Una buena declaración de tesis histórica, sin importar que el proyecto tenga cinco componentes que se puedan resumir con el acrónimo ACODA:
Es argumentativo: si es un hecho, no es argumentativo. Tiene que ser una declaración con la que una persona razonable no esté de acuerdo.
Está despejado
Es general: si su tesis es una lista de categorías de análisis o incluye evidencia, no es general. Entonces: “La Guerra Civil fue causada por la esclavitud” es general. “La Guerra Civil tuvo causas sociales, económicas y políticas” no lo es. En parte, esto último apesta porque se podría decir eso de cualquier cosa.
- ¿Cuáles son los pros y los contras de la presidencia de Richard Nixon?
- ¿Qué pasaría si el rey Jorge hubiera decidido dar representación a las colonias americanas en el Parlamento cuando lo pidieron? ¿Seguiría existiendo el Imperio? Después de dar representación a las Américas, tendría que dar representación a todas sus colonias.
- ¿Cómo influyeron las ideas y los valores de varios grupos en el desarrollo político, económico y social de las colonias británicas de América del Norte desde 1607 hasta 1750?
- Cuando evocamos los recuerdos de Lee Harvey Oswald (asesinado en 1963) y Charles Whitman (asesinado en 1966), ambos eran marines estadounidenses que cometieron actos terroríficos, malvados y atroces, ¿estamos invocando un componente oscuro de nuestra cultura estadounidense?
- Después de la Guerra Hispanoamericana, ¿por qué Estados Unidos ignoró los reclamos de independencia de los rebeldes filipinos nativos?
Es factible: los libros, ensayos de libros azules y trabajos de fin de curso son proyectos diferentes. Las tesis para aquellos se verán diferentes. Además, la historia utiliza una gama bastante amplia de evidencia, mucho más amplia que hace setenta y cinco años. Sin embargo, algunos argumentos perfectamente legítimos no son argumentos históricos. Se podría argumentar que el cristianismo se convirtió en la religión de Roma porque Dios lo quiso, pero no se pudo hacerlo utilizando las herramientas de los historiadores. Asegúrese de que su tesis sea factible utilizando las herramientas de la disciplina en la que está trabajando.
Finalmente, la tesis debe abordar la pregunta formulada. En casos raros, puede atacar una pregunta en un examen de libro azul por estar mal enmarcada, pero puede fallar (u obtener una A +).
Entonces, su tesis sería: “Estados Unidos realmente comenzó después de la aprobación de la 13a enmienda porque los estadounidenses finalmente estaban cumpliendo la promesa de la Declaración de Independencia”.
Ahora, creo que esta es una tesis equivocada, pero es una tesis ACODA. Podría argumentar esto y muchos historiadores estarían de acuerdo con usted.
Algunas cosas para pensar al mirar esto más adelante:
La emancipación de los esclavos afroamericanos ocurrió en diferentes momentos en diferentes lugares.
La esclavitud persistió para los nativos americanos en algunos estados occidentales después de la aprobación de la Enmienda 13. Los nativos americanos no se convertirían en ciudadanos hasta la Ley Dawes.
Varias leyes de inmigración también complicaron esto ya que había varias categorías de personas que eran extranjeros residentes no elegibles para la ciudadanía (la mayoría de los japoneses estadounidenses famosos, pero también otros).
Varias formas de discriminación siguieron siendo legales mucho después de la esclavitud (y algunas todavía lo son).