¿Cuáles son las lecciones más importantes de la historia (eventos específicos de los que deberíamos aprender algo, no nociones generalizadas)?

Answer 1

La mejor historia motivacional de la vida real – Károly Takács

En 1938, Karoly Takacs, de 28 años, del ejército húngaro, era el mejor tirador de pistola de fuego rápido de 25 metros en el mundo. Ganó la mayoría de los principales campeonatos nacionales e internacionales. Se esperaba que ganara el oro en los juegos olímpicos de 1940. Esas expectativas se desvanecieron un día terrible solo unos meses antes de los Juegos Olímpicos. Una granada de mano explotó en la mano derecha de Károly, su mano de disparo en una sesión de entrenamiento del Ejército. Esa granada de mano terminó destruyendo su mano de tiro y su sueño olímpico.

Después de pasar un mes en el hospital, decidió no sentir lástima por el resto de su vida. Se aferró a su sueño olímpico. Tenía la voluntad, tenía la actitud, tenía la determinación de tener éxito y pensó que tenía una mano sana y completamente funcional. Decidió practicar disparar con la mano izquierda. A pesar de que no era zurdo, se centró en su objetivo y practicó. Para lograr algo digno en la vida uno necesita actitud y voluntad. Las habilidades y técnicas se pueden aprender, se pueden enseñar, pero no se aprenderán. Él eligió no morar en el mundo de los hechos, eligió explorar el mundo de las posibilidades. Estaba decidido a hacer de su mano izquierda la mejor mano de tiro del mundo.

Durante meses Takacs practicó solo. Nadie sabía lo que estaba haciendo. Tal vez no quería someterse a personas que seguramente lo habrían desanimado de su sueño reavivado. En la primavera de 1939 se presentó en el Campeonato Nacional Húngaro de Tiro con Pistola. Otros tiradores se acercaron a Takacs para darle sus condolencias y felicitarlo por tener la fuerza para venir a verlos disparar. Se sorprendieron cuando dijo: “No vine a ver, vine a competir”. ¡Se sorprendieron aún más cuando ganó Takacs!

Los Juegos Olímpicos de 1940 y 1944 fueron cancelados debido a la Segunda Guerra Mundial. Pero Takacs siguió entrenando y en 1948 se clasificó para los Juegos Olímpicos de Londres. A la edad de 38 años, Takacs ganó la Medalla de Oro al vencer al entonces campeón mundial y establecer un nuevo récord mundial. Cuatro años después, Takacs ganó nuevamente la Medalla de Oro en los Juegos Olímpicos de Helsinki de 1952.

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Prakash Iyer mencionó en su libro El hábito de ganar “ Ganar una medalla de oro en los Juegos Olímpicos se trata menos de la mano, más de la mente. La vida es así. Ganar se trata menos de habilidades, más de actitud ”.

De esta historia podemos aprender que, “Nuestra mayor gloria no está en nunca caer, sino en subir cada vez que caemos”

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Fuente:

Del libro de Prakash Iyer: El hábito de ganar

Karoly Takacs del ejército húngaro su mano izquierda la mejor mano de tiro del mundo.

Imagen – ¡ El secreto para ganar en la vida ..!

Answer 2

Siguiendo el ejemplo de los 9000 años de historia de la India, el gran historiador británico Dr. Arnold J. Toynbee (1889-1975) predijo: ” India conquistará a sus conquistadores “.

Para ser justos, no se necesita un don sobrenatural para hacer tal predicción, pero con un estudio simple y pragmático de la historia mundial, especialmente la historia de la India, cualquier persona llegaría a esta conclusión.

Los últimos 3000 años de la historia humana han sido un período de cambio y agitación constantes. Con grandes civilizaciones colapsando bajo su propio peso o derribadas por una civilización más bárbara.

La civilización declina principalmente como resultado de;
[a] Invasión de otra civilización
[b] Autodegeneración

Por ejemplo: Egipto fue terminado por un ataque de los persas, Hitita fue terminado por un ataque de Babilonia, los poderosos griegos cayeron por un ataque de los romanos, los persas y los romanos no podían defenderse de las tribus árabes motivadas con una agenda, el Los mayas y los incas no pudieron sobrevivir al brutal asalto español, los aborígenes australianos y los indios rojos estadounidenses no pudieron escapar de la peor parte de la agresión europea.

¡AHORA! Echemos un vistazo a la India;

En sus últimos 2.500 años de historia, la India había estado en el centro del mundo (por el comercio, el aprendizaje, el arte y la riqueza de la cultura) y, como resultado, atrajo la invasión de forma natural. Todas las principales tribus invasoras que ha producido el mundo han derramado sangre sobre la India, pero ninguna pudo subyugar el espíritu de la India.

Encontramos sellos en la Civilización del Valle del Indo (IVC) que representan a un yogui realizando Yoga, y hoy en día más de 10 crore personas hacen Yoga regularmente. Encontramos los sellos con el símbolo de la esvástica impreso en ellos desde el IVC, incluso hoy durante los festivales; la gente de la India tiene la cruz gamada impresa en sus casas que denota prosperidad. Los sellos de IVC representan a un shiva como yogui en varias posturas yóguicas, incluso hoy en día encontramos personas en la India que revierten a Lord Shiva. Los sellos de IVC representan toros y vacas impresos en ellos, incluso hoy en día muchos indios respetan a las vacas como respetan a sus antepasados.

A pesar de todos los intolerantes bárbaros y saqueadores que invaden la India, desde griegos, hunos, turcos, árabes, mongoles (mogoles) hasta franceses, británicos, holandeses y portugueses, no hemos perdido la India. Todos los conquistadores bárbaros del mundo han conquistado la poderosa y antigua civilización índica, pero ninguno logró conquistar el espíritu de la India.

India ha sobrevivido a los bárbaros, a los convertidores religiosos y a los saqueadores europeos, pero hasta el día de hoy, India todavía se identifica por su cultura nativa. Ningún otro país podría realizar esta hazaña. Ninguna nación en la historia ha sobrevivido a la Revolución Árabe de 600 DC, la Revolución Industrial, aparte de la India.

Una breve documentación de las principales civilizaciones.

La información a continuación resume cómo era el mundo en la antigüedad y qué grandes civilizaciones han existido hasta ahora. Esta información se ha tomado únicamente de Wikipedia. Los números son aproximados.

La civilización hitita
Ubicación: Anatolia (Turquía moderna)
Origen: 1800 aC
Rechazo: 1100 a. C.
Duración: 700 años.
Motivo (s) de declive: Rise of the Assyrian Empire (Predecesor de la civilización babilónica). La civilización hitita se vio envuelta en la Asiria.

La civilizacion babilonia
Ubicación: Mesopotamia (Iraq moderno)
Origen: 1600BC
Disminución: 500BC
Duración: 1100 años.
Motivo (s) de declive: conquistado y absorbido por el Imperio Persa en 539 a. C.

La civilizacion egipcia
Introducción: la civilización egipcia fue una de las más avanzadas de su tiempo.
Ubicación: Egipto moderno
Origen: 3100BC
Disminución: 500BC
Duración: 2600 años
Motivo (s) de declive: conquistado por los persas en 500 a. C., luego por los griegos en 300 a. C., luego por romanos en 30 a. C. y finalmente por los árabes en 639 d. C. Esta serie de ataques continuos destruyó completamente el espíritu de Egipto y el mundo perdió una gran civilización. Hoy ese genio de la civilización egipcia que creó las estructuras masivas de ingeniería civil mucho antes de su tiempo está dominado por la cultura árabe.

La civilizacion griega
Introducción: los griegos fueron una de las personas más poderosas e influyentes en la historia mundial. Su vasto reino se extendió desde la Turquía moderna y Egipto en el oeste hasta Afganistán en el este. Alejandro fue el rey más poderoso de su tiempo y fue la fuerza principal que estableció la hegemonía de los griegos sobre muchas otras culturas.
Ubicación: Este mapa a continuación muestra las enormes extensiones de tierra bajo el liderazgo griego.
Origen: 800 a 600 AC
Rechazo: 146BC
Duración: aprox. 700 años
Motivo (s) de declive: conquistado por los romanos en 146 a. C., aunque la cultura griega en sí no terminó en 146 a. C. Los griegos ya habían influido tanto en los romanos que la cultura romana había tomado prestados muchos elementos de los griegos.

La civilizacion romana
Introducción: los romanos, como los griegos, eran las personas más poderosas de su tiempo. Habían gobernado todo el sur de Europa y el norte de África. Se volvieron tan poderosos que pudieron conquistar incluso a los griegos.
Ubicación: Este mapa a continuación muestra el alcance de la influencia romana en su cénit.
Origen: 800BC
Disminución: 400AD a 700AD
Duración: aprox. 1300 años
Razones para el declive: la civilización misma se degeneró, junto con el creciente poder de los árabes que capturaron gran parte de la tierra romana. La tierra romana que fue conquistada por los árabes hasta hoy está fuertemente vinculada por el imperialismo árabe.

La civilizacion persa
Introducción: la civilización persa es la cultura indígena del antiguo Irán. La especialidad de Persia ha sido su resistencia hacia los invasores. Fue invadido y gobernado por los griegos durante 100 años, pero una vez que terminó la influencia griega, Persia se levantó nuevamente.
Ubicación: Irán moderno
Origen: 650BC
Rechazo: 637AD
Duración: 1200 años.
Razón (es) para el declive: los árabes con su expansión explosiva, invadieron Persia y esta vez Persia no fue lo suficientemente resistente como para volver a subir. Hoy Persia, también conocido como Irán, está dominado por la cultura árabe, al igual que Egipto.

La civilizacion maya
Introducción: los mayas eran un pueblo misterioso en la región panameña de las Américas antes de la conquista europea de las Américas. Construyeron varias estructuras de ingeniería civil como los antiguos egipcios. Eran un pueblo poderoso y los españoles tuvieron que pelear una guerra continua durante 170 años para subyugarlos.
Ubicación: México moderno
Origen: 2000BC
Disminución: 1500AD
Duración: 3500 años.
Motivo (s) de declive: la conquista española del siglo XV. Hoy México está dominado por la civilización occidental.

La civilizacion inca
Introducción: La civilización inca era una civilización vasta y rica en América del Sur antes de que los europeos atacaran las Américas.
Ubicación: Perú moderno
Origen: 1200AD
Disminución: 1533 DC
Duración: 333 años
Motivo (s) de declive: Invasión del pueblo español. Los españoles atacaron a los incas por la gran cantidad de oro que poseía esta rica civilización. Hoy Perú está dominado por la cultura occidental.

La civilizacion china
Los chinos son un pueblo poderoso que ha construido constantemente nuevos imperios desde 2000 a. C. hasta 1911 d. C., después de lo cual se formó la República Moderna de China. Pero la cultura china todavía se está fortaleciendo y China es uno de los países poderosos del mundo actual. Un hecho que ha favorecido a China es que los invasores serios no lo han invadido.
Ubicación: China
Origen: 2000BC
Disminución: sigue fuerte
Duración: 4000 años y continua

La civilizacion arabe
Origen: Poco se sabe sobre la antigua Arabia. El primer reino conocido pertenece al 700BC. También hay posibilidades de civilización más antigua que esta.
Declive: la antigua cultura árabe nómada ya no existe en su forma original, ya que la revolución islámica la ha transformado.
Duración: Antigua Arabia: 700 AC a 630 DC. La Arabia Islámica: 630AD al presente.

La civilizacion occidental
Introducción: la civilización occidental es la forma de vida que surgió en el siglo XV en Europa debido a la revolución industrial. El capitalismo y el consumismo son los principales temas sobre los que se basa.
Origen: 1500AD (El Renacimiento europeo)
Disminución: sigue fuerte

La civilizacion indica
Ubicación: Subcontinente indio
Origen: los sitios arqueológicos más antiguos se remontan al 7000 aC (los indios solían registrar su historia en forma de textos llamados “Puranas” (purANa = antiguo, en sánscrito). Según puranas, la historia india se remonta a milenios antes del 7000 aC.
Rechazo: aún continua
Duración: 9000 años.

Como dijo una vez un poeta pakistaní:

Yunan-o-Misr-o-Roma Sab Mit Gaye Jahan Se, Ab Tak Magar Hai Baki Naam-o-Nishan Hamara, Kuchh Baat Hai Ke Hasti Mit’ti Nahin Hamari, Sadiyon Raha Hai Dushman Daur-e-Zaman Hamara.

La civilización egipcia, griega y romana han vencido a todos de este mundo, pero incluso hoy nosotros (la cultura india, en el verdadero sentido) estamos aquí. Innumerables han sido nuestros enemigos a través de todas las épocas, sin embargo, debe haber algo en nosotros (cultura india) que simplemente se niega a morir.

Orgulloso de ser parte de la eterna India 🙂

Fuente: La caída de las civilizaciones.

Answer 3

1-Nunca des por sentado la paz, la salud y la libertad

Por ejemplo, las mujeres afganas antes de los talibanes, los nativos americanos antes de 1492, etc.

2-Incluso las superpotencias pueden colapsar

eg Egipto antiguo, Grecia antigua, Imperio romano

3-Los equipos pequeños, ágiles y enfocados pueden vencer a los gigantes.

por ejemplo, los hunos, los mongoles

4- Los “invasores” tienden a encajar después de un tiempo

Por ejemplo, el nombre (junto con una gran parte de la población) de Normandía muy pacífica y muy francesa proviene de tribus “despiadadas” de vikingos “norteamericanos” que invadieron el área 🙂

5-El progreso no es lineal

Antigua Grecia -> Edad Media -> Renacimiento

6-Aislamiento generalmente no es una buena idea

Por ejemplo, Japón durante el shogunato Tokugawa, China después del siglo XV, algunas dictaduras hoy

7-Nunca organices los Juegos Olímpicos (O) o la Copa del Mundo (WC)

Italia 1934 (WC), Alemania 1936 (O), Francia 1938 (WC) -> WW2 en 1939

Argentina 1978 (WC) -> Guerra de las Malvinas 1982

Estados Unidos 1996 (O) -> dotcom bubble burst 2000

Grecia 2004 (O), Italia 2006 (WC), China 2008 (O) -> crisis unos años después

Brasil 2014 (WC) -> recesión 2015

etc.

Nota: por supuesto, la correlación no implica causalidad y bien podría ser una simple coincidencia o una muestra demasiado pequeña para ser significativa; Sin embargo, supongo que las guerras, los auges y las burbujas (que conducen a las crisis) y el entusiasmo por organizar los Juegos Olímpicos o la Copa del Mundo son causados ​​por el ego y la arrogancia …

8-Detén a los “chicos malos” temprano

Lea La psicología de la propaganda política totalitaria – Serge Chakotin para una idea de cómo Hitler podría haber sido detenido

9-Innovación, eficiencia y armas son la salsa secreta

Leer Armas, gérmenes y acero – El destino de las sociedades humanas – Jared Diamond

10- No te metas con los vietnamitas 🙂

derrotó a los mongoles, China, Francia, Estados Unidos …

Answer 4

5 grandes errores en la historia con sus lecciones:

• No tener suficientes botes salvavidas en el Titanic porque era “insumergible”. – Lección: nunca digas imposible.
• Rusia vendió Alaska a los Estados Unidos por 2 centavos por acre porque pensaban que era una tundra inútil. – Lección: nunca subestimes lo que tienes. La basura de un hombre es el tesoro de otra persona.
• Los japoneses atacaron Pearl Harbor cuando ni un solo portaaviones estadounidense estaba en el puerto. – Lección: nunca subestimes a tus enemigos, especialmente cuando lo provocas con un acto de guerra cobarde.
• Los 12 editores de libros que rechazaron a Harry Potter: doce editoriales rechazaron el manuscrito de Harry Potter de JK Rowling antes de que Bloomsbury finalmente la aceptara siguiendo los consejos de la hija de ocho años del presidente de la compañía, Alice. Posteriormente, los libros se tradujeron a más de 60 idiomas y le han valido a Rowling $ 1 mil millones (£ 670 millones). – Lección: cada vez que nos volvemos arrogantes y egoístas perdemos sensibilidad y perdemos a la larga.
• Facebook rechazó a los programadores Brian Acton y Jan Koum en entrevistas de trabajo en 2009. Unos años más tarde, Facebook pagó $ 19 mil millones (£ 11.4 mil millones) por WhatsApp, la compañía que la pareja había desarrollado después de ser rechazada. Lección: La victoria del desvalido es 100 veces más dulce.

Answer 5

Afortunadamente, hay bastante investigación sobre este tema. The Lessons of History de Will y Ariel Durant es una gran visión imparcial de la historia.

Las lecciones de la historia: Will Durant, Ariel Durant: 9781439149959: Amazon.com: Libros

Tabla de contenido:

1. Vacilaciones
2. Historia y la tierra
3. Biología e historia
4. Raza e historia
5. Carácter e historia
6. La moral y la historia
7. Religion e historia
8. Economía e historia
9. Socialismo e historia
10. Gobierno e historia
11. Historia y guerra
12. Crecimiento y decadencia
13. ¿Es real el progreso?

Answer 6

Lo que he aprendido de la historia es que realmente hay una gran cantidad de puntos de inflexión y casi fallas que hicieron que el mundo sea como es hoy.

Bueno, déjame abordar un incidente específico o más bien un período específico de la historia .

El siglo XIII fue un período de casi hegemonía de los mongoles en Europa Central y China . Genghis Khan , el fundador del imperio mongol, murió dejando al imperio en una posición de poder sin precedentes con un líder no tan fuerte en la forma de Ogedei Khan .

• Ahora, Ogedei llevó a los mongoles a invadir China, Corea y Rusia.
• Entraron en Europa del Este y llegaron hasta Viena, tomando Hungría y Croacia en el camino.
• Si hubieran avanzado más, habrían tomado Austria, Alemania y finalmente Francia, ya que no había una fuerza significativa en su camino. (Recuerde: Europa estaba en la edad oscura entonces). Los Templarios y los Caballeros Teutónicos ya habían sido tratados.

  Afortunadamente para los europeos, Ogedei Khan murió entonces, aparentemente debido al alcoholismo. El ejército mongol no tenía otra opción que regresar a su tierra natal ya que los príncipes del ejército tenían que ejercer sus derechos de sucesión. Sumado a eso, la disensión ya estaba creciendo en los campos.

Ahora, para apreciar la importancia de este giro de los acontecimientos, imagine lo que habría sucedido si Ogedei no hubiera muerto en ese momento. Posiblemente, los mongoles podrían haber conquistado toda Europa , tal como estaban las cosas entonces. Posiblemente, los mongoles podrían haber establecido asentamientos en Europa ya que ya estaban haciendo la transición de la forma de vida nómada a los asentamientos, la evidencia es la ciudad de Karakorum. La cultura europea podría haber cambiado radicalmente. Punto de inflexión, ¿verdad?

Una tortuga de piedra en Karakorum.

Además, esta pregunta y las respuestas podrían muy bien haber sido en mongol.

También mira esto: 7 puntos de inflexión que salvaron el mundo: Chris Stewart, Ted Stewart : 9781606419519: Amazon.com: Libros

• Imperio mongol
• Invasión mongol de Europa

Answer 7

1. Sea despiadado al comienzo de su reinado para que pueda darse el lujo de ser benevolente durante el resto de su reinado.

2. Mantenga felices a sus guardaespaldas.

3. Mantenga felices a sus militares.

4. No empoderar a la aristocracia a menos que sea absolutamente necesario.

5. Si eres parte de una civilización establecida, siempre teme a los pastores nómadas que dependen de los caballos.

Me han pedido que proporcione ejemplos, así que aquí voy:

1. Esta descripción a menudo se ha aplicado a Calígula, especialmente por historiadores que escriben con una inclinación revisionista. Calígula comenzó su reinado siendo demasiado amable y negándose a purgar a sus enemigos, lo que volvió a morderlo más tarde en su reinado cuando se volvió cruel.

2. Este punto ha sido probado tan a menudo que apenas necesita mencionarse. Piense en la frase Guardia Pretoriana e intente no pensar en asesinatos políticos. También Indira Gandhi en los tiempos modernos.

3. También innumerables ejemplos. En Roma algo relacionado con el # 2. Sin embargo, hubo casos tanto en el año de los cinco emperadores en 193 CE como en el año de los seis emperadores en 238 CE donde los hombres tenían el apoyo de la guardia pretoriana pero no el ejército y rápidamente perdieron como resultado.

4. Mi ejemplo favorito es la muerte de la Mancomunidad de Polonia y Lituania; La aristocracia gradualmente ganó poder hasta el punto en que el rey polaco era poco más que una figura decorativa. Esto condujo a que el estado anteriormente poderoso de Europa central fuera engullido por sus vecinos.

5. La historia de China, los Xiongnu, los Khitanes, los Jurchens, los Mongoles, los Manchú y muchos otros grupos. Muchos ejemplos también en Europa (escitas, sármatas, hunos, magiares, mongoles), aunque los efectos fueron mucho más limitados debido al terreno de Europa.

Answer 8

Mi respuesta es para aquellos estudiantes que fueron traficados al mundo obsesionado de las matemáticas, la física y la química a los 16 años.

A todas esas co-víctimas del Sistema de Educación Secundaria de India que,

• Nos hizo pensar que la historia es un montón de nombres y fechas.

• Nos obligó a ver la lucha por la libertad de la India como solo ocho marcas de respuesta.

• Nos enseñó a ver la Segunda Guerra Mundial como un texto aburrido de la página 39 a la 45 del libro de texto social.

Aquí hay ciertas cosas que he aprendido,

1. La historia nos presenta a personas más interesantes de las que posiblemente conocemos en nuestras vidas restringidas.
2. Hay algo con la historia, nunca sabrás cuándo lo estás haciendo o si eres parte de él.
3. No es la masa la que inventa y no la mayoría la que organiza o piensa, sino que en todas las cosas, es siempre y solo el hombre individual, la persona.
4. La mayor parte de la historia mundial está hecha por apretones de manos secretos que por batallas, proyectos de ley, proclamas o negociaciones.
5. Como humanos, nunca parecemos elevarnos por encima de nuestra propia codicia, odio, sed de sangre, deseo de poder. Nos llevan a jugar los mismos escenarios una y otra vez y, por lo tanto, la historia se repite.
6. La historia es la historia de cómo nos convertimos en quienes somos.

Answer 9

“O mueres como un héroe o vives lo suficiente para verte convertido en el villano”.

Fue percibido como un luchador por la libertad y libertador de Afganistán y ayudó a orquestar la caída de la Unión Soviética. Cuando terminó la guerra con la URSS, quiso reconstruir Afganistán …

Creo que todos sabemos lo que pasó después.

Cortesía:
Respuesta de Patrick Michael Ignatius Pottorff al heroísmo: ¿Cuáles son algunos buenos ejemplos en la historia de personas que podrían haber muerto como héroes, pero que vivieron lo suficiente como para convertirse en el villano?

Answer 10

1. Podemos decir mucho sobre alguien por cómo él o ella o ellos responden la pregunta, “¿Cuáles son las lecciones más importantes de la historia?”

2. Aprendemos que los humanos son solipsistas y narcisistas, desde el supuesto de que la gran mayoría lo hace asumiendo que la palabra “historia” significa “historia humana”. Esto es cómico La historia llega 13.7 mil millones de años. Los humanos ni siquiera saben cuánto tiempo hemos estado alrededor. 300,000 años? 200,000? 100.000? 6,000? Todo esto sigue siendo una gota en el cubo.

3. La historia es asombrosamente subjetiva. Vemos lo fácil que es manipular las creencias históricas incluso cuando nosotros mismos éramos contemporáneos. Puedo dar dos ejemplos: la mayoría de los estadounidenses todavía creen que Saddam Hussein tuvo algo que ver con el 11 de septiembre (no lo hizo), lo que llevó a una invasión que le costó a los EE. UU. Más de $ 4 billones y ha llevado a una situación posiblemente peor para el local, regional y estabilidad global. Y Cuba todavía está en la lista de Patrocinadores Estatales del Terrorismo, a pesar de que la Agencia de Inteligencia de Defensa declaró, categóricamente, en 1997, que Cuba no patrocinaba el terrorismo y que no era una amenaza para los Estados Unidos. Vemos en retrospectiva que la DIA era correcta: ¿qué acto de terrorismo fue perpetrado por el gobierno cubano desde entonces?

Si incluso un gobierno no puede seguir sus propias conclusiones dentro de los 18 años sobre una categorización seria, quién sabe qué es verdadero o falso con respecto a los problemas que son eliminados por generaciones.

4. Nos estamos volviendo menos violentos y asesinos con el tiempo. Steven Pinker hace este caso en su libro. Los mejores ángeles de nuestra naturaleza: por qué la violencia ha disminuido: Steven Pinker, Arthur Morey: 9781491518243: Amazon.com: Libros

5. Como dice la caricatura, “Aquellos de nosotros que aprendemos de la historia estamos atrapados mirando a aquellos que no cometen los mismos errores”. He publicado más de 1,5 millones de palabras sobre el futuro, sin grandes errores. Es casi cómico ver con qué frecuencia alguien dice: “Usted es una minoría que cree que X ha sucedido o sucederá”. Sucedió hace solo cinco minutos, en una publicación del editor de MIT Technology Review. En un mundo en el que solo una pequeña minoría ha aprendido las lecciones de la historia, y en el que tenemos fe en “la sabiduría de las multitudes” y en la mayoría, las opiniones de aquellos que no entienden la historia siempre superarán en número a los que sí lo hacen.

6. Dale una oportunidad a la guerra. Es sorprendente lo efectiva que puede ser la guerra para resolver problemas. Sin embargo, la historia nos enseña que tenemos la mala costumbre de encontrar nuevas razones para la guerra y olvidar las originales. Si no tenemos objetivos claros y declarados públicamente (como “Kill Hitler”), nosotros que vivimos después de la guerra no sabemos si la guerra logró sus objetivos o no.

7. El poder corrompe. El poder absoluto corrompe absolutamente. Estados Unidos ha ganado la mayoría de sus batallas y guerras, pero ganar guerras te hace más poderoso y competente en la guerra, lo que reduce los desincentivos para hacer la guerra (frente a los países que saben que probablemente perderán), lo que significa entrar en más guerras (el Estados Unidos está luchando actualmente en 37 naciones a partir de 2014/2015), lo que significa que es prácticamente imposible para el público hacer un seguimiento de si estamos ganando o no.

8. La mayoría de las especies mueren. Más del 99% de todas las especies que han vivido alguna vez están extintas. La especie promedio existe durante aproximadamente 100,000 años. Por lo tanto, es estadísticamente relevante cuánto tiempo han existido los humanos, durante 100,000 o 300,000 años.

9. Tobas suceden. El evento de Toba es el nombre que los historiadores le dan a la erupción del Monte Toba en la actualidad en Sumatra, Indonesia, hace 58,000 años, dejando a unos 2,000 humanos reproductores, de los cuales descienden los 7,5 mil millones de humanos (menos estadísticas oficiales). La lección es que, sin importar quién gane qué batalla o batalla o guerra o mercado, los eventos geológicos pueden eliminar el 99.9% de todo y hacer que todos comiencen de nuevo.

10. Ahora es el mejor momento para estar vivo. Estamos aprendiendo y progresando hacia la extensión de la vida, el aumento de la inteligencia, los compañeros robot, el aprendizaje acelerado, la realidad virtual, la economía de la experiencia, los superpoderes, la impresión de órganos en 3D y mucho más. La mayor lección de la historia es lo afortunados que somos de estar vivos ahora, de todos los 13.7 mil millones de años de existencia de este universo. ¡Suerte, suerte, suerte!

Answer 11

• Siempre cuida tu espalda. En un sentido literal y figurado, solo regrese al 15 de marzo del 44 a. C. Ese día, Julio César fue asesinado por senadores romanos por temor a un gobierno tiránico. Ya había habido tensiones a fuego lento entre los asesinos del Senado y César debido a la reciente Guerra Civil Romana, por lo que si simplemente hubiera cedido parte de su poder al Senado, no habría sido necesario un plan / conspiración a sus espaldas para matarlo. . El asesinato de

• A veces, es pura suerte. Por ejemplo, durante la invasión del general Lee a Maryland alrededor del 9 de septiembre de 1862, se redactó la Orden Especial 191 para ser enviada a los oficiales confederados en el campo. Esta orden tenía la intención de especificar movimientos de tropas a los oficiales, pero el despachador la dejó caer y un soldado de la Unión se topó con ella y se la devolvió a sus superiores. Usando esta inteligencia, el general McClellan logró contrarrestar la invasión confederada, lo que resultó en la batalla de Antietam y bloqueó un avance hasta Filadelfia donde podría haber consecuencias desastrosas. Orden Especial 191 – Wikipedia

Ordenes Especiales, No. 191
Hdqrs. Ejército del norte de Virginia
9 de septiembre de 1862

1. Los ciudadanos de Fredericktown no están dispuestos mientras son invadidos por miembros de este ejército, para abrir sus tiendas, para darles confianza y para asegurar a los oficiales y hombres que compran suministros para el beneficio de este comando, todos los oficiales y hombres de este ejército tienen estrictamente prohibido visitar Fredericktown excepto por negocios, en cuyo caso llevarán pruebas de esto por escrito de los comandantes de división. El rector-mariscal en Fredericktown verá que su guardia hace cumplir rígidamente esta orden.
2. El comandante Taylor procederá a Leesburg, Virginia , y organizará el transporte de los enfermos y los que no puedan caminar a Winchester , asegurando el transporte del país para este propósito. La ruta entre este y Culpepper Court-House al este de las montañas, ya que no es segura, ya no será recorrida. Los que se dirigen a este ejército que ya cruza el río subirán rápidamente; todos los demás procederán a Winchester colectivamente y bajo el mando de oficiales, en cuyo punto, siendo el depósito general de este ejército, se conocerán sus movimientos y se darán instrucciones del oficial al mando que regula los movimientos adicionales.
3. El ejército reanudará su marcha mañana, tomando la carretera Hagerstown. El comando del general Jackson formará el avance y, después de pasar a Middletown , con la porción que elija, tomará la ruta hacia Sharpsburg , cruzará el Potomac en el punto más conveniente y el viernes por la mañana tomará posesión de Baltimore y Ohio. Ferrocarriles , capture a los que estén en Martinsburg e intercepte los que intenten escapar de Harpers Ferry .
4. El comando del general Longstreet seguirá el mismo camino hasta Boonsborough , donde se detendrá, con trenes de reserva, suministros y equipaje del ejército.
5. El general McLaws , con su propia división y la del general RH Anderson , seguirá al general Longstreet. Al llegar a Middletown, tomará la ruta hacia Harpers Ferry, y para el viernes por la mañana se poseerá de Maryland Heights y se esforzará por capturar al enemigo en Harpers Ferry y sus alrededores.
6. El general Walker , con su división, después de lograr el objeto en el que ahora está ocupado, cruzará el Potomac en Cheek’s Ford, ascenderá a la orilla derecha hacia Lovettsville , tomará posesión de Loudoun Heights, si es posible, para el viernes por la mañana, Key’s Ford en su izquierda, y el camino entre el final de la montaña y el Potomac a su derecha. En la medida de lo posible, cooperará con el general McLaws y Jackson e interceptará la retirada del enemigo.
7. La división del general DH Hill formará la retaguardia del ejército, siguiendo el camino tomado por el cuerpo principal. La artillería de reserva, las municiones y los trenes de suministros, etc., precederán a General Hill.
8. El general Stuart separará un escuadrón de caballería para acompañar los comandos de los generales Longstreet, Jackson y McLaws, y, con el cuerpo principal de la caballería, cubrirá la ruta del ejército, sacando a relucir a todos los rezagados.
9. Los comandos de los generales Jackson, McLaws y Walker, después de lograr los objetos por los cuales han sido separados, se unirán al cuerpo principal del ejército en Boonsborough o Hagerstown.
10. Cada regimiento en la marcha llevará habitualmente sus hachas en las municiones del regimiento: vagones, para el uso de los hombres en sus campamentos, para obtener madera, etc.

Por orden del general RE Lee
RH Chilton, Asistente General Adjunto

(Wikipedia)

• Una solución diplomática es casi siempre mejor que la guerra. Esto definitivamente suena cierto para la crisis de los misiles cubanos en 1963. Al mantenerse tranquilo, tranquilo y sereno, JFK pudo evitar una guerra nuclear que habría destruido a la humanidad. No retrocedió, pero tampoco usó la fuerza, hizo que los rusos retiraran sus misiles de Cuba diplomáticamente y sin fuerza militar, terminando así el enfrentamiento de 12 días sin una bola de fuego en el cielo. Crisis de los misiles cubanos – Wikipedia

• La innovación estimula la explotación. Cuando se desarrolló el primer arma en la China del siglo XIII, la gente no tenía idea del gran impacto que tendría en el mundo. Esa innovación de un lanzador de proyectiles voladores en un arma de muerte desencadenó un torrente de explotación de esta nueva máquina de matar. Ahora se podía matar gente desde mucho más lejos y, finalmente, se explotaba en armas mejores, más rápidas y más eficientes que cambiarían el curso de la historia. Historia del arma de fuego – Wikipedia

• La era más importante de la historia es el presente. Cada decisión histórica o evento que haya ocurrido, sucedió en el presente para las personas involucradas.

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Answer 12

Solo puedes escribirlo cuando ganas

Answer 13

No luches en guerras terrestres en Asia.
No invadas Rusia.
Mantente alejado de Afganistán.
Puedes sacar a las personas de la frontera de la montaña de la frontera de la montaña, pero no puedes quitarles la frontera de la montaña.
Entra al comienzo de una locura de cultivos comerciales.
Dividir y conquistar a menudo funciona, pero cuando no funciona, realmente no funciona.
El enemigo de mi enemigo a veces puede ser mi amigo si hay algo en él para ellos. Tal vez.
Suiza probablemente ha ganado en la vida.
Tenga cuidado con las pequeñas islas superpobladas en el borde de Eurasia.
La civilización basada en caballos no es solo civilización porque podría patear el trasero de tu civilización desde fuera de las puertas.
Si desea crédito por ser el primer explorador en “descubrir” el territorio, asegúrese de que el territorio sea templado.
China no quiere sus importaciones.

Answer 14

Creo que algunas de las lecciones más importantes son:

1. Todos los imperios eventualmente colapsan . Las dificultades traen esfuerzo, eso trae éxito, lo que a su vez trae prosperidad, que culmina en estancamiento o degeneración. Esto es relativo, por supuesto, en comparación con otros grupos rápidamente emergentes. Ejemplo : el imperio romano (antiguo), y un ejemplo corporativo reciente: Nokia, que colapsó espectacularmente a pesar de todos los recursos materiales a su disposición.
   
2. Los factores externos a largo plazo pueden decidir completamente el destino de una civilización . Las lluvias pueden acabarse; Todo el patrón de riego de secano que sostiene a una vasta población puede cambiar durante un período, y todo puede llegar a su fin. Ejemplo : como se postula, la civilización del valle del Indo que floreció hace 5000 años en la región occidental de la India (y Pakistán). Comprende más de 1000 ubicaciones y decenas de millones de habitantes que viven en condiciones urbanas. Terminó cuando los patrones de lluvia cambiaron por completo (una posible razón importante).
   
3. La historia está escrita por los ganadores . Una declaración bastante cliché, pero parece cierta. Ejemplo El imperio Maratha de la India. El tipo de tratamiento que ofrecen los libros de historia de hoy es ridículamente sesgado. Fue uno de los regímenes más rápidos que superó a otro fuerte gobierno dinástico (los mogoles), se extendió por una vasta región (casi toda la India) y fue extremadamente tolerante con otras religiones. Pero los libros de historia de hoy (formados inicialmente por los británicos, y el establecimiento indio libre más tarde) lo presentan de manera muy diferente. Si el imperio Maratha no hubiera cometido errores en la Tercera Batalla de Panipat (1761) y si hubiera sobrevivido durante otro siglo, nuestros libros de historia serían completamente diferentes.
   
4. Los grandes eventos de impacto pueden tener una gran huella telescópica . En 1215 dC, el monarca de Inglaterra fue obligado por sus barones / nobles a firmar la Carta Magna Libertatum , asegurando la protección de los derechos de los nobles. Esto creó toda una clase de partes interesadas más adelante. El éxito a largo plazo del imperio británico a menudo se atribuye a algunas razones clave, una de ellas es el hecho de que un solo monarca nunca fue totalmente responsable de la expansión en todo el mundo (como con los españoles, los portugueses o los franceses), sino toda una clase de aristócratas y nobles era.
   
5. Las personas pueden cambiar el curso de la historia . ¿Dónde estaría el imperio británico en India, sin el astuto y despiadado Robert Clive o el traicionero Mir Jafar? ¿Dónde estaría el imperio japonés insular si el comodoro estadounidense Matthew C Perry no los obligara a abrirse en 1853? No habría restauración Meiji entonces, y definitivamente no habría desastre en Pearl Harbor.
   
6. El destino y lo divino pueden afectar la historia de la manera más inesperada. Después de la muerte de Genghis Khan, sus hijos y nietos controlaron diferentes partes del imperio. Uno de ellos, Kublai Khan, conquistó la península coreana y tuvo sus ojos en el continente japonés. Como los japoneses no cederán ni aceptarán, las invasiones se llevaron a cabo a través de una flotilla naval a través del Mar de China Oriental (entre la península de Corea y Japón). Las tormentas marinas afectaron gravemente a las flotas mongolas dos veces (1274 y 1281) antes de llegar a Japón, y dieron a los japoneses una pista de que el Viento Divino (kamikaze) los quería a salvo. Japón se aisló después de eso durante siglos.
   
7. Un solo error puede conducir a décadas / siglos de conflictos . Durante la Primera Guerra Mundial, en 1915/16, Gran Bretaña y Francia (y subrepticiamente Rusia) firmaron el acuerdo Sykes-Picot que establecía el plan para compartir el botín después de que el imperio otomano fuera desmembrado. Cuando los bolcheviques rusos tomaron el poder en 1917, expusieron este acuerdo, consternando mucho a los árabes. ¡El Estado Islámico moderno declara revertir los efectos de este acuerdo como uno de sus objetivos principales!
   

Sugerencias y comentarios bienvenidos!
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Answer 15

bueno, ya que todos están dejando sus citas favoritas
“A Devastar, matar, usurpar bajo títulos falsos, lo llaman imperio; y donde hacen un desierto, lo llaman paz”.
Tácito

“Donde uno quema libros, allí eventualmente quema personas”.
Heinrich Heine
(presagio aterrador del Holocausto)

“Todo lo que se necesita para el triunfo del mal es que los hombres buenos no hagan nada”
Edmund Burke

“Si alguna vez hay otra guerra en Europa, saldrá de una maldita tontería en los Balcanes”
El canciller Bismarck habla proféticamente de la causa de la Primera Guerra Mundial.

“Divide y gobierna, un lema sólido, une y lidera, uno mejor”
Johann Wolfgang Goethe

“La única diferencia entre realidad y ficción es que la ficción debe ser creíble”
Mark Twain

“Aquellos que pueden hacerte creer que los absurdos pueden hacerte cometer atrocidades”.
Voltaire

“Las guerras pueden ocurrir cuando nadie las quiere; las guerras generalmente ocurren cuando alguien las quiere”.
Política internacional: conceptos perdurables y problemas contemporáneos
por Art y Jervis

“Se cometió un crimen impactante por iniciativa sin escrúpulos de pocas personas, con la bendición de más, y en medio de la aquiescencia pasiva de todos”.
Tácito

“Los fuertes hacen lo que quieren, los débiles sufren lo que deben”.
Tucídides

Pero con toda seriedad, hay algunas cosas que no obtienen su apreciación adecuada. Hay muchos problemas por ahí, pero yo soy principalmente un historiador militar, así que limitaré mi respuesta a ese panteón particular de lecciones históricas aptas.

En términos de guerras limitadas, probablemente la más pasada por alto pero más espectacular fue la Guerra Franco-Prusiana junto con las otras guerras de unificación alemana. La forma en que los alemanes dividieron a sus enemigos y luego los derrotaron en campañas decisivas es realmente sorprendente, pero muy pocas personas saben algo sobre esta guerra hoy.

Otra buena, aunque un poco usada en exceso, es la Segunda Guerra Mundial en el teatro europeo. Aunque muchas personas lo saben y muchas clases de historia dicen algo al respecto, sorprendentemente pocas personas parecen saber realmente algo al respecto. Esta guerra fue la guerra convencional más grande jamás peleada en la historia humana y su escala eclipsa absolutamente cualquier conflicto anterior o posterior. Esta es la guerra en la que se perfeccionaron y perfeccionaron las prácticas que rigen la guerra convencional moderna y donde se pueden aprender muchas otras lecciones sobre el presente, incluyendo cómo (y especialmente cómo no) combatir una insurgencia y el valor de las coaliciones que se forman contra los estados rebeldes.

Finalmente, ya que se está haciendo tarde por mi parte, las Guerras Púnicas. Esta serie de guerras es lo que hizo de Roma el imperio en el que eventualmente se convertiría. Las 2 superpotencias antiguas libraron tres guerras que duraron un total de unos 43 años en las que se libraron algunas de las batallas más brillantes de la historia, como la victoria naval romana en Ecnomus y la victoria cartaginesa en Cannas. Esta tensión y eventual guerra entre estos 2 poderes presagiaron muchas de las situaciones políticas y militares posteriores que encontramos en la era moderna.

Answer 16

Julio César fue capturado por piratas cuando era joven. Iban a retenerlo por el rescate, pero estaba enojado por la pequeña cantidad que habían pedido e insistió en que aumentaran la cantidad del rescate.

Lo hicieron.

Mientras esperaba, pasó el tiempo saliendo con ellos, practicando peleas, relajándose y prometiéndoles que cuando sus amigos regresaran con el dinero y lo liberaran, él levantaría una flota, regresaría y los mataría a todos.

Él hizo.

Un pesimista ve la dificultad en cada oportunidad; Un optimista ve la oportunidad en cada dificultad.

Answer 17

1. No te metas con los EE. UU. Si quieren, te echarán a perder. Te enviarán lo mejor después de ti. Y muchas de sus cosas son las mejores. Y tienen muchas cosas.
2. No invadas Rusia. Dos ejércitos diferentes lo intentaron y fueron detenidos por la nieve y el frío. El ejército no necesitaba hacer mucho más que demostrar que el ejército también te detendrá.
3. No ataquen a China. Hacen sus cosas y pueden enviar hasta 450 a 550 millones de hombres con QBZ-95, y eso será difícil de quitar y pedir una victoria a menos que sea EE. UU.
4. No invadas a un aliado de los EE. UU.
5. Siempre habrá personas que defenderán lo que es correcto.
6. La guerra es cuando el gobierno te dice quién es el enemigo. La revolución es cuando lo descubres por ti mismo.

Answer 18

Le pregunté a mi abuela esta pregunta en su 84 cumpleaños , su respuesta: “Las cosas van y vienen en ciclos”.

Answer 19

Después de ganar una guerra, no castigue demasiado a su enemigo .

Dará lugar a un gran resentimiento, lo que dará como resultado un trabajo radical de la locura que se hará cargo del país, y todo vendrá a morderte el culo.
(Alemania y el Tratado de Versalles)

Answer 20

“Si construyes un ejército de 100 leones y su líder es un perro, en cualquier pelea, los leones morirán como un perro. Pero si construyes un ejército de 100 perros y su líder es un león, todos los perros lucharán”. como un leon.”

-Napoleón Bonaparte.