Shivaji Maharaj: ¿Por qué la historia de Maratha es ignorada por los libros de texto de historia del NCERT indio? Shivaji Maharaj luchó por la nación hindú, ¿por qué India olvidó su contribución?

Sin duda, los libros de texto de NCERT necesitan escrutinio. Shivaji debe ser discutido como un visionario que energizó inmensamente a un pueblo y cuya influencia duró más de 300 años después de su muerte.

Como indio e hindú, estoy agradecido por los Marathas. Fueron la única fuerza de combate del lado hindú en el Deccan durante la mayor parte del siglo XVIII.

Sin embargo, el mapa del imperio que se muestra en la pregunta es una exageración. Son regiones que se celebraron solo tenuemente.

Para que un imperio o un reino sea reconocido por los historiadores, especialmente el tipo de historiadores que consultan los libros de texto NCERT, tiene que mostrar:

  1. Estabilidad: Mantener la frontera y proporcionar paz y seguridad dentro de ella;
  2. Eficiencia administrativa: buena administración y mejoras internas
  3. Promoción del gran arte y la arquitectura dentro de sus fronteras.
  4. Continuidad: para que 1,2,3 arriba no se restrinja a una regla sino a reglas que triunfan

Marathas de Tanjore, un pequeño reino fundado por el medio hermano de Shivaji, Venkoji, con quien entrenó, se encuentra con 1, 2, 3 y 4 arriba. Promovieron y revivieron la música de Karnatik, patrocinaron formas de pintura únicas, patrocinaron Bharatanatyam y mantuvieron el vínculo continuo de los antiguos reinos hindúes. Y lo hizo durante casi 150 años.

No está claro cuánto resto de Marathas pudieron hacer 1 (es decir, estabilidad) por encima principalmente porque obtuvieron territorios demasiado rápido.

El Imperio Maratha estaba cambiando constantemente, adquiriendo territorios y perdiendo territorios. Por ejemplo, en 1740, atacaron con éxito Arcot y Gingee en Tamil Nadu, mataron a los Nawab y establecieron un reino. Pero dentro de 3 años, un nuevo Nawab lo recuperó.

El mapa de 1758 en la pregunta muestra correctamente la Suba de Sira en Karnataka con Marathas. En 1758, estaba con los Marathas porque lo habían ganado en 1756. Pero Mughals lo capturó en 1759. En 1761, fue capturado por Hyder Ali, quien lo perdió de nuevo ante Marathas en 1767 y Tipu lo recuperó nuevamente de Marathas en 1774. .

Y no siempre es que Marathas haya luchado contra los británicos. En el asedio de Trichy en 1751, Marathas apoyó a los británicos. Si no fuera por el apoyo de Murari Rao Ghorpade, Robert Clive nunca podría haber resistido el asedio que fue el preludio de la victoria en la Batalla de Plassey.

Creo que fue desafortunado que los Marathas, por grandiosos que fueran, ganaron demasiado territorio demasiado rápido para desarrollar características administrativas y militares duraderas que podrían replicarse en dominios recién conquistados.

Sabemos que Ahalyabai Holkar reconstruyó Somnath y Kashi Vishwanath. Conocemos a Holkars, Sinidias, Gaekwads, Bhosales y muchos miembros de la confederación construyeron reinos estables. Pero llegó mucho más tarde, a veces después de que se mudaron de la confederación.

Estoy jugando al abogado del diablo aquí. Creo que los libros de texto NCERT no mencionan el imperio Maratha porque no cumplió con las dos pruebas de estabilidad y continuidad. Esto no significa que los libros de NCERT sean irreprochables

Muchas cosas no se dan en NCERT. Si lo leyera hoy, tendría la impresión de que el sur de la India nunca participó en el movimiento de Reforma Social y la Lucha por la Libertad, lo cual no es cierto. NCERT también logra saltear un período de tiempo de 500 CE a 1000 CE, entre la caída de los Guptas y el comienzo de las invasiones de Gaznavid. Este período de la historia estuvo dominado por varios imperios que vieron un aumento en la filosofía, especialmente en el Sur. El discurso histórico depende de quienes lo escriben, ya que todos los humanos están sujetos a un cierto sesgo histórico.

Quienes escriben nuestros libros de historia generalmente están sujetos a prejuicios que se centraron en un punto de vista eurocéntrico o en el punto de vista delhicentrico del norte de la India. Ambos puntos de vista no incluyen Cholas, Cheras, Vijaynagara, Pali, Sikh y, por supuesto, los Marathas. La tendencia está cambiando ahora (hasta cierto punto). El sesgo histórico actual puede centrarse más en un punto de vista hinducéntrico, incluso eso está mal. Lo que debemos hacer es obtener un historial exhaustivo que sea imparcial o al menos proporcione todos los puntos de vista para extrapolar el historial.

La enseñanza de la historia en la India siempre ha sido un método de propaganda. A nadie le importa lo que nuestros estudiantes aprendan en la clase, nadie enseña los hechos. El imperio de Maratha siempre ha sido una premisa de Maharashtra, a pesar de que era de naturaleza nacional.

Los generales y soldados de Maratha eran de toda la India. Sus sujetos también eran de toda la India.

En el futuro, espero que nuestra historia se presente de manera adecuada, cronológicamente y con hechos. Los estudiantes con intereses más profundos en un tema en particular deben ser guiados a publicaciones específicas, libros o recursos en línea. Estos deben mencionarse en los propios libros de texto.

Es hora de reformar todo el plan de estudios de estudios sociales en India y actualizarlo con referencias.

1. 100 años es insignificante cuando se compara con la larga historia que tiene el subcontinente indio.
2. El reino de Maratha no era un imperio centralizado con una sola cabeza fuerte, sino más bien una fuerte confederación de muchos clanes, como Holkars y Scindias.
El imperio Maratha nunca controló Delhi y, como NCERT tiene un punto de vista muy centrado en Delhi, se concentra demasiado en los imperios que tenían a Delhi bajo su control directo.

Así que estos tres factores aparecieron, lo que llevó a que la historia del imperio Maratha quedara relegada a pocas páginas en los libros de texto de CBSE.

Nadie ha olvidado la historia de Maratha o las contribuciones de Shivaji a la historia india, hindú o de otro tipo. Todo lo que uno tiene que hacer es

1) Presta atención en la escuela, lo que la mayoría de los niños no hacen porque piensan que esto es ABURRIDO. Los currículos escolares están abarrotados y los niños tienen que prepararse para la vida y para carreras profesionales. Hay mucho que enseñar y la historia es una de ellas. No disculpo el hecho de que TODOS los libros de texto están mal escritos y la historia está mal enseñada. Pero en todo el mundo, dado lo mucho que se debe enseñar, los libros de historia se quedan cortos. En el Reino Unido, por ejemplo, la historia está tan mal enseñada que es una broma.

2) Lea sobre los muchos libros disponibles sobre historia. Nada está censurado en la India, así que puedes leer lo que quieras.

No culpo a nadie por el hecho de que no entiendo completamente la Teoría de la Relatividad aparte de mi propia falta de interés (¡y supongo que con un coeficiente intelectual bajo!). Del mismo modo, no hay conspiración aquí. Si estás interesado, hay muchas cosas para leer,

Sé que en estos días está de moda buscar conspiraciones instigadas por Nehru / Indira / Rajiv / Sonia, etc., pero respetuosamente le pediría que no caiga en esta trampa.

El sesgo del discurso dominante desde la independencia hasta la década de 2000 no permitió que tales secciones de la historia fueran estudiadas de manera prominente. Ahora el sesgo está cambiando y esperamos tener más perspectivas.

Cada país y período tiene un sesgo, por ejemplo, pregunté a mis amigos estadounidenses si la historia desde la perspectiva de los nativos americanos se enseña en las escuelas, ahora que ellos también son parte de los Estados Unidos. Pero parece que no lo es. El discurso dominante de los Estados Unidos parece haber sido lo que se llamó WASP: protestante anglosajón blanco.
Y, por supuesto, una excusa dada es que solo hay mucho espacio en un libro de texto o una película … Pero entonces, ¿quién decide para qué se debe usar el espacio corto?

De manera similar, el discurso dominante bajo el Congreso posterior a la Independencia fue parcial hacia –PseudoSecularWesternLiberalQuasiSocialism – PSWLQS – adagio básicamente impronunciable para una visión del mundo incoherente. Y eso se refleja en el contenido de los libros de texto / narraciones hasta el momento.

Ahora India se encuentra en una coyuntura, donde otro sesgo está desafiando al anterior, lo cual en sí mismo es bueno y, por lo tanto, los partidarios del viejo sesgo protestan en voz alta. Dicho esto, como sociedad, debemos tener cuidado para asegurar que el nuevo sesgo tampoco llegue a extremos.
La variedad en las perspectivas es muy importante. La verdad baila sobre una plataforma cambiante de perspectivas: Romila Thapar y Dinanath Batra.

La Confederación Maratha fue realmente impresionante. Su influencia perdura desde Thanjavur en TN hasta Gwalior y North.

Sí, no fueron solo Marathas quienes fueron descuidados, sino Chozhas, Vijayanagar y muchos otros.

La historia está escrita por esos chaddhis rojos que usan retardos de izquierda que no podían ni pueden cambiar una bombilla por sí mismos. Siendo inherentemente anti-mayoría, intentan minimizar todo lo que pertenece a la mayoría (hindú en este caso). Yo, que soy del norte de la India, no he leído ni una sola oración sobre el imperio Chola o Vijayanagar, pero sí, nos alimentamos de las cargas de los gobernantes mogoles por insignificantes que sean. ¡Incluso leemos sobre Gulaam vansh (mira la ironía) … !!

Afortunadamente, una sección de personas ahora está despertando a estas tonterías. Mucha gente como Rajiv Malhotra ha comenzado a contrarrestar el sesgo y la rueda ha comenzado a moverse. Las tecnologías de Internet también han desempeñado un papel fundamental. Espero que algún día aprendamos lo que debemos.

En cuanto a esos “historiadores” de izquierda, recuerdo una cita que decía “Que la historia te trate como lo has tratado”

La historia que se enseña en los currículos escolares está muy impulsada por la propaganda y, como también es muy objetiva, su naturaleza, por lo tanto, rara vez presenta una imagen precisa de situaciones y personajes detrás de la secuencia de eventos del pasado.
Es un problema conocido que todos conocen y las razones detrás.

Prefiero comentar acerca de 100 años de “Marathas hindúes” sobre la mayoría de la India que ha apoyado con un mapa azafrán:) … otro ejemplo de razonamiento muy objetivo …

La presidencia de Maratha y su reino se limitaron a la actual Maharashtra, MP, Gujarat y algunas áreas más circundantes.
Es cierto que los generales de Maratha estuvieron presentes y ganaron muchas más partes de la India desde PFNM cerca de la frontera afgana hasta el sur. Pero en todas las demás áreas distintas de la presidencia de Maratha definidas durante la era británica, fueron hacedores de reyes y recaudadores de impuestos y no reyes.
El ejército de Maratha evolucionó principalmente como una fuerza de guerra guirella bajo los señores de la guerra y se entregó a muchos saqueos y saqueos en las regiones que conquistaron. Sé que este hecho puede sonar ofensivo para muchos, pero los mercenarios pindari y tilangi que estaban en primera línea en la infantería maratha eran muy temidos en el norte y el centro de la India medieval por la dacoidad y el saqueo. Como resultado, los Marathas nunca pudieron tocar a la población local de campesinos y comerciantes. Los generales probablemente también sabían esto y, por lo tanto, no intentaron establecer casas en el norte de la India y estaban felices de actuar como hacedores de reyes y recaudadores de impuestos.
No hay absolutamente ningún signo de residencias, establecimientos o incluso lugares de culto de Maratha en el norte de la India, lo que demuestra que casi acampaban allí y enviaban recaudaciones de impuestos para castigar.

Pero seguramente Marathas tuvo un papel importante que desempeñar para mantener a los británicos restringidos a Calcuta hasta finales del siglo XVIII. Sus complejas conquistas en el sur de la India y el conflicto tripartito entre Marathas, Gran Bretaña y Tipu Sultan deberían cubrirse en profundidad en lecciones de historia y se debe dar su merecido como potencia multirregional en nuestra historia.

La marginación del papel de maratha en los libros de historia fue deliberadamente hecha por británicos para que los indios sintieran que los británicos daban libertad a los hindúes indios del gobierno bárbaro de Mughal. Los británicos lo hicieron para su beneficio según su Política de división y regla para gobernar la India. Nuestro gobierno es lo suficientemente estúpido como para incluir la misma versión británica de la historia para que la estudiemos.
Anglo Maratha Wars (ganada por el año británico 1775 a 1808)

Guerras de Mughal Maratha (ganadas por Marathas – Año 1680 a 1707)

Por cierto, espero que sepan cómo la Liga Musulmana bajo Muhamamad ali Jinnah siempre se sintió marginada ya que sentían que los hindúes son leales a la reina británica que terminó con el gobierno de Mughal en la India. Efectivamente, esto condujo a la formación de Pakistán. Triste pero cierto !

(Formación de la Liga Musulmana 1906, Partición de la India 1947)

Si el papel de Maratha se estableciera claramente en los libros, habríamos obtenido la independencia mucho antes y tampoco habría habido conflicto entre hindúes y musulmanes. Había muchos soldados musulmanes bajo el reino de Maratha y todos fueron tratados con respeto.

Habla sobre los musulmanes en el ejército de Shivaji y … – Maratha Worriears
Ibrahim Khan Gardi

India es un país vasto con muchos reinos y gobernantes en diferentes partes del país. Alluri Sitarama raju, Jhansi Lakshmibai, rudramadevi, grandes gobernantes como Asoka, Lord Buddha, Sivaji, Netaji Subhas Chandra bose son algunas personas que no tienen la representación adecuada en nuestros libros. Nuestros hijos ya tienen muchos libros para leer y se están haciendo esfuerzos para reducir su carga. Las personas pueden usar sitios web netos o sociales, que las personas usan hoy en día para popularizar a nuestros luchadores por la libertad y, si se unen más personas, sentar las bases para popularizar sus puntos de vista y los buenos esfuerzos NUNCA SE DESALENTAN

La historia de Maratha es historia hindú. Shivaji y todos en la historia marathi que lo siguieron lucharon por el hinduismo, muchas veces contra musulmanes y cristianos. Incluir la historia marathi significaría introducir a los estudiantes a términos como ‘Hindavi Swaraj’ (autogobierno de los hindúes, es decir, sin el gobierno de mogoles o sultanatos) y el movimiento Bhakti, que fue el resurgimiento del hinduismo en una India predominantemente islámica. La bandera misma del Imperio Maratha era el Bhagwa o el Azafrán, que es el color representativo de todas las religiones dharmicas. Esta no es una historia ‘secular’, al menos para los estándares de NCERT. Incluso hoy, los grupos hindúes de derecha se inspiran en Shivaji y el Imperio Maratha. Debido a esto, muchas de las batallas, conquistas y logros militares de Marathas son ampliamente ignorados. Por ejemplo, Marathas era el único poder naval en la India. Ciertos almirantes de Maratha navegaron hasta las islas Andaman y Nicobar para explorarlo. Además, los Marathas fueron en gran parte responsables de la reconstrucción de los ghats Varanasis. Marathas alentó el sijismo debido a que un montón de dohas en Guru Grantha Saheb tienen a los Santos Marathi presentados en ellos. Marathas bajo Peshwas ganó muchas batallas en el norte de India, lo que redujo la influencia del sultanato y el mogol en las llanuras del norte. Marathas marchó al sur de la India y protegió ciudades como Tanjore, que aún hoy son centros de arquitectura hindú. Marathas luchó en gran medida en la revolución de 1857 (¡Jhansi ki Rani era en realidad marathi! ¿Cuántos indios del norte lo saben?). Incluso Rajguru del trío Bhagat Singh-Sukhdev-Rajguru era marathi. Nada de eso se menciona porque NCERT piensa que India significa solo Delhi. Para el caso, ¿cuántos reinos del sur de la India, bengalíes o del noreste se mencionan? El sesgo es relevante ya que solo se glorifica la historia mogol. Se escribe muy poco sobre la historia budista de la India y la posterior reconversión al hinduismo.

La izquierda ha tomado el control de la ingenua en educación en la India. Cada universidad a cada junta escolar ha dejado a personas inclinadas que pintan una imagen de la historia india que promueve sus intereses y sirve a su ingenuo.

Ese mapa está mal al menos cuando se trata de Old Mysore. Durante este período en Mysore los Wodeyars gobernaron titular y Hyder / Tipu ascendieron. El Britosh también había comenzado a avanzar en Madras, Bengala. Los Marathas son una nota al pie y solo una página en la historia de la India.

El imperio más grande de la India estaba bajo Ashoja y Aurangzeb.

En el Deccan, los Satavahanas, Chalukyas, Rastrakutas y, lo que es más importante, el imperio Vijayanagara ocupan un lugar destacado ya que eran verdaderos imperios, no una colección suelta de caudillos. Fuera de Shivaji, nadie de la confederación Maratha ni siquiera tenía capacidades para construir pire. Si Shivaji hubiera vivido mucho, tal vez hubiera sentado las bases, pero …

Casi no se menciona a Maratha Rulers en los libros de NCERT.

Todavía recuerdo que todo se trataba de Delhi Saltanat.
Y solo un párrafo sobre el reino de Maratha en el que se rebelaron contra Aurangzeb, fueron guiados por mi Shivaji Maharaj y más tarde por su hijo.

Solo esto

Mientras que Maratha (bajo Peshwa) también ocupó casi la India como otras reglas.

Ashoka
Alauddin khilji
Akber
Aurangzeb.

Los libros de NCERT son principalmente sobre la parte norte de la India después del siglo XII en adelante

Aquí está el truco.
1) La historia a medida que aprendemos no es la verdadera historia.
2) Quienquiera que esté en el poder distorsiona la historia para satisfacer sus necesidades.
3) Los llamados líderes de la India estaban demasiado interesados ​​en proyectar a la India como un país amistoso musulmán y de propiedad musulmana.
4) La política del banco de votación está detrás de toda esta falsificación.
5) Hasta hace muy poco, comentar cualquier cosa relacionada con los musulmanes era considerado pecado por los medios generales y la comunidad gobernante.
6) Todo esto se debió a un seudo secularismo y fue una política del partido gobernante del Congreso.
7) Ahora estamos tratando de aclarar la historia de que están gritando juego sucio al calificarlo de safronización de la historia.

No estoy al tanto de los libros de texto de Historia NCERT hoy y es posible que no pueda comentarlo. Pero sí recuerdo que cuando estaba en el séptimo estándar en 1999/00, el libro de texto de Historia era la India medieval (India antigua en el sexto y la India moderna en el octavo) que cubría a los mogoles y marathas igualmente bien. Incluso recuerdo tan vívidamente la pasión con la que mi maestra “musulmana” explicó el exitoso asesinato de Afzal Khan por Shivaji como si ella fuera una soldado Maratha.

En primer lugar, debe corregir su pregunta. Chhatrapati Shivaji Maharaj nunca luchó por la nación hindú. Luchó por Hindvi Swaraj significa autogobierno. No encontramos ninguna instancia de la historia, allí dice que está luchando por la nación hindú.

NCERT es solo un peón, es el rey / reina quien decide lo que debe hacerse / enseñarse, y en nuestro caso fue la reina de khangress y sus antepasados ​​quienes decidieron que enseñar historia hindú a los niños sería peligroso para ellos a largo plazo. correr. Y para aquellos que se oponen a mi punto de vista, permítanme recordarles gentilmente que Khangress ha estado gobernando la India desde la libertad hasta hace poco.