¿Cuáles son los legados y los restos del colonialismo británico tan evidentes en la India actual?

Answer 1

1. Consolidación de antiguos estados independientes bajo una región administrativa llamada India. Conduciendo a una nación llamada India.
2. Introducción de la educación occidental que incluye artes, ciencias y medicina. Introducción e intercambio de nuevas ideas. Aunque la historia esconde nuestro pasado glorificador y nos proyecta como esclavos, deberíamos estar felices por otras cosas.
3. Introducción de la judicatura, los servicios postales, el Código Penal indio, los servicios civiles indios (IAS-now), etc., etc.
4. Actos aprobados contra la tradición Sati, etc., y la eliminación de otras prácticas tradicionales discriminatorias (intocabilidad, etc., etc.)
5. Introducción del sistema ferroviario.
6. Establecer ciudades, introducir nueva arquitectura.
7. Introducción del idioma inglés.
8. Pérdida en la economía debido a la exportación de materia prima a precios baratos en lugar de productos terminados de los cuales todavía tenemos dificultades para aumentar.
9. Marcado de fronteras poco claro, lo que aún genera conflictos con otros países vecinos.
10.Exposición al mundo

Answer 2

Gracias por preguntar por mis puntos de vista. Otras respuestas han dicho mucho, déjame agregar mi tuppenny –

IMV, la contribución más importante fue abrir el mundo a la India, un legado vivo. Los medios fueron el sistema educativo occidental y el idioma inglés que los indios adoptaron con entusiasmo.

Puede parecer un poco extraño a primera vista, lo que sea que los británicos trajeron a la India, se armonizó bien con la mentalidad india centrada en la asimilación . Los indios tomaron con avidez la contribución británica, la convirtieron en parte de su forma de vida. Si no fuera por eso, India se habría reducido a la confusión una vez que los británicos abandonaron la tierra. Sucedió con muchas antiguas colonias británicas.

Answer 3

1. Beber té [antes era simplemente café negro mezclado con Jaggery]
2. India es vista con numerosas panaderías [panes y pasteles] – recorrió un largo camino desde el Raj británico
3. El sistema ferroviario indio recorrió un largo camino desde la era británica: específicamente los ferrocarriles de montaña
4. Indios anglo como mi difunta abuela Agnus Senegal Amma
5. Nombres de ciudades, nombres de calles, etc., que recientemente se han cambiado a nombres indios.
6. Hice mi educación formativa en una vieja escuela británica aquí en la India [comenzó en el siglo XVIII]. Creo que muchas escuelas indias anglo siguen los mismos sistemas escolares ingleses clásicos, aquí en India.
7. Algunos también creen que la obsesión por la piel clara o la piel más clara comenzó solo después de la colonización en la India. Envió algunas señales erróneas entre unos pocos indios, que creían que las personas de piel clara deben gobernar, ya que fueron gobernadas por británicos blancos durante 4 siglos.

La única cosa que el Raj británico no pudo influir durante su gobierno hasta ahora es la cultura familiar india fuerte: como los matrimonios arreglados, el cuidado de los padres durante la vejez, etc. Sin embargo, eso también se está desvaneciendo lentamente en la India en los últimos 20 años.

Answer 4

Ferrocarriles indios que conectan casi toda la India, por lo que es útil. Fue utilizado por los británicos para saquear India de manera eficiente.

Administración debido a su gobierno, realmente recuperamos la democracia: buena

Postal e idioma inglés genial

Obras públicas buenas (presas, caminos y lotes) buenas.

Su gobierno unió a toda la India.
El servicio civil todavía tiene legado.

Ejército de hecho bueno.

Fiscalidad: peor.

Crecimiento industrial indio: el peor de todos.

Hambre: el peor de los casos.

Política partidista: peor en la India.

Si tiene algún comentario de consulta, le responderé.

Answer 5

Algunos de los legados y restos británicos en la India son los siguientes;

Nacionalismo Antes de los británicos, era una tierra gobernada por muchos nawabs, reyes y jamidars. Aunque había un rey indio, es decir, Mughal Badshah, pero él solo tenía que renunciar al nombre y el poder real descansaba en Kshatraps regionales y eran prácticamente independientes. El pueblo indio estaba dividido según la región y las castas. como marathi bengalí punjabi y tamil telgu, brahmins kshatriyas shudras, etc. y carentes de sentimiento nacional. No existía el concepto de pan india. Los británicos capturaron todos los territorios de diferentes gobernantes como marathas, sikhs, jats, es decir, estados principescos, etc. y los unificaron como un país, es decir, India. Habían hecho tratados con ellos para fusionarlos en un imperio gobernado por una compañía de las Indias Orientales.

Estableciendo límites. Tenían muchos tratados con otros países como Nepal, China, Tíbet, Afganistán, Persia, etc. para definir las fronteras de la India. La línea Mc mahon y la línea durand definen las fronteras de la India británica con China y Afganistán. El imperialismo británico obligó a los lugareños a unirse y tener un sentimiento de indigenidad entre ellos para oponerse al opresor y obtener la libertad del dominio imperial. Los indios comenzaron a recibir educación en Europa y se encontraron cara a cara con ciudadanos de Europa y se familiarizaron con la opresión de los indios en la India. Es por eso que se desarrolló un sentimiento nacional en el período británico posterior.

Desarrollo de la india. Habían establecido muchos avances tecnológicos innovadores en la India como ferrocarriles, canales, sistemas telefónicos y telegráficos. Pero el propósito era explotar la India al máximo y no era realmente el bienestar de los indios. Se habían asegurado una mejor comunicación y una entrega rápida de cartas y mensajes. Habían comenzado el departamento de pwd y el departamento de riego en cada presidencia para obtener los mayores ingresos. Se organizó un estudio de la India y el monte Everest determinó la altura del pico más alto del Himalaya. Se completaron encuestas y construcción de ganga, yamuna y otros canales en diferentes presidencias.

Administración eficiente Se introdujeron los servicios civiles y policiales de la India para una administración eficiente. La burocracia india todavía está en la forma británica. Se estableció el código penal indio y se estableció el poder judicial.

Victorioso sistema militar y de defensa. Han establecido una armada y una fuerza aérea del ejército que pudieron hacer frente a todo tipo de problemas en tiempos de paz y guerra. Introdujeron un ejército masivo y ganaron batallas con reyes indios y nawabs mediante la implementación de nuevas técnicas.

Democracia parlamentaria . La creación del Congreso Nacional Indio fue AO Hume fue marcado como un período de liberalismo y estos britadores se interesaron por conocer las ideas y el bienestar de los sujetos. Habían establecido un vínculo con las masas a través de esta organización. El congreso posterior se convirtió en la voz de la libertad y la independencia. Poco a poco, otra organización también surgió. La prensa también se estableció para familiarizar al público con las acciones del rey.
Se introdujo el sistema de dos casas basado en la franquicia para adultos. India adoptó su estilo de democracia y mantenerlo durante un período tan largo que contenga militares a los cuarteles es realmente mágico en el contexto indio, ya que la historia de la India está llena de dictadores. Se debe a la destreza de los líderes políticos indios, principalmente jl nehru.

Magnificas construcciones de edificios. Han construido muchos edificios grandes y magníficos en la India, como la casa imperial para el virrey en Delhi, la casa del parlamento y muchos más en diferentes lugares. Gateway of india y victoria memorial son otros edificios magníficos. Nueva Delhi como capital de la India fue establecida por ellos en 1911.

Establecimiento de nuevas ciudades. Han establecido nuevas ciudades en colinas como Shimla, Moussoorie, Lensdown, Dalhousie y Darjling, etc. Las ciudades de Calcuta, Madrás, Bombay, etc., también existieron durante su gobierno. La administración de las ciudades por medio de la municipalidad también era su camino.

Educación . Se dio prioridad a la educación en inglés y estaba orientada al trabajo. Se ha apoderado del idioma nativo, es decir, urdu, que era el idioma de administración. Ayudó a fortalecer el imperialismo. India todavía se beneficia con la implementación del inglés como medio de instrucciones en las escuelas y colegios. Ahora es el idioma esperanto y la India ha agregado ventajas en asuntos internacionales.

Divide y gobierna . Intentaron dividir a los indios sobre la base de la religión y la casta para fortalecer su dominio y su dominio. La división de la India basada en la religión y la formación de Pak e India es una cicatriz en el sistema. Se hizo sin mucha preparación y resultó en una gran pérdida de vidas. La línea de Redcliff se marcó por razones técnicas sin considerar los factores geográficos que resultaron en la pérdida de vidas en las fronteras de las naciones recién generadas.

Reformas La abolición de la sati y el castigo severo a los matones se introdujeron durante el período de Lord William Ventick. Se introdujeron muchas más reformas relacionadas con el empoderamiento de las mujeres. Se introdujeron el código judicial y el código de procedimiento civil y penal. En la India pre británica, todo cayó bajo el rey. Todavía existe con más transparencia y responsabilidad.

Explotación La economía india tradicional fue destruida. El pueblo que tenía unidades industriales de pequeña escala como la confección de ropa y otras industrias se redujo a cero en su gobierno. Obligaron a los agricultores a producir cultivos que eran materia prima para las industrias en Gran Bretaña. Había un sistema diferente para los empleados británicos e indígenas para el mismo tipo de trabajo. Los indios no pueden ser promovidos más allá de algún rango en los servicios militares y civiles. Esto no se restablece y las aldeas todavía están buscando ciudades para el desarrollo. La migración de personas comenzó a las ciudades en busca de empleo. Las ciudades están inundadas de barrios marginales donde viven y ganan su pan y sustento.

Answer 6

Bueno, me gustaría compartir una cosa por la que siento un fuerte aprecio.

Muchos profesores de inglés enseñan mientras escriben una solicitud o una carta a una autoridad superior. Las letras comienzan así,

Estimado señor,

Ruego decir que …

¿Por qué demonios estás rogando a tu superior? Era la forma de escribir cuando estábamos bajo el dominio británico y los britadores nos hicieron escribir estas cosas.

Hay muchas maneras de comenzar una carta y no es necesario rogarle a alguien después de 70 años de independencia. Hay muchas cosas de lenguaje oficial como este que ahora también son preventivas.

Gracias.

Answer 7

Gran parte de la configuración administrativa y las estructuras provienen de la era británica.

1. Inglés! (Esto probablemente ha cambiado a India más allá del reconocimiento)
2. El sistema de gobierno (más o menos)
3. Uniformes de color caqui
4. Los militares y su cultura.
5. Servicios civiles
6. Un feriado el domingo
7. Burocracia: (Los complejos procedimientos y protocolos establecidos en el pasado desde que los británicos no confiaban en los nativos todavía se mantienen en pie hoy)

Answer 8

Si bien no son total o directamente responsables, todo, desde la pobreza hasta el analfabetismo, son efectos secundarios de la empresa colonial. Simplemente no se molestaron en hacer nada y empeoraron deliberadamente las condiciones de los indios. Hicieron esto para que el país pudiera ser completamente colonizado y una nación completamente dominada como lo pretendían. Sin embargo, no todos eran intrínsecamente malvados, algunos funcionarios conscientes y afectados trataron de cambiar las patéticas condiciones de los indios.

Answer 9

El idioma inglés, que brinda la oportunidad de realizar trabajos internacionales de deslocalización de manera remota.

Además, sirve como lengua franca en la India, con su uso generalizado ya establecido. (Si usaran una sola lengua indígena indígena, los hablantes de otras lenguas indias estarían automáticamente en una posición de desventaja).

Answer 10

Similar a: ¿Cómo detengo la influencia occidental en la cultura india?