Peter Jensen hizo su Ph.D. disertación sobre este tema. http://trace.tennessee.edu/cgi/v…
Lo más significativo que informa es que, en situaciones de “doblar una esquina y convertirse en un enemigo que empuña un cuchillo”, algunos de sus sujetos se congelaron por una fracción de segundo, y algunos instantáneamente dieron una respuesta largamente practicada que se realizó como se esperaba.
Los procesos de evaluación que se perforan en el subconsciente y los procesos de respuesta que se perforan en el subconsciente son mejores que la planificación de reacciones en el acto, dependiendo de lo que uno pueda recordar de una conferencia.
Solo tiene que necesitarlo una vez en su vida para revelar el valor devuelto de una gran cantidad de entrenamiento mental y corporal.
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El entrenamiento mental se traslada también a situaciones de armas. Massad Ayoob, en uno de los artículos de su revista, volvió a contar la historia de un oficial de policía que mató a un oficial de policía encubierto que había salido mal. En el tribunal acusado de asesinato, el oficial explicó que habían llamado al tipo con la intención de confrontarlo. El tipo encubierto recurre al oficial en juicio, pero el oficial dibujó después de que el tipo encubierto había ido por su arma y lo había golpeado hasta disparar su arma. El fiscal de distrito dijo que eso era imposible, así que volvieron a presentarse en la corte. Un guardia de la corte usó su revólver de servicio (con las balas retiradas) y el hombre en juicio tenía su arma (tal vez con espacios en blanco, no recuerdo). El experimento consistía en que el guardia debía apuntar su arma contra el acusado y disparar en cualquier momento de su elección. Cuando el martillo del arma del guardia comenzó a moverse, el acusado sacó su arma enfundada y disparó.
Se ha debatido, volviendo a los argumentos de tiempo fuera de servicio entre los físicos que trabajan en el desarrollo de la bomba atómica, de la paradoja de que, en igualdad de condiciones, gana el que saca el segundo. El general Paul Van Riper ha discutido este mismo tipo general de cosas en términos de “pensamiento rápido” y “pensamiento lento” (vocabulario que toma prestado de Gladwell (?).