¿Es ofensivo el término “historia mundial”?

Answer 1

No creo que el término en sí sea ofensivo, es el asunto en el que se enseña lo que podría volverse ofensivo. El problema es que tratar de enseñar una visión imparcial de la historia mundial podría ser realmente imposible, o al menos tan complicado que nunca abandonarías el período medieval.

Por ejemplo: Digamos que quiero enseñar “Las Cruzadas”, un tema típico en los cursos medievales generales en las universidades. ¿Qué fuentes utilizaste y en qué eventos principales me enfoco?

Si me concentro en los escritos de los cruzados y las batallas militares, la conquista de Jerusalén por los cruzados y la eventual reconquista de Saladino, podría ser acusado de enseñar una visión “eurocéntrica” ​​de la historia de las cruzadas.

Entonces podría traer escritos de escritores islámicos, que discuten las cruzadas desde un punto de vista muy diferente. Podría hablar sobre las repercusiones comerciales de las cruzadas, ya que Europa probó por primera vez las especias y los productos que podían traerse del lejano Oriente. Podría tratar de explicar el impacto de las cruzadas en el norte de África, que se vio perturbado por las maquinaciones políticas, las conquistas militares y muchos otros problemas que las cruzadas llamaron.

Pero entonces podría ser acusado de solo enseñar historia convencional. ¿Qué pasa con las Cruzadas del Báltico y las Cruzadas albigenses de Francia, donde ciudades crudas enteras fueron arrasadas por cruzados ansiosos de gloria? Entonces tendría que traer eso.

¿Necesitaría también discutir las repercusiones modernas? ¿Este contra Occidente y el término “cruzada” se usa en la terminología moderna?

¿Cuál es el punto de esa diatriba? (¡lo siento!) Que no importa lo que enseñes en historia, vas a dejar algo afuera. Podría enseñar una clase sobre las cruzadas y nunca pasar el primer año, si tratara de incluir todos los detalles pertinentes. Enseñar un curso de historia más moderno sería aún más una pesadilla al tratar de discutir cada sección del mundo.

Por lo tanto, un curso de historia mundial generalmente se vuelve tan vago que es difícil hacer una enseñanza significativa, o se enfoca en “su” historia o “nuestra” historia. Me imagino que la Historia mundial que se enseña en Francia es diferente de la Historia mundial que se enseña en Arabia Saudita o América, pero no creo que eso la haga ofensiva. Simplemente inexacto.