No recuerdo que ningún nombre de lugar se haya cambiado a ruso esa vez. La insoportable levedad del ser está en mi lista de libros que quiero leer, pero esta lista es tan larga que aún no la he leído. Si pudieras precisarlo, podría intentar averiguar si realmente sucedió o si fue algún tipo de exageración literaria …
Su pregunta me recuerda la ocupación nazi de la actual República Checa. Cada pueblo debe tener su nombre alemán que se presentó en cada documento. Cada calle tiene su nombre alemán. Todo – carteles de calles, informes escolares, avisos públicos, … – estaba en alemán y en checo – alemán primero. Entonces, si has querido decir algo así, definitivamente no.
La Unión Soviética fue considerada como un país de ejemplo a seguir en todo, principalmente porque fue el primer país liderado por el partido comunista. Todo lo que fue creado por los soviéticos fue bueno, incluso si era la cosa más estúpida del mundo. Esto significa cultura y ciencia, industria, simplemente para todo. Cualquier tendencia cultural en la Unión Soviética tuvo que seguirse en Checoslovaquia. Si no, seguramente quisiste decir que la opinión de la Unión Soviética no es la mejor y que la Unión Soviética, el primer país progresista del mundo, no es progresista, ¿verdad?
Pero claro, se subrayó el hecho de que tanto Checoslovaquia como Rusia eran países eslavos, pero de hecho, esto no era lo más importante. Como se dijo en una obra de teatro checa, “Las tierras checas siempre han sido un grano entre dos piedras de molino: Alemania y Rusia” . Significa que en la historia checa, siempre hubo dos poderes culturales y políticos que influyeron en la actual República Checa (Alemania y Rusia). La mayoría de los checos son y fueron “admiradores” de solo una de estas “piedras de molino” al mismo tiempo (pero no necesariamente todos los checos de la misma). Y, por lo general, si uno de ellos se portaba mal, los checos ya no lo creían y se convertían en participantes del segundo club de admiradores.
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Y eso fue lo que sucedió después de la Segunda Guerra Mundial. Alemania había sido un ocupante. Trataba muy mal a los checos. Además, otras potencias europeas importantes, Francia y Reino Unido, fueron tratadas como traidoras, firmaron el Acuerdo de Munich (un hecho que no hemos perdonado hasta hoy). Entonces, lógicamente, Rusia era muy popular justo después de la guerra.
Entonces, sí, se subrayó el hecho de que Checoslovaquia y Rusia eran países eslavos, porque era otra razón para considerar a Rusia como un ejemplo a seguir. Y más difícil de refutar. Solo mire la historia checa: en el siglo XIX, se encuentran muchas personas importantes que amaron a Rusia como el país eslavo más grande (por ejemplo, el poeta Jan Kollár).
Entonces, si dices que tienes que seguir a Rusia, porque es el mejor país del mundo, puede sonar un poco estúpido (“Tienes que seguirnos, porque somos los mejores. Y somos los mejores porque nosotros Piénsalo.”). La “razón eslava” suena un poco más persuasiva. (“Te gusta Rusia, así que debes hacer lo que hacen los rusos” o “Te debería gustar Rusia y hacer lo que hacen los rusos. No nos han traicionado. Y son nuestros hermanos eslavos. Y no somos solo nosotros quienes decimos eso: ¡solo mira nuestra historia! ”)
En poco tiempo, hubo una presión para asimilar las culturas según el ejemplo de la Unión Soviética, pero no porque los rusos fueran una nación eslava, sino porque se trataban a sí mismos como la mejor cultura que podría existir. Los orígenes eslavos fueron solo una especie de relaciones públicas para aquellos que no estaban convencidos de que el marxismo-leninismo y el comunismo son las mejores ideologías políticas.
Pero no se puede decir que hubo algún intento de rusificación. El ruso se aprendió como la primera (y principalmente la única) lengua extranjera, desde el año 4. Pero los estándares no eran muy altos. Según una decisión del Partido Comunista del año 1951, los niños de 15 años deberían poder leer libros rusos para niños y decir oraciones simples. Demasiado débil para cualquier intento de rusificación.
Los enfoques cambiaron un poco durante los 40 años de la era comunista, pero el resultado fue siempre el mismo: los niños al salir de la escuela (entre 14 y 19 años, según el año y la profesión) podían leer ruso (recuerde que checo / eslovaco) ¡y el ruso son idiomas muy similares!), para entender el ruso hablado, pero principalmente cuando se pronuncia lenta y claramente, y para expresar algunas ideas simples, pero no en un nivel muy sofisticado. El idioma ruso no se usaba en Checoslovaquia a diario, la mayoría de los checoslovacos nunca lo usaban una vez que dejaban el sistema escolar.