¿Se usó el New England Primer para la escolarización en Filadelfia y Pensilvania del siglo XVIII a pesar de la influencia cuáquera?

No conozco una cartilla alternativa: las fuentes no indican ninguna otra cartilla en ese período de tiempo. Los cuáqueros eran conocidos por su interés en la alfabetización y su interés en proporcionar escuelas para asegurar la alfabetización de los niños, así como por su calidez y amabilidad hacia los niños en lugar del modelo más rígido de educación colonial.
El este de Pensilvania y el oeste de Pensilvania tienen historias diferentes: la influencia de los cuáqueros predominaba en el este de Pensilvania y las escuelas establecidas por los cuáqueros abrieron a todos los niños a fines del siglo XVII. Asistir a las escuelas no era obligatorio en Pensilvania hasta la ‘escuela gratuita’ o el ‘Movimiento escolar común’ en la década de 1830, cuando se abrieron las que llamamos escuelas públicas.
Esas escuelas públicas no reflejaron la influencia cuáquera y las escuelas cuáqueras continuaron como escuelas independientes de las escuelas públicas.