Si los judíos son conocidos por su alta inteligencia, ¿por qué Israel tiene un coeficiente intelectual promedio tan bajo?

Porque la gran mayoría de la población israelí no es Ashkenazi. Se descubrió que los judíos asquenazíes tenían un alto coeficiente intelectual. Superior a cualquier otra raza o nacionalidad en el planeta tierra.

En Israel, el 25% ni siquiera son judíos. Y el 60% de la población judía allí no es Ashkenazi. Esto hace que la población Ashkenazi allí sea apenas menos de un tercio del país. Una pequeña minoría.

El 25% del país que no es judío no solo no es judío, sino que en su mayoría son árabes que obtienen un puntaje muy bajo en las pruebas de CI alrededor de 80. Toman el promedio a la baja significativamente.

En realidad, es un gran cumplido que Israel todavía tenga un puntaje de 95-97 a pesar de estos hechos. Piénselo: a pesar del hecho de que el 70% de Israel no es Ashkenazi, Israel todavía se parece mucho a Francia y Finlandia y Eslovaquia, Eslovenia, Portugal, y más alto que Croacia, Serbia, Armenia, Georgia, Grecia, Irlanda y Chipre, y muchos otros. Países europeos y mucho menos países del Medio Oriente. El 70% de Israel es del Medio Oriente y, sin embargo, tiene una puntuación de 10 a 15 puntos más alta que todos los países del Medio Oriente. ¡Es un gran cumplido en mi libro!

También es importante tener en cuenta que un porcentaje significativo del país es de judíos ultra ortodoxos. Mientras que las pruebas de coeficiente intelectual pretenden medir meramente habilidades psicotécnicas y ningún conocimiento o educación. Obviamente requieren un conocimiento previo (al menos mínimo) y educación que ayuda enormemente en estas pruebas. Los judíos religiosos (me refiero a los haredi) son completamente ignorantes (incluso podrían tener un nivel de genio por poder cerebral en bruto, pero no obstante ignorantes) en temas seculares, incluso en hebreo, y esto nuevamente reduce el promedio.

Si excluye tanto a los árabes como a los judíos religiosos, el Israel promedio debería ser más alto que la mayoría de los países europeos, si no todos.

Entonces, de aproximadamente 8 millones en Israel, aproximadamente un millón y medio es Ashkenazi secular (incluso allí, no está claro cuántos de ellos son rusos no judíos o tienen un solo padre judío). Imagínate. ..

También es importante tener en cuenta, ya que afirmé que los judíos no Ashkenazi tienen una puntuación más baja que Ashkenazi, que si bien es cierto, sin embargo, obtienen una puntuación más alta que sus poblaciones circundantes originales. Las poblaciones sefardíes y mizrahi tienen puntajes significativamente más altos que los árabes. Pero supongo, ya que siempre estuvieron en esas poblaciones y no en las europeas. No puntúan tan alto como podrían. Sin embargo, mucho más alto que las poblaciones circundantes.

¡Estás confundiendo el coeficiente intelectual con la inteligencia! No caracterizaría una raza o secta religiosa con ventajas inherentes en lo que respecta a la inteligencia. Se justificaría al notar puntos en común entre las diferentes culturas que explican sus supuestos estereotipos positivos y negativos. Por ejemplo, en los libros atípicos, demuestra cómo una cultura de cultivo de arroz con atención al detalle se ha incorporado a gran parte de la cultura asiática, personificada como una disciplina intelectual, que se traduce bien en la academia. Pido disculpas por los estereotipos subjetivos, pero creo que son bastante precisos en mis experiencias con el pueblo judío. Son excelentes para negociar, negociar y son buenos para acumular riqueza de manera efectiva para ahorrar dinero para oportunidades de inversión (a diferencia de aquellos que tienen una gran cadena de oro).

Las pruebas de IQ castigan a las culturas que no aplican automáticamente conceptos abstractos de manera uniforme en los criterios modernos preseleccionados, lo que puede ser una propuesta bastante arbitraria de cómo aplicar un concepto. Para los inmigrantes africanos e italianos, en el pasado no sería inaudito que los grupos grandes obtuvieran puntajes en los años 70 u 80 (área de retraso mental) pero una generación más tarde logra mejorar más de 1 punto de desviación completamente estándar. No tengo dudas, muchas de estas personas eran muy capaces e inteligentes, pero se concentraron más intensamente en áreas que fueron de atención inmediata en su propia vida. Es natural mantener las cosas simples a menos que se requiera más de usted, de lo contrario, podría estar gastando energía de la necesaria, cuando podría ser más sabio reunir sus recursos y energía de manera efectiva. Una prueba de coeficiente intelectual parece más un reflejo de las demandas cognitivas impuestas a alguien, que se basa en las demandas en constante evolución de la sociedad. Lo que encuentro aún más fascinante es que los palestinos han logrado acumular 3 premios nobel a pesar de vivir en condiciones de pobreza constante. Italia tiene un coeficiente intelectual mucho más alto que los EE. UU. Y Camerún tiene 64 años y, por lo tanto, es retrasado. ¡Por supuesto no! ¡Solo muestra el sesgo cultural y el punto de referencia de un hombre no es indicativo de las condiciones necesarias para elevar una población!

El coeficiente intelectual no debe verse como un único determinante con respecto a la capacidad, sino más bien como un reflejo del entorno al que ha estado sujeto, que siempre puede cambiar. ¡EQ, IQ, pensamiento divergente, conocimiento, creatividad, PIB son factores relevantes en cómo puedes aplicar tus dones a este mundo!

Porque los judíos no somos una raza mágica de superhumanos hiperinteligentes, musicalmente expertos, constantemente ansiosos y conspiradores. Somos personas normales, promedio. Notarás que un coeficiente intelectual de 95 está muy cerca del promedio.

Deja de perpetuar la idea de que los judíos no trabajan tan duro como cualquier otra persona por nuestros logros. IQ no tiene nada que ver con eso. En el caso de los judíos estadounidenses, tendemos a salir bien en la escuela porque nuestra cultura enfatiza la educación. También tendemos a vivir en áreas urbanas con mejores recursos educativos, y tenemos padres que pueden guiarnos a través de nuestra educación porque están familiarizados con el sistema. Tenemos el privilegio de tener tales ventajas.

Esta pregunta en sí misma muestra el sutil prejuicio de Othering. Al retratar a los judíos o cualquier otro grupo como especiales, como extraños, como fundamentalmente diferentes al nacimiento, se hace más fácil para usted dejar de vernos como seres humanos que merecen respeto básico y un trato decente. Aceptas no sentir empatía hacia tus semejantes. Intente evitar hacer suposiciones sobre personas que no son exactamente como usted, probablemente tengamos más en común de lo que piensa.

Hay dos premisas para esta pregunta que deben ser cuestionadas:

  1. Los judíos tienen un coeficiente intelectual más alto que el promedio
  2. Los israelíes tienen un coeficiente intelectual más bajo que el promedio

Soy escéptico de ambas afirmaciones. Sin embargo, en el supuesto de que ambas son ciertas, una explicación puede ser el hecho de que las pruebas de CI están sesgadas culturalmente; es decir, muchos tipos de pruebas de coeficiente intelectual cuestionan a aquellos que lo toman en elementos que se dan por sentado en un contexto cultural específico pero que pueden no aplicarse o pueden ser diferentes para otras culturas (un ejemplo inventado, preguntando qué dice uno después de que otra persona hace un favor puede tener sentido para la cultura en la que está escrito donde la gente dice “por favor” y “gracias” pero puede no tener sentido para alguien en otra cultura donde esa no es la norma cultural). Por lo tanto, incluso si el n. ° 1 es cierto para aquellos que crecen en la misma cultura en la que se diseña la prueba, puede ser el caso que el n. ° 2 sea cierto cuando se prueba a través de una división cultural de este tipo.

Sin embargo, debo protestar nuevamente por los supuestos integrados en la pregunta. Es importante tener en cuenta que realmente hay una serie de factores cuando se trata de logros educativos:

  • Inteligencia innata
  • Conocimiento adquirido a través de educación, formación, experiencia, etc.
  • Trabajo duro, tenacidad, etc.

Al final, lo que realmente importa es lo que uno logra (si se facilitó a través de una gran cantidad de inteligencia innata o si uno tuvo que trabajar muy duro para compensar la falta de inteligencia innata), e incluso aquellos con una gran parte de la inteligencia innata que capta información nueva rápidamente tendrá un mal desempeño si no ha recibido la educación, capacitación, etc., lo más probable es que la premisa # 1 se base en el hecho de que la cultura judía enfatiza / valora mucho la educación; Sin embargo, eso no significa que los judíos tengan mayor inteligencia innata en comparación con cualquier otro grupo. En cuanto al resultado de Israel, esto podría deberse a sesgos culturales en el examen en sí mismo, o debido a diferencias en el sistema educativo allí (o, dependiendo de la edad a la que se realizó el examen, podría estar comparando injustamente la educación universitaria Estadounidenses con israelíes que aún no habían ingresado a la universidad debido al servicio nacional obligatorio que los israelíes deben completar antes de la universidad); no necesariamente significa que los israelíes tengan menos inteligencia innata que cualquier otra persona.

Los puntajes de CI son indicadores limitados, muy limitados. Su poder de predicción es limitado, no predicen creatividad, pensamiento innovador, etc. Singapur, Corea del Sur y Japón son los tres principales estados según IQ. Pero admiran no solo la inteligencia judía, sino también, y especialmente, la inteligencia y la creatividad israelíes, con muchas de sus compañías más grandes. Los centros de I + D más estratégicos se encuentran en Israel.

Casi 10 israelíes ganaron el Nobel de ciencias. Hay 20 israelíes más, al menos, mencionados como candidatos muy fuertes para el premio. Algunos de ellos deberían haber ganado hace mucho tiempo, según muchos en la comunidad científica. Un israelí ganó la medalla Fields. 5 o 6 ganaron el premio Turing, que es el equivalente al premio Nobel pero para ciencias de la computación. Esto es mucho para una población tan pequeña.

Ahora, alrededor del 75% de la población israelí es judía. El resto son principalmente árabes y de Europa del Este, esto afecta el promedio de la población.

El país árabe con el índice de inteligencia más alto es Iraq con 87. Suponga que este es el promedio de la población no judía en Israel y usted obtiene que la población judía tiene al menos un promedio de 98 IQ, que es el promedio en muchos países occidentales (por ejemplo, Estados Unidos, Dinamarca, etc.).

Pero, básicamente, la mayoría de los palestinos son de origen egipcio, marroquí y saudí, donde el promedio es de entre 81 y 84. El promedio del coeficiente intelectual judío israelí es de alrededor de 100.

Eché un vistazo a dónde debes haber obtenido tus cifras y encontré este sitio:

https://iq-research.info/en/page

Muestran aquí que Israel tiene un coeficiente intelectual promedio de 95.

De 183 países, están en el lugar 40.

Si toma el promedio de estos 183 países, encontrará que es aproximadamente 84.93. Esto hace que Israel sea solo 10 puntos más alto que el coeficiente intelectual promedio por país. Muchos países occidentales muestran tener un coeficiente intelectual promedio más alto, pero ¿qué importa eso?


No pude encontrar ningún estudio que comparara los puntajes de IQ por religión, al menos ninguno en un nivel que pudiera ser significativo en un grupo de población global.

Ahora, lo que puede querer decir es comparar el coeficiente intelectual de Israel con el pueblo judío en general debido al estereotipo de que el pueblo judío es muy exitoso.

Lo único a lo que podría hacer referencia en esta observación es que el coeficiente intelectual no es un factor necesario para determinar por qué los judíos tienen éxito. Si el coeficiente intelectual no es el factor involucrado, debe haber algo más.

La fuente del coeficiente intelectual de Israel de 95 es “IQ y desigualdad global” de Lynn y Vanhanen y así es como lo calcularon como se explica en el Apéndice 1.

Se supone que SPM (matriz progresiva estándar) y CPM (matriz progresiva coloreada) no tienen cultivo. Matrices progresivas de Raven – Wikipedia

Una explicación que no mencionaron de por qué el puntaje de Israel es bajo en comparación con los judíos Ashkenazi en los EE. UU. Y Europa (que tienen un puntaje promedio de 112-115) es que los judíos Ashkenazi tienen un puntaje alto en el coeficiente intelectual verbal y matemático, pero tienen un pobre puntaje en manipulación espacial en comparación con otros grupos étnicos. ( http://web.mit.edu/fustflum/docu …).

SPM y CPM (las pruebas utilizadas en Israel) requieren manipulación espacial y no tienen ningún elemento verbal para la prueba.

Las estadísticas a las que se refiere no han sido desglosadas por grupos étnicos.
– Alrededor de 1,8 millones de árabes viven en Israel.
– El cociente de inteligencia más alto se atribuye comúnmente a los judíos Ashkenazi, pero alrededor de las tres quintas partes de la población israelí son judíos árabes indígenas: sefardíes y mizrajíes. Son un poco diferentes
– El cociente intelectual es algo problemático, porque aparte de los judíos asquenazíes muestran rasgos diferentes que son muy únicos y no necesariamente medidos con el cociente intelectual.
Es decir, los judíos yeminíes son extraordinariamente duros y audaces.

¿La gente está culpando seriamente a los no judíos por derribar el coeficiente intelectual israelí? Cada país tiene personas que no son nativas del país, o en este caso de religión. Italia tiene muchos inmigrantes y su coeficiente intelectual promedio es 7 puntos más alto que Israel, eso es una GRAN diferencia. Lo mismo con Alemania y el Reino Unido. Los EE. UU. Tienen 45 millones de personas que viven en la pobreza, lo que significa que los niños tienen mala educación y carecen de nutrición, sin embargo, el coeficiente intelectual promedio sigue siendo más alto que el de Israel. Tómelo de un ateo, tenemos un coeficiente intelectual más alto que todos ustedes.

Sus judíos europeos se supone que tienen el coeficiente intelectual más alto. Dado que los europeos de Israel solo representan un porcentaje de la población total, hay otros grupos que lo reducen. De cualquier manera, realmente no significa nada

Israel es el hogar de muchas personas que no son judías, incluidas las de poblaciones de otros países con un coeficiente intelectual muy bajo.

Hay que tener en cuenta que el coeficiente intelectual promedio de Israel incluye su 20% de población no judía. Además, se ha escrito mucho sobre la inteligencia judía ashkenazi, pero los judíos israelíes son aproximadamente un 50% sefardíes / de origen de Oriente Medio. Probablemente obtengan puntajes más bajos en el coeficiente intelectual.

Además, una parte considerable de los judíos asquenazíes son chareidim (ultra ortodoxos) que, debido a su estilo de vida insular, probablemente obtienen puntajes más bajos. Entonces, el promedio para Israel no es representativo del menos del 40% de los judíos que puede tener en mente.

No sé cuáles son los desgloses por etnia, pero ¿te das cuenta de que hay muchas personas no judías en Israel? Hay musulmanes árabes, cristianos árabes, drusos, etc. Todos estos factores se incluirían en el coeficiente intelectual promedio de Israel, no solo los judíos.

Las brechas son bastante grandes aquí. Creo que nuestro 1–2% superior es muy inteligente en comparación con otros países occidentales. Otros no son nada del otro mundo, y algunas poblaciones hacen un gran esfuerzo para quedarse (como los judíos ortodoxos que no enseñan a sus hijos mucho más que la Biblia).

Solo imagina que Israel no es todo judío …

Israel es el hogar de diferentes grupos étnicos … E incluso los judíos son bastante heterogéneos, no solo los judíos ashkenazi, que se cree que poseen los coeficientes intelectuales más altos.