¿Se les enseña a los estadounidenses sobre la importancia del apoyo / apoyo francés en el Parlamento británico para ganar la Guerra Revolucionaria Americana?

Answer 1

Las respuestas proporcionadas bajo esta pregunta son bastante esclarecedoras y no requieren más diálogo.

Para el estadounidense promedio, la clase de historia es aburrida. Y para las escuelas públicas y privadas promedio, compran libros en listas estandarizadas para llenar un nicho que es avanzado aún más por maestros mal pagados, cuya principal preocupación es mantener esa clase despierta.

Lo que la mayoría de los estadounidenses usa para tener alguna idea histórica sobre su país es la televisión y Hollywood. La televisión casi nunca proporciona nada que aleje al espectador por dinero comercial. Y cualquier cosa que vaya en contra de la ideología establecida de los Estados Unidos es rechazada por esa razón. Hay excepciones, como The War of 1812 de PBS, pero lamentablemente son muy pocas.

Luego tenemos Hollywood, que ama hacer películas patrióticas, todas ondeando la bandera y cantando la canción de la virtud estadounidense. Yo llamo a esto el Síndrome de Hollywood . ¿Alguna vez se preguntó por qué las películas estadounidenses parecen estar colgadas en la playa de Omaha el día D? No se menciona a los británicos y canadienses. The Patriot 2000 es un clásico The Patriot | Las 10 mejores películas históricamente engañosas | TIME.com La película ARGO de Hollywood de 2012 ha hecho más daño a las relaciones británicas y canadienses de lo que uno puede imaginar, pero los estadounidenses citarán escenas de la película como un hecho. Los canadienses arriesgaron sus vidas y su reputación diplomática por los estadounidenses que se salvaron, pero Hollywood decidió que se adaptaría a su propósito (recibos de taquilla) si lo ramitan aquí y allá y hacen de los estadounidenses el salvador del día una vez más.

Como resultado, tiene respuestas como la mía que reflejan frustración, por decir lo menos. Uno se pregunta cómo esta actitud afecta la política exterior de Estados Unidos y el tema terrorista. Pero para responder a la pregunta: a los estadounidenses no se les enseña la importancia de los hechos históricos sobre el apoyo del Parlamento francés y británico (Whig).

Answer 2

Todos conocen a John Wilkes Booth, pero nadie conoce a John Wilkes.

Cuando Wilkes fue encarcelado en la prisión de King’s Bench el 10 de mayo de 1768, sus partidarios comparecieron ante King’s Bench, Londres, cantando “Sin libertad, sin rey”. Las tropas abrieron fuego contra los hombres desarmados, mataron a siete e hirieron a 15, un incidente que se conoció como la Masacre de St George’s Fields.

No sé si se dijo algo tan radical en la masacre de Boston de 1770 donde las tropas mataron a 4.

Sin embargo, Wilkes fue más una inspiración para los estadounidenses que decisiva en la guerra misma. El ascenso y la caída del ministerio del Norte es más relevante allí. Lord North es mencionado por su nombre en los libros escolares, pero no se enfatiza la naturaleza temporal de su gobierno.

Answer 3

El apoyo de Francia generalmente se enseña en la mayoría de las escuelas, pero los debates parlamentarios en Gran Bretaña son generalmente desconocidos. No fue hasta que estaba en el primer año de secundaria tomando AP Historia de EE. UU. Que aprendí sobre ellos.

Answer 4

Bueno, lo aprendí, pero no tengo motivos para suponer que soy un ejemplo típico.

Usted ve, no hay un plan de estudios nacional estándar en Estados Unidos. Cada estado tiene los suyos, algunos de los cuales dejan muchos detalles a las juntas escolares locales para que decidan. Además, una proporción significativa del país se educa fuera de estas “escuelas públicas” administradas por el gobierno por completo, ya sea a través de escuelas charter, “escuelas privadas” no gubernamentales (muchas de ellas religiosas) y escuelas en el hogar. Cualquier pregunta que comience “¿Se les enseña a los estadounidenses …?” Se puede esperar la misma respuesta: “Algunos son, otros no”.

No recuerdo haberme enterado de que los revolucionarios estadounidenses reclutaron a los franceses como aliados porque eran los enemigos de Gran Bretaña desde hace mucho tiempo. Recuerdo haberlo sabido, pero no haberlo aprendido, casi como si siempre lo hubiera sabido. Los Whigs del Parlamento británico fueron menos claros para mí, finalmente explicados en la escuela secundaria como el origen del nombre del Partido Whig de los Estados Unidos que fue importante desde el presidente Jackson hasta el presidente Buchanan. Fue solo mucho más tarde, a los 30 años, cuando entendí lo que significaba el término “Whig”: una especie de liberalismo incremental inspirado en la iluminación monocultural, ni conservador ni radical ni multicultural.

Answer 5

No. Las mentiras que nos contamos acerca de la Revolución son algunas de las partes más odiosas del patriotismo estadounidense del jingo, y me quitaron la historia durante años. Los franceses rara vez reciben una mención, a excepción de La Fayette; los españoles nunca se mencionan en absoluto; y el Rey Jorge III está hecho para sonar como Genghis Khan en realidad cuando tenía muy poco que ver con eso. Es inexcusable y explica la mala comprensión de los estadounidenses de las realidades de la situación.

Answer 6

• Lamentablemente estoy seguro de que tienes razón. Y no, el currículum escolar de EE. UU. Ha condensado el inestimable y transformador apoyo de los franceses en Lafayette. Ocasionalmente también se menciona a la marina francesa, pero los soldados franceses que lucharon junto a los coloniales estadounidenses no se mencionan y el hecho de que la guerra se hubiera perdido sin la ayuda francesa es reconocido solo por los estudiosos de ese evento. Lo mismo ocurre con las críticas de William Pitt a la guerra y la gran simpatía hacia los colonos por parte de la gente común de Gran Bretaña: los eruditos lo saben con certeza, pero nunca se menciona en los libros escolares.
• El oscurecimiento de la verdad no sirve de nada. He estado en recorridos turísticos similares: no están organizados por académicos sino por guías que se hacen eco del currículum escolar defectuoso y que en su mayoría guían a otros que quieren escuchar la historia de la vieja escuela familiar contada nuevamente esta vez en el mismo suelo donde no lo hizo. No suceda