¿Los niños británicos aprenden cómo su país saqueó el mundo como parte del plan de estudios?

Answer 1

No. ¿Qué países enseñan a sus hijos sobre el lado negativo de sus acciones pasadas o presentes?

Eso sería como pedirle a otras naciones que enseñen a sus hijos que los británicos abolieron la esclavitud en todo el mundo o que los británicos introdujeron el concepto de estado de derecho en su país. O enseñando a los niños en India que los británicos restauraron el Taj Mahal.

Simplemente no va a suceder.

Solo cuando somos adultos realmente vemos los impactos positivos y negativos de las naciones (incluida la mía, el Reino Unido)

Los británicos dieron forma al mundo moderno de una manera que ninguna otra nación se ha acercado (en la historia moderna)

Hay muchos, muchos ejemplos de cosas que hoy no serían aceptables. Venta de opio a China. Introducción de enfermedades a personas sin inmunidad. Llevar el tesoro del mundo a lugares seguros en los grandes museos de Londres, donde están para que el mundo los vea de forma gratuita. (Creo que el último se llama robo ahora)

Sin embargo, a fin de cuentas, los británicos probablemente tuvieron un impacto más positivo que negativo en la mayor parte del mundo moderno.

Vea otras preguntas sobre “qué ha contribuido Gran Bretaña al mundo” para algunas listas muy largas.

Answer 2

No sabía que saquear el mundo era parte del plan de estudios. Dios mío, cómo han cambiado los tiempos desde que era niño. Cuando estaba en la escuela aprendimos sobre los romanos y los griegos y todas las cosas maravillosas que hicieron por nosotros. Aparte de invadir, por supuesto, eso fue un poco duro. Pero, como resultado, nos beneficiamos de algunas características encantadoras del agua, y lo hicimos bien recogiendo una o dos cosas sobre la medicina. En cuanto a los normandos que aparecieron por un tiempo y trajeron deliciosos quesos y vino con ellos, bueno, eso tampoco nos hizo mucho daño.

¿Conquistas coloniales que dices? Hmmm, supongo que es posible que hayamos adquirido algunos conocimientos sobre cómo hacerlo como resultado de que nuestra pequeña isla pequeña sea sometida a una invasión ocasional. Hasta donde yo sé (y siéntete libre de corregirme porque no estaba allí en ese momento), no solo compartimos ese conocimiento mientras saqueamos el mundo, también compartimos la riqueza de poder no despreciable de la revolución industrial, que desarrollamos todo por nosotros mismos.

Así que considérelo un comercio a escala global; estableceremos una tienda en su país si no le importa, y a cambio de cualquier cosa que nos pueda proporcionar, le daremos energía de vapor, ferrocarriles, medicamentos y los medios para vivir en condiciones algo más sanitarias que usted Estás acostumbrado.

Personalmente, creo que funcionó bastante bien; Me encanta un curry caliente sangriento regado con una buena taza de té.

Chin Chin

Answer 3

Aprendí sobre el pasado colonial. Lo aprendí en Year 9 History. Estudié esclavitud, el Pasaje Medio, Partición de India y el robo de gemas de varias naciones africanas.

¿Los niños de su nación aprenden cómo su país afectó negativamente al mundo como parte del plan de estudios?

Answer 4

Sí, lo aprendemos en la clase de Perfidia. Si lo haces bien, puedes progresar a Maniacal Laughing, Advanced Maniacal Laughing (así es como reír maniáticamente mientras usas un sombrero de copa y te haces girar un bigote) y Ser el chico malo en las películas de acción.

Después de eso, espera una carrera en política, comenzando como el amortiguador de Boris Johnson.

Answer 5

No, nosotros no.

Aprendemos de nuestro pasado colonial, que incluye elementos de las peores partes de él, así como algunos de los buenos.

Sin embargo, esta pregunta es obviamente curiosa y desesperada por responder sobre lo diabólicos que éramos.

Bueno, éramos bastante malos, pero también lo era cada imperio que haya existido.

Nunca veo preguntas sobre si a los niños mongoles se les enseña cómo Gengis Khan violó y saqueó en todo el mundo.

¿Sabes por qué apenas veo esta otra pregunta? Es porque es una pregunta estúpida que solo haría alguien con un chip serio en el hombro.

Answer 6

¿Los niños británicos aprenden cómo su país saqueó el mundo como parte del plan de estudios?

No, aprendemos cómo proporcionamos a India su sistema de justicia y su Código Penal Código Penal Indio – Wikipedia, y eliminamos la práctica de suttee (que el OP podría haber sufrido si hubiera tenido mala suerte).

Answer 7

Sí, lo hacen y luego todos nos quedamos riendo por mucho tiempo. Cuando nos aburrimos, dejamos de reír y enviamos a los niños a saquear nuevos tesoros de los tontos mientras los adultos nos maravillamos de todo el botín que hemos adquirido del mundo y contamos cuentos sobre cómo sería realmente tonto dejar que otras calas tengan las cosas que saqueamos

Ahora, rápido acerca de usted, responda a su puerta de entrada ya que los niños británicos quieren irrumpir en la parte trasera de su casa y saquear el diamante Koh i noor nuevamente. Ustedes tres son Maharajas, ¿verdad?

Answer 8

No, no lo hacen. Pero debería ser evidente para cualquier visitante del Museo Británico o del museo Victoria and Albert.

Answer 9

¡Qué pregunta tan inmadura!

Después de haber enseñado durante muchos años, puedo decir con seguridad que tal concepto no aparece en el plan de estudios británico. Sin embargo, estamos pensando en agregarlo para que coincida con la violación de los Estados Unidos por parte de la administración Trump.