¿Cómo explicarías la Segunda Guerra Mundial a una mitad estadounidense mitad japonesa de 6 años?

En primer lugar, no compre en ninguna de estas tonterías de ‘sea cuidadosamente neutral’. Sabes perfectamente quién era el “chico malo” y quién era el “chico bueno”. El punto a destacar es que su esposa debería estar orgullosa de ser japonesa, así como usted debería estar orgulloso de ser estadounidense. Los japoneses modernos no tienen más culpa de los crímenes de sus antepasados ​​de la Segunda Guerra Mundial que los alemanes modernos de los suyos (o, en realidad, de los descendientes de los soldados de la Confederación, o, bueno, ya entendéis).

Si desea resumir la guerra de su hijo, simplemente diga que los japoneses no tenían suficientes tierras de cultivo para alimentar su isla relativamente superpoblada, y en lugar de solo comprar comida, decidieron tratar de conquistar el territorio que creían necesitar. cultivar la comida para alimentar a su gente. Eso fue un error, ya que los metió en una guerra con China, lo que enfureció a Estados Unidos, y finalmente Gran Bretaña y Australia se involucraron. Bueno, Japón terminó perdiendo, y fue una guerra terrible para todos los involucrados. Pero a la larga, Japón se convirtió en una sociedad más rica y pacífica, y Japón y Estados Unidos son buenos amigos ahora.

Podría ser instructivo, al discutir por qué la guerra por la ‘comida’ fue un error, mencionar que otra pequeña isla, Gran Bretaña, también es incapaz de alimentarse, pero funcionó bien sin conquistar muchas tierras de cultivo, porque pudo comerciar . Y eso, hijo mío, es exactamente por qué Japón es rico hoy y es poco probable que alguna vez comience otra guerra.

Me mantendría neutral. Hay una razón por la cual diferentes personas van a la guerra y es predominantemente orgullo. Los japoneses no eran los malos, pero tampoco los estadounidenses. Ambas naciones cometieron atrocidades horribles, pero eso sucede en cualquier guerra.

Si bien es posible que un niño de 6 años no entienda eso, y le resulte difícil comunicarse con él por temor a distorsionar sus pensamientos y su proceso natural de crecimiento, varias investigaciones han demostrado que la mejor manera de comunicarse con un niño es tratarlo como un adulto. De esa manera, tendrá un dominio perfecto del inglés (o el idioma que sea) a una edad muy temprana, y progresará significativamente en la escuela, lo que lo hará destacar. Tendemos a tratar a los niños como candidatos para ser parte de la raza humana, y posteriormente les damos el tratamiento de Mickey Mouse.

Ahora no queremos que odie a mamá o papá, pero tampoco debemos engañarlo. Comenzaría leyendo un poco sobre los eventos que condujeron a Pearl Harbor, no fue provocado a pesar de lo que los medios estadounidenses preferirían que creyeras. De hecho, los Estados Unidos provocaron a varias naciones que pertenecían y simpatizaban con los poderes del Eje durante la guerra. Ya se trate de sanciones económicas o por medios diplomáticos. Ni siquiera sería difícil explicarle a un niño por qué Alemania fue a la guerra con las grandes potencias hasta ahora.

Como dije, la mejor manera sería educarte sobre la historia de la guerra del Pacífico si aún no lo has hecho, y contarle la historia a tu hijo de la manera que sabes cómo hacerlo. No victimices a ninguno de los bandos, solo asegúrate de que comprenda que la guerra no es nada buena. Buena suerte.

Ese es un tema bastante pesado para un niño. No dejes que tus respectivas razas y culturas influyan en cómo vuelves a contar la historia.

Dile la verdad, si acaso. En la guerra, no hay vencedores, solo víctimas. Los Estados Unidos y el Imperio de Japón se lastimaron mucho, y todo fue innecesario. Pero tu chico es una prueba viviente de que todo ese horror está detrás de nosotros ahora. Asegúrate de que sepa que la guerra ha terminado.

Comenzaría con un globo para que su hijo pueda ver las áreas de las que está hablando. Muestra dónde vives, dónde está EE. UU., Dónde está Japón, que el Pacífico es un vasto océano entre ellos que tiene varias islas y dónde está Asia. Señale dónde está Hawaii, mencione que es parte de los EE. UU. Y también señale otras islas como Filipinas, Guam, Midway y mencione que todos estaban controlados por los EE. UU. En ese momento.

Consulte el globo al pasar por esta narrativa.

En la década de 1930, Japón estaba liderado por un grupo de hombres que creían que Japón debería controlar toda Asia y el Pacífico. Japón atacó a China en la década de 1930 y capturó una gran parte de ella. EE. UU. Era amigo de China, por lo que no nos gustó que nuestros amigos fueran lastimados, pero tampoco queríamos ir a la guerra con Japón, por lo que EE. UU. Decidió hacer todo lo posible para detener la guerra sin luchar por nosotros mismos . Parte de lo que hicimos fue dejar de enviar cosas que Japón necesitaba para la guerra con China.

Entonces, Japón tenía una opción: terminar la guerra en China u obtener lo que necesitaban en otro lugar. Eligieron obtenerlo por la fuerza de otros lugares de Asia y algunas de las islas del Pacífico, como Filipinas, Borneo y Java.

Eso significaba que entrarían en conflicto con los EE. UU. Porque controlamos algunas de las islas que querían. Entonces, lo que hicieron fue atacar a la Marina de los EE. UU. En Pearl Harbor en Hawai. Japón también atacó a Filipinas, Guam y Wake. Como la Marina de los EE. UU. Sufrió tanto daño por los ataques, no pudo evitar que los japoneses capturaran la mayoría de las islas en el Pacífico Central y Sur. Japón también capturó Vietnam, Laos, Camboya y Birmania y se expandió en China.

Estados Unidos estaba enojado porque los japoneses los atacaron e hicieron todo lo posible para evitar que el imperio japonés se expandiera, pero al principio no fue mucho. Aún así, Estados Unidos es una nación grande y poderosa que puede hacer muchas cosas y construyó muchos barcos, aviones y entrenó a muchos soldados para luchar contra Japón.

Al principio fue lento, pero para 1942, Japón ya no podía expandir su imperio y los EE. UU. Con sus amigos Australia y Nueva Zelanda estaban recuperando lentamente las islas comenzando por las Islas Salomón. En 1943, Estados Unidos recuperó las islas Gilbert, luego en 1944 las islas Marianas y las islas Filipenses. Para entonces estábamos lo suficientemente cerca de Japón para que nuestro avión comenzara a atacar a Japón.

En 1945. Estados Unidos capturó a Okinawa e Iwo Jima, por lo que estábamos muy cerca de poder invadir Japón.

Ahora, en toda esta lucha, los Estados Unidos y sus amigos aprendieron mucho sobre los japoneses. Una de las cosas que aprendieron es que los japoneses no se rinden, no se rinden. Las batallas entre los Estados Unidos y nuestros amigos y los japoneses fueron terribles y nunca terminaron hasta que todos los japoneses fueron asesinados o incapaces de pelear más.

Cuando los Estados Unidos analizaron lo que se necesitaría para invadir Japón, creyeron que morirían muchas más personas de las que habían muerto en la guerra hasta entonces. Estados Unidos había desarrollado un arma terrible que destruiría una ciudad entera. Decidieron que usar esa arma salvaría más vidas de las que tomó, así que la usaron y terminaron la guerra.

Cuando Japón se rindió, EE. UU. Se hizo cargo de Japón, pero los japoneses descubrieron que la gente de EE. UU. No era para nada lo que los líderes de Japón les dijeron que eran. Los japoneses descubrieron que la gente de los EE. UU. Era realmente agradable y realmente ayudó a Japón a mejorar después de la guerra y se hicieron buenos amigos.

Dígale la verdad, la gente de cada país no odiaba a los otros tipos, los líderes se odiaban entre sí, los líderes y su orgullo eran los malos y los peopkes eran solo una herramienta para obtener las metas de los líderes, cuando los líderes cayeron, la gente aprendió sobre sus errores y comenzaron a preocuparse el uno por el otro, eso sería bastante fácil de asimilar y generará algunas otras preguntas siguientes dependiendo de su conocimiento y puede seguir con el nivel de detalle de los otros carteles aquí