exploración de Amerigo Vespucci del Nuevo Mundo, se descubrieron varias minas de plata, especialmente en América del Sur. Esto causó una devaluación mundial de la plata, siguiendo las leyes naturales de la economía, de la oferta y la demanda, que aún no se habían descubierto en ese momento. Esta devaluación tuvo un impacto directo en nuestra economía. Los metales preciosos y las especias siempre han sido nuestras principales exportaciones, e históricamente han recaudado miles de millones para nuestro país. Pero con el descubrimiento de minas de oro alternativas en África y minas de plata en América, los metales preciosos pronto estaban perdiendo peso como mercancía comercial.

Como si eso no fuera lo suficientemente malo, los marineros europeos descubrieron rutas marítimas a China, y pronto el mercado de las especias se convirtió en un mercado competitivo entre India y China. Esta competencia incluso hizo bajar los precios de las especias. Como puede ver, la edad oscura de la economía india había comenzado incluso antes de que el primer británico llegara a nuestras costas.

Ahora para llegar al siguiente aspecto de nuestra gloria perdida: la tecnología. Los indios históricamente fueron tecnológicamente una de las naciones más avanzadas. Esto continuó aproximadamente hasta 1500 AD. Incluso en 1600AD, la única pieza tecnológica importante que le dio a los británicos una ventaja sobre nosotros fue el molino de viento. En cualquier caso, la velocidad del viento y la fiabilidad del flujo de viento en la India apenas justificaron el uso de molinos de viento en primer lugar.

Entonces, ¿qué sucedió en el próximo siglo, de 1600 a 1700, que alteró por completo el equilibrio de poder entre los dos países? La revolución industrial lo hizo. Básicamente, los británicos habían encontrado una manera de automatizar algunas tareas mundanas básicas y, por lo tanto, podían usar una pequeña población para aumentar enormemente su producción general. Este fue el cambio de juego. De un solo golpe, los británicos se habían transformado de un país que importaba principalmente de la India a un país que exportaba principalmente a la India. Ese fue el punto de inflexión de nuestro destino. De un golpe rápido, nos convertimos, de un importante productor de textiles de calidad, en un importante consumidor de ropa plebeya. Verá, los británicos sabían muy bien que de ninguna manera podían desafiar a la muselina de Dhaka. La tela de la India era demasiado fina y lujosa para las máquinas de la época. Sin embargo, su propio valor los convirtió en un material de vestimenta para la realeza y los ricos, incluso aquí en la India. Los pobres llevaban una tela gruesa llamada khadi, que luego fue popularizada por Gandhi y otros durante el movimiento swadeshi. Para ser honesto, a los británicos les fue fácil capturar el mercado del hombre común usando sus finos textiles fabricados en fábrica. Nunca tuvimos una oportunidad.

Para colmo, la hija del emperador Jahangir terminó contactando neumonía en este período de tiempo. La neumonía seguía siendo una enfermedad difícil de curar para médicos y médicos indios. Encontraron imposible curarla con su conocimiento existente. Sin embargo, los británicos, que vivían en climas más fríos, conocían bastante bien la neumonía. Un médico británico le recetó la medicina y funcionó. Jahangir estaba tan complacido que otorgó todos los derechos comerciales a los británicos, en un momento en que el comercio exterior ya estaba perdiendo su rentabilidad. Su descendiente, Farukh Siyar, dio una extensión más de los derechos comerciales a los británicos. De esta manera, los británicos siguieron creciendo en poder en el subcontinente.
Mientras tanto, ¿qué pasó con nuestras exportaciones a Gran Bretaña? Se detuvieron porque los británicos hicieron casi ilegal importar tela india de alta calidad a su país. ¡Imagínate!

Verá, una mala decisión tras otra mala decisión, lenta pero segura, rompió la economía india. En el momento de la Batalla de Plassey, los británicos ya habían ganado. Fue jaque mate en 3 turnos. Esos tres turnos fueron el período entre Farukh Farman y la Batalla de Plassey. No había nada que pudiéramos haber hecho en ese momento para salvar a nuestro querido país.

Ahora llegamos a la pregunta principal: ¿cómo podemos deshacer el daño que los británicos nos han hecho? Básicamente, mi teoría es que tenemos que adquirir algunas tecnologías muy buenas. Si hay algo que la caída de la India nos ha enseñado, es que nunca debemos quedarnos atrás en la carrera tecnológica, pero ¿cómo podemos hacer esto? ¿Cómo puede India, un país donde la mayoría de las personas ni siquiera entienden cómo funciona un ventilador de techo, dar grandes pasos hacia la tecnología? Sigue leyendo.

En el pasado, nuestros antepasados ​​escribieron muchos libros. Algunos estaban en temas religiosos. Algunos estaban en filosofía. Algunos estaban en matemáticas, otros en óptica, otros en mecánica, otros en arquitectura, otros en magnetostática. Y algunos se basaron en la astrología. Si bien una gran cantidad de ese conocimiento ahora ha sido refutada por la ciencia moderna, ocasionalmente por científicos indios, algunas de esas teorías son testimonios notables de su temperamento científico. Por ejemplo, nuestros ancestros ‘descubrieron’ que la velocidad de la luz era de alrededor de 3,31 lakh kilómetros por segundo. El valor real está más cerca de 2.998 lakh kilómetros por segundo. Verá, acercarse tanto y aún ser un poco erróneo indica que utilizaron algún tipo de experimento para alcanzar este valor . No podría haber sido algún tipo de conocimiento divino, porque entonces habría sido perfectamente preciso. No podría haber sido un número asignado arbitrariamente, porque entonces habría estado completamente equivocado. Fue el resultado de un experimento real usando algún tipo de aparato: lentes, espejos, algo. Fue un experimento científico .
Del mismo modo, si alguna vez has aprendido matemáticas védicas, sabrás que existen varias técnicas increíbles para evaluar productos y cocientes, residuos y también para verificar la divisibilidad.

Ahora, ¿qué tipo de persona realiza un experimento científico? ¿Qué tipo de persona desarrolla algoritmos gráficos avanzados para el análisis matemático? ¿Qué tipo de persona mide, observa, infiere, deriva, calcula, realiza estudios de geometría y estudia el mundo que le rodea? Claramente, no es el tipo de persona cuya idea de un día bien gastado sería un día cantando los 108 nombres de Shiva. No es un religioso, o como lo expresamos , una persona sanskari con la que estamos tratando aquí. Los antiguos eran un pueblo racional. Entendieron y apreciaron la ciencia. Si vivieran hoy entre nosotros, posiblemente creerían en la teoría de la evolución. Eran tan avanzados.
Pero espera. ¿Todos los indios fueron educados en los viejos tiempos? ¿No había distinción de clase entre los alfabetizados y los analfabetos? La respuesta, lamentablemente, es “no”.

En 1024 DC, Mahmud Ghaznavi invadió la India y logró apoderarse del templo de Somnath. En ese momento, hay algo muy único en el templo de Somnath. Verás, había un gran Shivalingam en el templo de Somnath, hecho de hierro. Más importante aún, este ídolo levitaba: flotaba libremente en el espacio, sin ningún tipo de requisito de soporte. (Leer: ¿Levitaba realmente el lingam en el templo de Somnath?) Personas de toda la India vinieron a ver esta maravilla, pero ninguno de ellos sabía sobre el principio de funcionamiento del Shivalingam flotante. La mayoría de ellos creía que era un milagro del poder de Shiva. Pero fue?
Intrigado por el misterio del ídolo flotante, Ghaznavi quería descubrir cómo flotaba el lingam. Con ese fin, probó todas las posibilidades, hasta que un pensamiento le vino a la mente a sus asesores: ¿qué pasaría si hubiera imanes detrás de este ‘milagro’?
Para establecer su punto, Ghaznavi ordenó a sus hombres que separaran las piedras en el techo una por una. Cuando todas las piedras en un cierto conjunto de seis fueron separadas del techo y cayeron al suelo del templo, el ídolo también cayó al suelo (debe haber caído mucho antes. Por lo general, empujar una piedra habría sido suficiente para desplazar al ídolo.)

¿Qué nos enseña la historia anterior? Nos enseña que, aunque algunos de nuestros antepasados ​​tenían un gran conocimiento de la física, este conocimiento no se compartía por igual entre las personas. El aparato de una persona era el Dios de otra persona. Lo mismo también es cierto para el pilar de hierro a prueba de herrumbre de Delhi, que aún no muestra óxido importante en su superficie. Una vez más, los artesanos probablemente sabían cómo funcionaba, pero para el plebeyo era solo el resultado de una o dos bendiciones. de Dios. ¿Ves lo que estoy diciendo? Había conocimiento científico, pero la cantidad de educación científica era extremadamente inadecuada. La gente común no sabía cómo funcionaban las cosas. Uno de los lugares donde Europa realmente nos ganó fue en la educación, en la capacidad de difundir ideas y conocimientos entre una vasta población. Esto se logró, al menos en parte, mediante la Revolución de la Impresión. Cualesquiera que sean los medios para lograr esta iluminación generalizada, el resultado fue que le dio a las potencias occidentales una ventaja importante sobre los indios. Esta ventaja sigue ahí: todavía están cosechando los beneficios del conocimiento y el poder adicionales que han adquirido a través de la educación masiva. Mientras tanto, el ISKCON va de un lugar a otro predicando a la gente que la evolución es una teoría falsa.

Todo lo que llamamos nuestra ‘cultura’ hoy es solo una idea errónea de lo real. Confía en mí, los verdaderos indios de la época dorada pasada no pasaban su tiempo con ídolos y oraciones. Se entregaron a la apreciación del arte, (¿por qué otra razón se habrían pintado las cuevas de Ajanta y Ellora?) Poesía (¿Por qué si no Kalidas habría escrito todo eso?) Y en la búsqueda del conocimiento, la prosperidad y la felicidad. Este hábito de vernos a nosotros mismos como una nación principalmente religiosa y cultural es un hábito nuevo. No siempre fuimos así. Hubo momentos en que éramos una superpotencia científica y tecnológica. Nos enorgullecemos de nuestras abundantes universidades y nuestros excelentes sistemas escolares. Luego vinieron los hunos, los kushans y los otros invasores, y esa cultura fue completamente reemplazada por un sistema feudal dirigido por Rajputs, y basado en la fe. Al igual que los europeos, nosotros también tuvimos una edad oscura. A diferencia de los europeos, nunca nos despertamos.

Esencialmente, para recuperar la gloria de nuestro antiguo yo, necesitamos ser como nuestro antiguo yo. Necesitamos ser racionales, inventivos, conocedores de la tecnología y debemos tener un temperamento científico. En resumen, tenemos que recoger esta ilusión que llamamos ‘Cultura india’ y tirarla a la basura. Tenemos que redescubrir la verdadera cultura india, la cultura que nos llevó a la prosperidad y la felicidad a nivel nacional.

P: ¿Podemos recuperar la pérdida de India que ocurrió especialmente durante el dominio británico?

India realmente ha perdido la gloria y la parte más triste es que, debido a la educación en inglés, la mayoría de los indios han perdido el respeto propio y sueñan con convertirse en ingleses.

Edición 1: “La dirección del Macaulay” es un engaño. Pero si miramos lo que se dice … creo que podría estar de acuerdo con la causa y el efecto

R: Hay 5 etapas en cualquier dolor: negación, ira, negociación, depresión y aceptación. La aceptación es la palabra clave aquí.

Para resolver cualquier situación, primero aprenda a aceptarla y luego trabaje para mejorarla. Culpar al pasado no funciona, pero olvidarlo es una tontería, ya que olvidarlo dará como resultado la repetición del mismo error una y otra vez.

Aprender un idioma extranjero le permite acceder a las mejores mentes de esa nación y el inglés ahora es la “Lingua Franca del mundo” y está destinado a serlo en el futuro previsible. No hay nada de malo en aprender e incluso dominarlo, solo se beneficiará. Por otro lado, no hay necesidad de ignorar su lengua materna. Una persona normal puede ser fácilmente bilingüe o trilingüe, yo mismo puedo hablar de 5 a 6 idiomas (aunque la parte del guión es difícil).

Entonces, la solución es para la nación: construya sus defensas (gaste mucho en el ejército), construya su economía (gaste enormes cantidades en gastos de capital) y practique REALPOLITIK en asuntos exteriores.

la solución para el individuo: aprenda sobre el pasado, acéptelo, trate de mejorar cada vez y cada día y esto puede resultar en ganancias sustanciales una buena mañana.

Resumen: la vigilancia eterna es el precio de la libertad.

Mis opiniones son muy diferentes en esto. Antes de presentar mis puntos de vista, tengo algunas preguntas en mi mente. Si los británicos no hubieran estado, ¿dónde habríamos estado hasta ahora en términos de desarrollo? ¿Quiénes fueron los responsables de Indian Plight?

Cuando los británicos vinieron a la India con el propósito de comerciar, vieron lapsos en la sociedad india; Sati Pratha (vestuario), intocabilidad, discriminación, ningún derecho a la educación y el casteísmo, división de masas en las castas y subcastes base y muchos más como estos. Como resultado de esto, no se puede negar la conversión al Islam y al budismo.

Creo que los británicos aplicaron la política de “dividir y gobernar” de manera más efectiva ya que la sociedad india ya estaba dividida en tantas castas y grupos y solo les quedaba gobernar.

Después de haber visto los inconvenientes anteriores en nuestra sociedad, los británicos se dieron cuenta de que podían extender su imperio aquí con pocos esfuerzos y lo lograron en su moto.

Supuestamente se dice que algunos indios puñados trataron a su mayoría de personas hindúes de clase atrasada de manera inhumana. La explotación y el trato inhumano por parte de algunas personas a su clase baja fueron aún más graves y peores que los de los británicos.

Pero, los británicos solo tienen la culpa. Qué mal hicimos, nos dejaron para ser olvidados. Cualquier pérdida que sufrimos, solo fuimos instrumentales. No servirá responsabilizar a un extraño. Debido a nuestros propios errores, nos convertimos en esclavos por más de 150 años. Este hecho seguimos negando.

Cuando los británicos estaban bien establecidos en su comercio, no les era posible obtener tantos británicos educados requeridos para su comercio, por lo que establecieron muchas instituciones educativas para impartir educación a nuestro pueblo indio donde, como los indios, no teníamos ningún derecho para la educación en absoluto, fue considerado como un delito para nosotros. Además, provocaron el desarrollo de materiales como ferrocarriles, servicios postales y carreteras y autopistas. Aunque lo hicieron para su comercio, pero también podríamos aprovecharlo más tarde.

Lo que quiero decir es que no hay sabiduría en culpar a otros, pero tenemos que introspectar lo que salió mal de nuestra parte. Lo que perdimos con los británicos no se puede recuperar, pero podemos ganar más de lo que perdimos al ser uno con el otro.

Los británicos no fueron los únicos que nos gobernaron, sino que antes que ellos, Mughal vino y nos gobernó durante muchos años, lo que significa que quien vino y nos gobernó con facilidad.

No surge ninguna pregunta para defender a los británicos, que nos trataron cruel e inhumanamente, pero eran extraños que habían venido a saquear a nuestro país de todas las formas posibles. Pero, ¿nuestra propia información privilegiada trataba a nuestra propia gente de manera justa? ¡No!

Ninguna existencia puede protegerse sin unidad y eso es lo que nos faltaba a los indios. Por lo tanto, nos atamos a nosotros mismos por los cuales nuestros luchadores por la libertad lucharon ferozmente sin preocuparse por sus vidas. Logramos nuestra libertad después de derramar demasiada sangre. Si queremos que los sacrificios de nuestros luchadores por la libertad valgan la pena, debemos crear nuestro amado país como se describe en el poema de Tagore.

La regla británica que reinó desde 1858 hasta 1947, este período forma la mayor parte de la historia moderna de la India. Las pérdidas que se produjeron en ese período principalmente no fueron solo financieras, sino que fueron una pérdida para el subcontinente indio en muchos parámetros. Los disturbios que sacudieron la corteza misma de la soberanía de la India y la división de Pakistán y Bangladesh que tuvo lugar como resultado de lo que desencadenó el dominio británico durante los 100 años fue una de las mayores pérdidas que siento. El período de partición no solo lamentó la separación de una tierra en dos países distintos, sino que también vio el demonio de las muertes públicas e inexplicables de personas inocentes que siguieron. La humanidad fue sacrificada en pedazos, la muerte de muchos patriotas, el Jallianwala Masscare que tuvo lugar, la pérdida por esto nunca se puede recuperar porque obviamente ha sido y seguirá siendo un gran agujero negro en la historia de Manking y no importa cuántos decayeron De paso, siempre será una pérdida inexplicable para la India.

No hay registro de que Macaulay haya dicho esas palabras. Es una historia falsa que se está difundiendo en Internet.

Entonces su pregunta se basa solo en suposiciones. India siempre tuvo mendigos, India siempre tuvo intocabilidad, India siempre tuvo ideas misóginas, la cultura india nunca fue tan grande, la sociedad india siempre estuvo llena de desigualdades y males.

Deja de culpar a los británicos por todos los errores si salvaron a las mujeres y a la clase baja. Abrieron escuelas para mujeres y otros indeseables de la sociedad india.

La imagen que ha compartido es un engaño. Te sugiero que leas el libro ‘El patriota escéptico’ de Sidin Vadukut. Como parte de uno de los capítulos, este libro le ofrece una visión equilibrada e introductoria sobre el efecto del dominio británico en la economía y el sistema educativo de la India. Repito, este libro es introductorio pero es un buen lugar para comenzar.