Solo puedo hablar por mi mismo. Otros indudablemente tendrán diferentes razones.
Creo que la colonización fue mala porque su política era despótica y durante doscientos años construyó una elaborada burocracia e instituciones optimizadas para perpetuar esto. Había sido muy difícil cambiar esa maquinaria después de que los colonizadores se fueran.
La segunda razón por la que creo que fue malo fue porque efectivamente encerró a la mayoría de la población india en una cápsula del tiempo. La gran mayoría de los indios estaban aislados del desarrollo político, social y económico que el mundo libre estaba experimentando en el siglo XIX y la primera mitad del siglo XX.
Despótico
- ¿Cómo es conducir un automóvil con el asiento izquierdo en un país con el asiento derecho (o viceversa)? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas?
- ¿De qué manera el motín de la Marina resultó ser el último clavo en el ataúd de la aspiración colonial británica en la India?
- ¿Cómo destruyó el Imperio Británico la industria textil india bajo su gobierno? ¿Es cierto que solían cortar los pulgares de los tejedores?
- ¿Por qué Gran Bretaña no pudo aferrarse a sus colonias?
- ¿Los británicos poseían esclavos de África en el Reino Unido, o solo lo hicieron los colonialistas británicos de América?
La hipocresía requerida para conciliar la política del colonialismo con la elevada retórica de la democracia parlamentaria en Gran Bretaña molestó a muchos pensadores británicos de la época.
Por ejemplo, Flory de George Orwell en ‘Burmese Days’ –
Lo que estaba en el centro de todos sus pensamientos ahora, y lo que envenenaba todo, era el odio cada vez más amargo de la atmósfera del imperialismo en el que vivía. Porque a medida que su cerebro se desarrollaba (no se puede detener el desarrollo de su cerebro, y es una de las tragedias de los semi-educados que se desarrollan tarde, cuando ya están comprometidos con una forma de vida incorrecta), él había comprendido la verdad sobre los ingleses. y su imperio.
El Imperio indio es un despotismo, benevolente, sin duda, pero sigue siendo un despotismo con el robo como su objetivo final.
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Por otro lado, los sahiblog no deben ser idealizados. Existe una idea frecuente de que los hombres en los “puestos avanzados del Imperio” son al menos capaces y trabajadores. Es una ilusión. Fuera de los servicios científicos —el Departamento de Bosques, el Departamento de Obras Públicas y similares— no hay una necesidad particular de que un funcionario británico en India haga su trabajo de manera competente. Pocos de ellos trabajan tan duro o tan inteligentemente como el administrador de correos de una ciudad provincial en Inglaterra.
El verdadero trabajo de administración lo realizan principalmente los subordinados nativos; y la verdadera columna vertebral del despotismo no son los funcionarios sino el Ejército. Dado el Ejército, los funcionarios y los hombres de negocios pueden pasar lo suficientemente seguros incluso si son tontos. Y la mayoría de ellos son tontos. Un pueblo aburrido y decente, que aprecia y fortalece su aburrimiento detrás de un cuarto de millón de bayonetas.
Es un mundo sofocante y sofocante en el que vivir. Es un mundo en el que cada palabra y cada pensamiento están censurados. En Inglaterra es difícil incluso imaginar tal atmósfera. Todos son libres en Inglaterra; Vendemos nuestras almas en público y las compramos nuevamente en privado, entre nuestros amigos. Pero incluso la amistad apenas puede existir cuando cada hombre blanco es un engranaje en las ruedas del despotismo. La libertad de expresión es impensable. Todos los demás tipos de libertad están permitidos. Eres libre de ser un borracho, un ocioso, un cobarde, un traidor, un fornicario; pero no eres libre de pensar por ti mismo. El código de los pukka sahibs dicta para usted su opinión sobre cada tema de importancia concebible.
Al final, el secreto de tu revuelta te envenena como una enfermedad secreta. Toda tu vida es una vida de mentiras. Año tras año, te sientas en los pequeños clubes embrujados de Kipling, con whisky a la derecha de ti, Pink’un a la izquierda de ti, escuchando y aceptando ansiosamente mientras el Coronel Bodger desarrolla su teoría de que estos sangrientos nacionalistas deben hervirse en aceite. Escuchas a tus amigos orientales llamados ‘pequeño y grasiento babus’, y admites, obedientemente, que son un pequeño y grasiento babus. Ves patán recién salidos de la escuela pateando sirvientes de cabello gris. Llega el momento en que te quemas con odio hacia tus propios compatriotas, cuando anhelas que un nativo naciente ahogue en sangre a su Imperio. Y en esto no hay nada honorable, casi ninguna sinceridad. Pues, ¿qué te importa si el Imperio indio es un despotismo, si los indios son intimidados y explotados? Solo le importa porque se le niega el derecho a la libertad de expresión. Eres una criatura del despotismo, un pukka sahib, atado más fuerte que un monje o un salvaje por un sistema de tabus inquebrantable.
Cápsula del tiempo
La naturaleza estática de la sociedad india en los dos siglos bajo el dominio colonial se muestra en casi cualquier indicador económico o social que le interese observar.
Por ejemplo, el PIB per cápita indio, una medida común de productividad y prosperidad, apenas aumentó en esos dos siglos.
Y luego, después de 1947, mostró una tendencia muy diferente:
Fuente de la imagen: Economía de la India – Wikipedia
O mire la educación: a fines del siglo XIX, la mayoría de los países libres habían comenzado a invertir en educación primaria, ya que para entonces el beneficio de tener una fuerza laboral alfabetizada era evidente. Sin embargo, en India, el gasto en educación primaria se mantuvo bajo, incluso para los estándares de otros países pobres.
El cuadro a continuación muestra los años promedio de escolaridad entre 1870 y 1950 para la India y otros países. El promedio de años de escolaridad en la India permaneció persistentemente bajo hasta 1950.
Fuente de la imagen: inversiones coloniales en educación en la India
El resultado: en 1950, casi nueve de cada diez adultos no sabían leer.
O observe la mortalidad infantil, un muy buen indicador del desarrollo.
A continuación, el cuadro del libro de Angus Deaton ” El gran escape: salud, riqueza y los orígenes de la desigualdad” , muestra cómo la tasa de mortalidad por edad cambió con los años (el eje y es logarítmico)
Los registros más antiguos de Suecia existen desde 1751, cuando la tasa de mortalidad infantil era superior a 160.
En 1950, la tasa de mortalidad infantil de la India era la misma que la de Suecia en 1751.
Es como si para la India, y también para muchas otras colonias, el tiempo se congeló y doscientos años de avance en ciencia, tecnología y medicina nunca llegaron a la mayoría de los cuatrocientos millones de personas en 1947.