¿Cómo se enseñan la Primera Guerra Mundial y la Segunda Guerra Mundial en Rusia?

Bien, tomaré una hoja de trucos semioficial para el noveno grado de la escuela pública y traduciré algunas partes que podrían ser las más interesantes para los extranjeros. Este es el programa oficial en la escuela! No confíes en ningún otro estudiante perezoso que se haya perdido las clases. 😉

Para aquellos que saben ruso, la hoja de trucos está aquí – Россия в XX веке

WWI:

Motivos : Dos bloques de países están discutiendo sobre la influencia económica y política en el mundo. No pueden encontrar ninguna solución pacífica, por lo que buscan una excusa para comenzar la guerra. El disparo de Saraevo es útil.

Flujo : Rusia entra en la guerra sin preparación, por lo que recibe muchas derrotas. Sin embargo, a pesar de todas las pérdidas, Rusia puede derrotar a Austro-Hungría en Galicia, lo que hace que Alemania concentre sus mejores fuerzas en el frente oriental contra Rusia.

Salir: Fue la corte imperial rusa quien fue un aliado en la coalición Entente. Pero el emperador ruso fue expulsado de su trono. Al principio, el Gobierno Temporal quería continuar la guerra, pero los bolcheviques decidieron: primero el trabajo a domicilio, luego los asuntos externos. Entonces, hacen un acuerdo de paz Brest-Litovsk, que saca a Rusia de la guerra.

Bastante simple, ¿no es así?

SEGUNDA GUERRA MUNDIAL:

Pre-fase: desde los 20 hasta principios de los 30, la URSS tuvo poca o casi ninguna relación con países europeos además de la Liga de las Naciones. La principal preocupación era Japón en el Lejano Oriente. Sin embargo, con Hitler y Mussolini llegando al poder, la URSS se interesa nuevamente por Europa y comienza muchas negociaciones con todos en Occidente simultáneamente.

Hasta 1938, Stalin quería formar una coalición anti Hitler, pero nadie quería ser amigo del soviético Joe. Entonces, se vuelve hacia Hitler y firma el pacto Molotov-Ribbentrop. (Deberíamos entenderlo aquí: Hitler escribió Main Kampf en 1925-1926 en el que expresó claramente su visión en la tierra oriental. Stalin no se hizo ilusiones).

Mientras tanto, Alemania absorbe a Austria, luego tiene el Pacto de Munich, por lo que Alemania se mueve más hacia el este. Entonces, usando el pacto MR, Stalin se está moviendo hacia el oeste en Finlandia. La URSS es expulsada de la Liga de las Naciones.

en 1939, Alemania y la URSS dividieron Polonia. Entonces Stalin emitió un ultimátum a los estados bálticos y a Rumania. La frontera de la URSS se mueve hacia el oeste nuevamente.

Aquí tenemos un matiz . Mientras que para la mayor parte del mundo la Segunda Guerra Mundial comienza aquí, para los rusos todavía está en fase previa . Las lecciones de historia rusa se centran en gran medida en los acontecimientos que suceden después del 22 de julio de 1941 . Ni siquiera quiero traducirlos a todos. Es demasiado.

Desde este punto, tenemos muchas lecciones sobre los eventos de la Segunda Guerra Mundial en Europa , y muy poco en el Pacífico . Es solo mencionado.

Fin de la Segunda Guerra Mundial: no ha terminado con la capitulación de Alemania. La URSS reubica tropas al este y derrota a las tropas japonesas en Manchjuria. Entonces, básicamente, la URSS tiene dos días V: el 9 de mayo y el 2 de septiembre . El último fue incluso un día libre oficial por algún tiempo.

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Esto es brevemente, cómo se enseña en las escuelas. El juicio moral se deja a los historiadores, público en general, maestros de escuela y quorranos al azar.

Tal vez, haré un comentario sobre el tema más candente: cómo se juzga este hecho en las escuelas: ¿ Stalin se muda al oeste a Polonia, el Báltico, Finlandia y Rumania ? Puedo decir que en las escuelas se juzga con amargura . Como: “maldición, de hecho lo hicimos, nos da vergüenza. Pero mira, si Hitler comenzó a planear Barbarroja desde la frontera de la URSS de 1938, capturaría Moscú en días y la guerra terminaría para nosotros”.

Y cuando digo “terminado”, no significa el camino de la ocupación encantadora como en Francia. Significaría la aniquilación total, como fue planeado y dicho abiertamente por Hitler con años de anticipación.

Imagine una sala de juntas donde el líder del proyecto acaba de ofrecer una excelente presentación. Así como se lo elogia por ello, el miembro de su equipo apuñala por la espalda y se lleva todo el crédito. Peor aún, literalmente descarta los nombres de los otros compañeros de equipo involucrados. Además, se rumoreaba que se había unido al proyecto en un inicio tardío después de haber renunciado a un equipo rival, aunque trató de encubrirlo tanto como pudo. Sí, lo has adivinado. Eso es Rusia

En Rusia, la Segunda Guerra Mundial se acuñó como un término diferente: la Gran Guerra Patria. La gente generalmente lo llama la guerra coloquialmente. Ahora aquí es donde se pone bien. En lugar de detallar cada hecho de la guerra, se ha deformado para adaptarse a los intereses del gobierno. Por ejemplo, critican el hecho de que WW2 se ganó solo debido a la sangre y el sudor del sacrificio de los rusos.

Además, el término generalmente no se usa fuera de la antigua Unión Soviética. Hay una diferencia significativa entre esta frase y la Segunda Guerra Mundial o la Segunda Guerra Mundial , ya que el término soviético no cubre la fase inicial de la Segunda Guerra Mundial durante la cual la URSS estuvo en un pacto con Alemania y en coordinación con su co-nazi. El agresor invadió seis países europeos, a saber, Polonia (1939), Finlandia (1939), los Estados bálticos (1940) y Besarabia y Bucovina del Norte (1940). El término tampoco se refiere a la invasión de Irán por parte de la Unión Soviética en 1941 junto con Gran Bretaña, la guerra con Japón (que incluyó la Guerra Soviético-Japonesa (1945)) ni la guerra en el frente occidental.

Aunque la enseñanza más reciente de la historia en las escuelas rusas sigue siendo relativamente flexible, las tendencias sugieren lo contrario. Bajo la iniciativa del presidente Putin, actualmente se está desarrollando un programa escolar detallado y uniforme. La enseñanza de la historia es la piedra angular de esta reforma porque se cree que la historia es el principal instrumento de enseñanza del patriotismo. El desarrollo de la ciencia histórica global, la acumulación de nuevos conocimientos históricos y el aumento del interés público en los eventos del pasado es lo que dicta la necesidad de Rusia de crear un nuevo libro de texto de historia. El nuevo sistema educativo cubrirá temas de la vida espiritual y cultural en Rusia y utilizará un enfoque cultural y antropológico. Se prestará especial atención en el nuevo programa a figuras históricas influyentes.

En las escuelas rusas, las lecciones sobre la Segunda Guerra Mundial se centran principalmente en la Gran Guerra Patria, los últimos cinco años de la guerra, en la que la URSS estuvo directamente involucrada. La mayoría de los rusos no recuerda la fecha en que comenzó la Segunda Guerra Mundial, aunque todos saben que la Gran Guerra Patriótica estalló el 22 de junio a las 4 de la mañana, cuando la Luftwaffe atacó repentinamente la frontera occidental de la Unión Soviética. El recuerdo de la Segunda Guerra Mundial está muy arraigado en la sociedad rusa y los rusos se enteran antes de ir a la escuela: todas las familias en Rusia se han visto afectadas por él. Todos los años, el 9 de mayo, hay un pariente para recordar o felicitar.

Coloquialmente, la Segunda Guerra Mundial a menudo se conoce simplemente como “la Guerra”. Por lo tanto, las lecciones sobre la Segunda Guerra Mundial en las escuelas están muy conectadas con las historias de la familia de cada niño: se alienta a los alumnos a entrevistar a sus familiares que recuerden la guerra y presenten sus historias en clase. Los recuerdos de la guerra se remontan a la vida cotidiana de la Rusia moderna: en San Petersburgo, es irrespetuoso tirar comida, porque muchas personas aún recuerdan la hambruna que ocurrió durante el asedio de Leningrado (8.09.1941 – 27.01.1944). Las escuelas tienen sus fiestas de graduación todos los años el 21 o 23 de junio, pero nunca el 22. Esto se debe al hecho de que en 1941 muchas escuelas tuvieron sus fiestas de graduación el 22 de junio y muchos niños tuvieron que irse a la primera línea al día siguiente.

El 9 de mayo, también conocido como el Día de la Victoria, es una de las fiestas nacionales más grandes de Rusia. La mayoría de los escolares irán a algún evento conmemorativo la semana anterior o participarán en un concierto para veteranos, tocarán música o cantarán canciones de la época de la guerra.

Las palabras “Gran guerra patriótica” que dicen todos los niños en Rusia y la antigua Unión Soviética lo resumen con mucha precisión: se presenta como un esfuerzo masivo a nivel nacional, que realmente no tenía un líder distintivo. Los niños en edad escolar, por supuesto, aprenderían los nombres de Zhukov y otros generales soviéticos importantes, pero el papel de Stalin es minimizado conscientemente, debido a la controversia que lo rodea. Se le culpa por el mal estado del ejército soviético en el verano de 1941, lo que permitió a Hitler hacer un progreso tan rápido, pero también fue capaz de darse cuenta de los errores que cometió y de dar rienda suelta a las personas con talento que podían ganar el guerra.

Fuente: http://one-europe.info/how-wwii-…

Aunque soy un hablante nativo de ruso al que se le enseñó la escuela post-soviética por un lado y un hablante fluido de inglés con una educación superior de tipo estadounidense por el otro, solo recientemente se me ha ocurrido que no existe un término como WWII en Rusia (o la mayoría de los países postsoviéticos). Fue sorprendente para mí ya que, durante años, estaba en una posición perfecta para saber esto, sin embargo, nunca he conectado los puntos. Conocía ambos términos para esta guerra en sus respectivos idiomas y nunca me di cuenta de que no traducían directamente uno al otro. Mis otros amigos bilingües también se sorprendieron cuando compartí esto con ellos.

En cambio, el término es Gran Guerra Patria. El nombre solo debería decirle todo lo que necesita saber sobre cómo se enseña la Segunda Guerra Mundial en Rusia (al menos se enseñó hace 10 años cuando hice la escuela secundaria). No se centra en la parte del mundo, sino en la parte de Rusia, en la heroicidad de los individuos, en el sacrificio de las naciones, el hambre, la tragedia, los números de víctimas mortales, etc. En la CEI, la Gran Guerra Patriótica es el mayor patrimonio nacional y Victoria El día es el mejor día de celebración del año, y reclamamos esta victoria, y no hay forma de que la compartamos con nadie más.

Las opiniones sobre la Segunda Guerra Mundial son tan políticamente acaloradas que es mejor que evite hablar de eso, en pocas palabras, se ve de una manera completamente diferente de la realidad, que está diseñada para presentar a la Unión Soviética como un lado “bueno” en todos los casos ( por ejemplo, se niega que la Unión Soviética haya cambiado de bando).

La primera guerra mundial se enseña muy poco, intentan evitarla. Porque el hecho de que Rusia traicionó a sus aliados en 1917-1918 y logró perder la guerra ya casi ganada es imposible de ocultar.