¿Quién tiene el coeficiente intelectual más alto registrado de todos los tiempos?

Kim Ung Yong (nacido el 7 de marzo de 1962 [1]) es un ingeniero civil coreano y ex niño prodigio. Kim figuraba en el Libro Guinness de los Récords del mundo bajo “IQ más alto”; el libro le dio al niño una puntuación de alrededor de 210. [2] Guinness retiró la categoría “CI más alto” en 1990 después de concluir que las pruebas de coeficiente intelectual eran demasiado poco confiables para designar a un solo poseedor del récord [3]

Vida temprana

Kim Ung-Yong nació en Hongje-dong, Gangneung, Gangwon, Corea del Sur. [1] Su padre es Kim Soo-Sun, [1] profesor. [4]

Comenzó a hablar a la edad de 6 meses y pudo leer coreano, japonés, inglés, alemán y muchos otros idiomas para su tercer cumpleaños.

Para cuando tenía cuatro años, su padre afirmó que Ung-Yong había memorizado unas 2000 palabras en inglés y alemán. Estaba escribiendo poesía en coreano y chino, y escribió dos libros cortos de ensayos y poemas (menos de 20 páginas). [4]

A los cuatro años, obtuvo más de 200 en una prueba de coeficiente intelectual que normalmente se administra a niños de siete años. [4]

[ dudoso ]

Se publicó un artículo sobre él en la revista Look . Después de leer el artículo, un maestro y estudiantes de Grant High School en Los Ángeles comenzaron a escribirle. En febrero de 1967, su padre solicitó que Kim se inscribiera en Grant High School. [4]

El 2 de noviembre de 1967, a la edad de 5 años, apareció en Fuji TV en Japón y sorprendió a los invitados al resolver Ecuaciones Diferenciales. Durante ese espectáculo, escribió poemas en diferentes idiomas, incluyendo inglés, mandarín, español, vietnamita, tagalo, japonés y coreano. El 5 de noviembre de 1977, Kim resolvió problemas complicados de cálculo diferencial e integral en la televisión japonesa.

Más tarde, ingresó a la Universidad Nacional Chungbuk. Se especializó en ingeniería civil y recibió un Ph.D.

A partir de 2007, se desempeñó como profesor adjunto en la Universidad Nacional de Chungbuk. El 14 de marzo de 2014, se convirtió en profesor asociado en la Universidad de Shinhan, y se convirtió en vicepresidente del Centro de Investigación de Desarrollo de North Kyeong-gi.

Vida personal

Kim es padre de dos hijos. Afirma que incluso sus compañeros de trabajo no sabían que era un prodigio. En una entrevista con MBC el 8 de septiembre de 2012, afirmó que los medios habían exagerado muchos hechos sobre su vida.

El 30 de septiembre de 2014, apareció en un concurso de preguntas 1 vs 100 en KBS 2TV.

William James Sidis . Los expertos han vinculado su coeficiente intelectual en algún lugar en el rango de 250 a 300 , lo que le daría el puntaje de coeficiente intelectual más alto de la historia.
¿Qué hizo Sidis para ganar tal elogio?
Nacido en 1898, ingresó a Harvard a los 11 años para estudiar matemáticas, lo que lo convirtió en la persona más joven en matricularse en la prestigiosa universidad. Después de completar sus estudios, comenzó a enseñar, pero descubrió que los estudiantes de su clase que eran mayores que él no tuvieron la amabilidad de ser educados por lo que percibían como un niño. Debido a su rápido ascenso a través del sistema educativo, sufrió socialmente, incapaz de mantener amistades cercanas. El resto de su vida se vio empañado por problemas legales después de participar en movimientos socialistas, y una temporada en un sanatorio después de que sus padres que intentaron reformar sus puntos de vista políticos lo pusieron allí. Tras su liberación en 1921, el genio con problemas se apartó por completo de las matemáticas y la academia, y vivió una vida relativamente normal. Murió a la edad de 46 años de una hemorragia cerebral.
Fuente:
@Los 10 coeficientes intelectuales más altos de la historia

La persona con el coeficiente intelectual más alto registrado en el mundo es Evangelos Katsioulis, con un puntaje de 198.4 en SD 15, 204.96 en SD 16, 257.44 en SD 24. (“SD” significa “Desviación estándar”).

ESTE es el hombre con el coeficiente intelectual más alto registrado de todos los tiempos. Se unió a muchas sociedades muy restrictivas de alto coeficiente intelectual, como Giga Society y Esoteriq Society, cuyo punto de corte es un coeficiente intelectual de 190 en SD 15, 196 en SD 16, 244 en SD 24. Hay, más o menos, 40 personas en el mundo que podrían unirse a estas sociedades (en teoría, solo 19 personas podrían unirse a estas sociedades, que son las personas con un coeficiente intelectual superior a 190 en SD 15. Pero esto no significa que algunas personas con coeficientes intelectuales reales en el el rango 185-189 no pudo alcanzar el límite de estas sociedades. Rick Rosner, por ejemplo, es la segunda persona con el coeficiente intelectual más alto registrado de todos los tiempos, con una puntuación de 192 en SD 15, pero su el coeficiente intelectual real es de 185 en SD 15.) Katsioulis también realizó una prueba de coeficiente intelectual cuando era un adolescente y logró el puntaje más alto posible, 178+, pero no sé en qué SD es este puntaje. Sin embargo, todos estos puntajes confirman algo, sin duda es una de las 19 personas en el mundo que tienen un coeficiente intelectual más alto de 190 en SD 15. Creo que su coeficiente intelectual real debería ser mayor que 190, más probablemente en el rango 191– 195 en SD 15. Básicamente, esto significa que en el mundo debería haber 4, 2, 1 o 0 personas con su coeficiente intelectual.

Se supone que todas las otras personas que has visto en este hilo tienen el coeficiente intelectual más alto registrado de todos los tiempos, salvo Sidis, en realidad no lo tienen. El coeficiente intelectual de Sidis de 250–300 se expresa en SD 24, que convertido a SD de 15, es 194–225. Aunque un coeficiente intelectual de más de 200 en SD 15 es teóricamente imposible, creo que su coeficiente intelectual podría haber sido 200 en SD 15, pero no mucho más alto que eso, no más alto que 201 en mi opinión. De todos modos, considero, más o menos, Katsioulis y Sidis al mismo nivel de coeficiente intelectual. Pero considero que Katsioulis es la persona con el coeficiente intelectual más alto registrado en el mundo, ya que Sidis tomó una prueba de coeficiente intelectual a principios de 1900, y las pruebas de coeficiente intelectual eran bastante primordiales, en comparación con las pruebas de coeficiente intelectual modernas y precisas que Katsioulis ha realizado .

Katsioulis también ha completado estudios de posgrado y ha logrado: una maestría en investigación y tecnología médica y una maestría en filosofía. También es doctor en psicofarmacología, médico y psiquiatra.

Aquí están las fuentes que utilicé para proporcionarle esta información.

Evangelos Katsioulis – Wikipedia

IQ Percentil y Rareza Gráfico

Le sugiero que mire mi respuesta a esta pregunta: ¿K.Visalini es una persona que tiene el récord de tener el coeficiente intelectual más alto ?, porque hay demasiadas personas que han publicado publicaciones mal informadas sobre quién tiene el coeficiente intelectual más alto registrado, y en ese enlace encontrará los IQ reales y sus SD correspondientes de algunas personas que encontrará en las respuestas de estas personas. Casi nadie ha hablado de las desviaciones estándar en sus respuestas, lo que hace que los puntajes no tengan sentido. Todos los puntajes superiores a 200 están en SD 24, excepto 201 en SD 16, que significa 195 en SD 15, el coeficiente intelectual más alto teóricamente posible del mundo. El coeficiente intelectual de Kim ung Yong de 210, el coeficiente intelectual de Terence Tao de 230, los coeficientes intelectuales de Christopher Hirata y K. Visalini de 225 y el coeficiente intelectual de Marylin vos Savant de 228, convertidos en SD 15, son respectivamente 169,181,178 y 180. El puntaje más alto de Chris Langan (puntajes altos no ‘ No significa nada, sin embargo) de 195, está en SD 16, que convertido en SD 15, es 189. Pero, en realidad, su coeficiente intelectual real se calcula en 183 en SD 15.

Kashmea Wahi: puntaje de coeficiente intelectual: 162.

Kashmea Wahi, una estudiante de 11 años del Reino Unido , acaba de ganarse un lugar entre el 1 por ciento intelectual del mundo al obtener un puntaje perfecto en su prueba de coeficiente intelectual. El puntaje máximo de la prueba es 161 para adultos y 162 para los examinados menores de 18 años. Para hacer que su logro sea aún más impresionante , su puntaje de 162 la coloca dos puntos más alta que “Stephen Hawking” y “Albert Einstein” .

Después de toparse con la prueba de Mensa mientras navegaba en su iPad, Wahi decidió probarse a sí misma como una forma de demostrar su punto a sus padres, ambos consultores de gestión de TI en el Deutsche Bank en Londres. Ella pensó que un puntaje impresionante podría ser una manera efectiva de evitar que sus padres la molesten para que estudie.

Actualmente, Wahi es estudiante en Notting Hill y Ealing Junior School, en el oeste de Londres, donde ayudó a su equipo a asegurar el tercer lugar en el desafío Oxford Maths del año pasado . Sus otros ejercicios extracurriculares incluyen pelota neta, tenis sobre césped y ajedrez, el último de los cuales compitió a nivel nacional. Se cree que es una de las personas que rinden los exámenes más jóvenes en lograr un puntaje perfecto, en parte porque los participantes deben tener al menos 10 años y medio para tomarla.

Aunque Legend va a: William James Sidis (IQ Level- 250-300)

Sidis tenía habilidades matemáticas excepcionales . A los 6 años, fue a una escuela primaria y en 7 meses se graduó . Asistió a Harvard a la edad de 11 años y dominó más de 40 idiomas . Fue amenazado por algunos estudiantes en Harvard, por lo que sus padres lo asignaron a un trabajo de enseñanza en Texas. Pero pronto dejó el trabajo y comenzó a concentrarse en una carrera política.

SCR IMG: Google, Wikipedia

Saqué esto de una publicación de Yahoo / Answers;

Posesores comunes *
85 – 114 alumnos promedio en la escuela secundaria
115-124 Alumnos superiores a la media en la escuela secundaria
125-134 graduados universitarios dotados
135 – 144 Intelectuales altamente dotados
145-154 profesores genios
155 – 164 ganadores del Premio Nobel Genius
165 – 179 Alto genio
180-200 genio más alto
> 200 genios “inconmensurables”

La gente sigue viva
El físico / ingeniero Kim Ung-yong tiene un coeficiente intelectual verificado de 210
El portero Christopher Michael Langan tiene un coeficiente intelectual verificado de 195
Se dice que el ingeniero Philip Emeagwali tiene un coeficiente intelectual de 190
Se afirma que el campeón mundial de ajedrez Garry Kasparov tiene un coeficiente intelectual de 190
La autora Marilyn Vos Savant tiene un coeficiente intelectual verificado de 186
Se alega que el actor James Woods tiene un coeficiente intelectual de 180
Se alega que el político John H. Sununu tiene un coeficiente intelectual de 180
Se alega que el primer ministro Benjamin Netanyahu tiene un coeficiente intelectual de 180
Se alega que el matemático Andrew Wiles tiene un coeficiente intelectual de 170
Se afirma que la campeona mundial de ajedrez Judith Polgar tiene un coeficiente intelectual de 170
El gran maestro de ajedrez Robert Byrne tiene un coeficiente intelectual de 170
Se afirma que el campeón mundial de ajedrez Bobby Fischer tiene un coeficiente intelectual de 167
Se dice que el matemático / físico Stephen W. Hawking tiene un coeficiente intelectual de más de 160
Se dice que el fundador de Microsoft, Paul Allen, tiene un coeficiente intelectual de más de 160
Se alega que la actriz Sharon Stone tiene un coeficiente intelectual de 154

Fuente:
About.com
Historial de pruebas de inteligencia – IQ Testing History
y Wikipedia
Cociente de inteligencia
IQs estimado de los genios más grandes
Personas con el coeficiente intelectual más alto | Pruebas de coeficiente intelectual gratuitas en línea

El coeficiente intelectual más alto posible hoy

El coeficiente intelectual más alto posible hoy es de aproximadamente 160 *. Sin embargo, esta es una limitación de la prueba y no es necesariamente representativa de la verdadera capacidad intelectual de las personas con este puntaje.

* Gracias, Mitchell Tsai , por señalar lo siguiente:

“Las pruebas oficiales actuales de IQ otorgan puntajes de hasta 210 (WAIS-IV Extended Scale, 2014) y 225 (SB5 Extended Scores, 2003). WAIS-V (2014) ha agregado algunas cosas nuevas (2015), pero no estoy seguro de qué puntajes subirán ”.

Estoy corregido: suponiendo que los números de Mitchell sean correctos, el coeficiente intelectual más alto posible hoy es 210 en el WAIS-IV (posiblemente más alto en el WAIS-V) y 225 en el SB5.

El coeficiente intelectual

Un puntaje de CI es en realidad un puntaje ordinal estandarizado. En lenguaje simple, es un puntaje de rango que indica qué porcentaje de la población es probablemente más inteligente / menos inteligente que usted.

Antes de discutir esto más a fondo, debemos entender la norma . Las pruebas de coeficiente intelectual en realidad se califican de una manera algo complicada. Primero, su número real de respuestas correctas se cuenta (y posiblemente se transforma) para darnos un puntaje bruto. Luego, este puntaje bruto se compara con los puntajes brutos de todos en un grupo de personas que habíamos probado al crear la prueba; Este grupo de personas se llama grupo normativo . Dependiendo de qué tan bien lo hizo en comparación con el grupo normativo, se le da un cierto puntaje de CI.

Por ejemplo, si tu IQ es 100, significa que estás en el percentil 50 y aproximadamente la mitad de todos los humanos vivos son menos inteligentes que tú (y la mitad son más).

Sin embargo, esta no es toda la historia, porque (1) habrá muchas personas con el mismo rango, (2) el puntaje de IQ supone una distribución normal de inteligencia y (3) las pruebas de IQ tienen límites máximos.

Lo que el punto (1) anterior significa en términos reales es que un coeficiente intelectual de 100 en realidad no significa que eres el centro exacto del universo. Más bien, varias personas (una gran cantidad de personas en este caso) comparten el mismo rango que usted. Sin embargo, esto realmente no hace una gran diferencia para el lector promedio y es más un problema estadístico.

El punto (2) es un punto importante: la distribución normal es un patrón de dispersión de puntaje que se observa en muchas áreas de la vida real. Este patrón tiene la gran mayoría de los valores agrupados en el medio y cada vez menos valores en los bordes. Esta suposición (que la evidencia empírica parece confirmar) dice que la mayoría de las personas son tan inteligentes como las demás, pero un número muy pequeño será mucho más inteligente (o más tonto) que el promedio. Entonces, a medida que sube la escala del coeficiente intelectual, verá cada vez menos personas en ese nivel. Tenga en cuenta que si una prueba no produce una distribución normal de puntajes brutos, en realidad no podemos darle un puntaje de CI y solo podemos darle un rango de percentil.
Lectura extra: distribución normal

(3) Las pruebas de coeficiente intelectual se realizan para evaluar las capacidades de la mayoría de las personas, por lo que no son adecuadas para diferenciar entre los profundamente dotados o los profundamente discapacitados. Considera esto: si hiciste que dos profesores de matemáticas tomaran una prueba de matemáticas de jardín de infantes, ambos deberían obtener el mismo puntaje perfecto. Entonces, ¿cómo podemos distinguir entre los dos usando esta puntuación? La respuesta es que no podemos. De la misma manera, las pruebas de coeficiente intelectual que tenemos hoy solo pueden decirnos que alguien es extremadamente inteligente y puede resolver problemas que solo 1 persona en ~ 10,000 puede resolver, pero no pueden decirnos cómo las 10 personas más inteligentes del mundo se clasifican frente a una otro. Es por eso que digo que el coeficiente intelectual más alto posible es de aproximadamente 160; no existen pruebas científicamente validadas que superen este nivel. (También está el tema del error de medición, pero eso no afecta nuestra discusión ya que estamos hablando de personas que están subestimadas por las pruebas).

Dos métodos

Ahora, si tomamos a la persona más inteligente con vida hoy, ¿cuál debería ser su coeficiente intelectual? Básicamente, hay dos formas de ver los valores finales de IQ. Podríamos darle a la persona un valor basado en nuestra muestra normativa o podríamos estimar cuál sería su valor si tuviéramos una prueba altamente sensible y un grupo normativo muy grande.

El primer método nos permite dar un puntaje de coeficiente intelectual máximo directamente limitado por la prueba y la muestra normativa; por ejemplo, el WAIS-IV tiene un coeficiente intelectual (CI) máximo de, creo, 160, por lo que a alguien que obtiene todos los elementos en la prueba solo se le puede dar un coeficiente intelectual de 160+. La mayoría de las pruebas de coeficiente intelectual existentes tienen un techo de alrededor de 130-160, por lo que si alguien informa un coeficiente intelectual más alto que eso, ¡sospeche! Este método es, por supuesto, problemático: más allá de cierto punto, no importa cuán inteligente sea: obtendrá el mismo puntaje de 160+ que cualquier otra persona en esa cola.

El segundo método sería estimar cuál sería su coeficiente intelectual si tuviéramos una prueba “perfecta” sin las limitaciones de las pruebas reales. En este caso, no existe un límite superior de coeficiente intelectual teórico obvio, y alguien que, por ejemplo, es verdaderamente uno de cada 76 mil millones tendría un coeficiente intelectual de 200. Pero el problema aquí es obvio: ¿cómo hacemos una estimación razonable? La respuesta es que no podemos. Sostengo que los psicólogos que hacen tales suposiciones lo hacen por error.

El coeficiente intelectual humano teórico más alto

El coeficiente intelectual teórico más alto posible es en parte una función del número de personas actualmente / anteriormente en existencia. Cuantas más personas haya en el mundo, probablemente habrá más personas en la cola, y es más probable que haya alguien lejos en la cola extrema. Por lo tanto, cuanto mayor sea la población, mayor será el coeficiente intelectual más alto posible.

Por supuesto, puede haber un límite superior “oculto” a la inteligencia humana que la especie nunca puede cruzar. Si es así, entonces ese es nuestro coeficiente intelectual más alto teórico absoluto.

El coeficiente intelectual más alto registrado de todos los tiempos

Teniendo en cuenta solo los puntajes de coeficiente intelectual adecuados en lugar de las “estimaciones” sin sentido comúnmente comentadas, veamos …

Un coeficiente intelectual de alrededor de 160 es realmente muy común: aproximadamente 1 de cada 30,000. Por lo tanto, debería haber alrededor de 247,000 personas corriendo hoy en día que son tan inteligentes o más inteligentes. Esto hace que toda la pregunta del “cociente intelectual más alto” sea bastante inútil.

¿Qué pasa con las normas extendidas que alcanzan 210 o más entonces? Bueno, considerando cuán recientemente se publicaron estas normas, no estoy seguro de si hay un registro público de personas que hayan realizado pruebas por encima del límite básico. Si existe tal lista, entonces es donde encontraremos el coeficiente intelectual más alto registrado de todos los tiempos.

(William James Sidis IQ 250-300)

“¡Espejo Espejo en la pared! ¿Quién es el más inteligente de todos nosotros? ”Es lo que a muchas personas hoy les gustaría preguntarle al espejo mágico que tenía la malvada madrastra de Blancanieves.

¿Por qué? Bueno, simplemente porque ser inteligente e inteligente puede darle más poder que simplemente ser bella.

No podemos mirar el cerebro de alguien para ver quién tiene el mejor, pero podemos probar sus células grises para descubrir qué cerebro funciona mejor. Esto se hace a través de pruebas de coeficiente intelectual.

El coeficiente intelectual o cociente de inteligencia es una medida de inteligencia relativa determinada por una prueba estandarizada. En pocas palabras, es una evaluación de su capacidad de pensar y razonar.

(William James Sidis)

Una calculadora humana y un genio lingüístico, Sidis nació de padres inmigrantes rusos en Estados Unidos en 1898, y se estima que tuvo un coeficiente intelectual sorprendente estimado entre 250 y 300.

Asistió a una escuela primaria a los seis años y se graduó en solo siete meses, y a los ocho años terminó la escuela secundaria. Trató de unirse a la Universidad de Harvard pero, siendo demasiado joven, le aconsejaron que esperara un par de años y, finalmente, a los 11 años, se convirtió en el estudiante más joven en haberse matriculado en la Universidad de Harvard. Se graduó a los 16 años y entró a la Facultad de Derecho de Harvard a los 18.

Para entonces, probablemente estaba enfermo y cansado de ser notable y se retiró antes de completar su carrera. Enseñó matemáticas en una universidad durante algún tiempo, pero dejó eso para hacer algo ordinario y trató de ser anónimo siendo contable, empleado y haciendo otros trabajos que eran inconmensurables con su talento. Toda la atención que recibió debido a su notable mente lo convirtió casi en un recluso y murió solo y pobre a la temprana edad de 46 años. [1]

más detalles respaldan mi respuesta:

William James Sidis – Wikipedia

Un genio entre nosotros: la triste historia de William J. Sidis

Cociente de inteligencia: las personas más inteligentes del mundo

Biografía Sidis

Los 10 coeficientes intelectuales más altos de la historia

Vaishalini, una niña de 11 años de un pueblo de Tamil Nadu, India, tiene el coeficiente intelectual más alto del mundo. Aunque no puede reclamar oficialmente el Registro Guinness hasta que cumpla 14 años. ¿Cuáles son sus logros? Te sorprenderás pero son ciertas:

* Tiene un coeficiente intelectual probado de 225, mucho más alto que el actual poseedor del récord mundial Kim Ung-Yong, un adulto, cuyo coeficiente intelectual es de alrededor de 210

* Ha superado a Microsoft Certified Professional y Cisco Certified Network Associate (CCNA) con más del 90% cuando tenía solo 10 años, un récord mundial nuevamente. (El récord anterior lo tenía un niño de 12 años de Pakistán, Irtaza Haider)

* Ahora es invitada regularmente para “conferencias invitadas” sobre temas de ingeniería en conferencias internacionales y por prestigiosas instituciones como el Instituto Nacional de Tecnología

* Las universidades de ingeniería la están cortejando para obtener su título. Pero su padre, el Sr. Kumaraswamy, un electricista, quiere que ella disfrute primero de su infancia, lo que nunca podrá volver a tener.

Le deseamos lo mejor para obtener el récord mundial de su coeficiente intelectual cuando cumpla 14 años. Definitivamente hará que todos los indios se sientan orgullosos.

William James Sidis es otro individuo cuyo puntaje de coeficiente intelectual exacto es desconocido. Los expertos han vinculado su coeficiente intelectual en algún lugar en el rango de 250 a 300, lo que le daría el puntaje de coeficiente intelectual más alto de la historia.

William James Sidis era un niño prodigio estadounidense con habilidades matemáticas excepcionales y un dominio reclamado de muchos idiomas. Después de su muerte, su hermana hizo la afirmación no verificable de que su coeficiente intelectual era “el más alto que jamás se había obtenido”, pero cualquier registro de cualquier prueba de coeficiente intelectual que Sidis tomó realmente se ha perdido en la historia.

Ingresó a Harward a los 11 años y, como adulto, se afirmaba que estaba familiarizado con más de 40 idiomas y dialectos. Sin embargo, más tarde se reconoció que algunas de las afirmaciones hechas eran exageraciones, y un investigador declaró: “He estado investigando la veracidad de las fuentes primarias de varios temas durante unos veintiocho años, y nunca antes había encontrado un tema tan saciado”. con mentiras, mitos, medias verdades, exageraciones y otras formas de información errónea como en la historia detrás de William Sidis “.

Sidis se hizo famoso primero por su precocidad y luego por su excentricidad y retirada de la vida pública. Finalmente, evitó las matemáticas por completo, escribiendo sobre otros temas bajo una serie de seudónimos.

Sidis podía leer The New York Times a los 18 meses.

A los 8 años, según los informes, se había enseñado 8 idiomas: latín, griego, ruso, alemán, hebreo, turco y armenio) e inventó otro, al que llamó Vandergood.

Si bien la Universidad se había negado previamente a dejar que su padre lo inscribiera a los 9 años porque todavía era un niño, Sidis estableció un récord en 1909 al convertirse en la persona más joven en inscribirse en la Universidad de Harwars. A principios de 1910, el dominio de las matemáticas superiores de Sidis fue tal que dio una conferencia en el Harvard Mathematical Club sobre cuerpos de cuatro dimensiones. El profesor del MIT Daniel F. Comstock predijo que Sidis se convertiría en un gran matemático y un líder en ese campo en el futuro. Sidis comenzó a tomar cursos de tiempo completo en 1910 y obtuvo su título de Bachiller en Artes, cum laude.

Than Sidis enseñó tres clases: geometri euclidiana, geometría no euclidiana y trigonometri (escribió un libro de texto para el curso de geometría euclidiana en griego).

Después de menos de un año, frustrado con el departamento, sus requisitos de enseñanza y su tratamiento por parte de estudiantes mayores que él, Sidis dejó su puesto y regresó a Nueva Inglaterra. Cuando un amigo más tarde le preguntó por qué se había ido, él respondió: “En primer lugar, nunca supe por qué me dieron el trabajo, no soy un gran maestro. No me fui, me pidieron que me fuera. ” Sidis abandonó su búsqueda de un título de posgrado en matemáticas y se matriculó en la Facultad de Derecho de Harward en septiembre de 1916, pero se retiró con buena reputación en su último año en marzo de 1919.

En 1919, poco después de su retiro de la facultad de derecho, Sidis fue arrestado por participar en un desfile socialista del Primero de Mayo en Boston que se tornó violento.

Después de regresar a la costa este en 1921, Sidis estaba decidido a vivir una vida independiente y privada. Solo tomó trabajo ejecutando máquinas sumadoras u otras tareas bastante serviles. Trabajó en la ciudad de Nueva York y se separó de sus padres. Pasaron años antes de que fuera autorizado legalmente para regresar a Massachusetts, y estaba preocupado por su riesgo de arresto durante años. Recolectaba obsesivamente transferencias de tranvías, escribía publicaciones periódicas auto publicadas y enseñaba a pequeños círculos de amigos interesados ​​su versión de la historia estadounidense. En 1933, Sidis aprobó un examen del Servicio Civil en Nueva York, pero obtuvo una calificación baja de 254.

Murió en 1944 de una hemorragia cerebral en Boston a la edad de 46 años.

Se estima que Christopher Langan tiene un coeficiente intelectual en el rango de 190 a 210. Él vive cerca de mí, aunque el camino es algo largo y sinuoso, es decir, ambos somos de Missouri.

Malcolm Gladwell escribe sobre Langan en Outliers, haciendo la observación interesante de que el coeficiente intelectual de Langan es sustancialmente más alto que el de Albert Einstein (físico) (cf. ¿Crees que el genio de Einstein está sobrevalorado? Hubo muchas otras personas que hicieron contribuciones equivalentes o mejores) a la ciencia y a las personas con un coeficiente intelectual mucho más alto que Einstein.)

En este libro, Gladwell intenta expandir nuestras nociones de logro y lo que precisamente contribuye a ello.

Langan sirve en los valores atípicos de Gladwell como una especie de ejemplo de advertencia. A pesar de su coeficiente intelectual estratosférico, los logros de Langan son algo peatonales. Gladwell especula que las circunstancias no se alinearon con Langan para que pudiera aprovechar su inteligencia excepcional. Gladwell explica: “Nadie, ni las estrellas de rock, ni los atletas profesionales, ni los multimillonarios del software, ni siquiera los genios, logran estar solos”.

¿Qué es el coeficiente intelectual ?

El coeficiente intelectual no es más que el número que obtiene una persona después de tomar una de las muchas pruebas estandarizadas para medir el nivel de inteligencia de un individuo. El puntaje general del 95% de la población de estas pruebas oscila entre 70 y 130. Aunque hay algunas personas que tienen un coeficiente intelectual más alto que esto. Aquí está la lista de las diez personas más inteligentes.

  1. Stephen Hawking ( coeficiente intelectual -154)

A pesar de haber sido diagnosticado con esclerosis lateral amiotrófica (ALC) que lo paralizó, su cerebro había registrado un coeficiente intelectual de 154 que sorprendió al mundo. Hizo contribuciones importantes y notables en el campo de la relatividad.

2. Albert Einstein ( coeficiente intelectual -160)

Fue uno de los mejores pensadores y científicos del siglo XX. Sus descubrimientos revolucionaron el campo de la física y alteraron para siempre la comprensión de la humanidad del funcionamiento básico del universo.

3. Judit Polgar (IQ score-170)

Ella es gran maestra de ajedrez húngara . Ella es considerada la jugadora de ajedrez más fuerte. Recibió el título de “gran maestro” a la edad de 15 años, el más joven en haberlo hecho.

4. Philip Emeagwali (IQ score-190)

En 1989, emulando la construcción del panal de abejas, inventó la computadora más rápida del mundo.

5. Garry kasparov (IQ score-194)

Es un gran maestro de ajedrez ruso-croata , ex campeón mundial de ajedrez, escritor y activista político.

6. Christopher Michael Langan (IQ score 190–210)

Es conocido por ser el hombre más inteligente de Estados Unidos. Es un intelectual, independiente, investigador, académico.

7. Edith Stern (puntaje de CI 200+)

Fue novelista, editora de libros, periodista, crítica y autora de libros y folletos.

8. Kim Ung Yong (puntaje Iq -210)

Es coreano nacido en 1962. A los cuatro años tenía la capacidad de leer el idioma coreano, japonés, inglés y alemán, también resolvió problemas complicados y difíciles de cálculo integral. A la edad de 7 años fue invitado a América por la NASA. Terminó sus estudios universitarios antes de los 15 años.

9. Terrence tao (puntaje de CI -225–230)

10. Williams James Sidis (puntaje de CI 250–300)

Era un niño prodigio estadounidense con habilidades matemáticas excepcionales y reclamó el dominio en muchos idiomas.

Re Gladwell

Bastante suposición infantil Gladwell hace que todo el mundo quiera “lograr” en primer lugar. Cuanto más alto sea el coeficiente intelectual, más probabilidades hay de sentirse alejado de la sociedad y ser crítico con la dirección que está tomando la sociedad. Cuanto más se sienta de esta manera, menos logros serán deseables. Conozco algunas mentes brillantes que simplemente no tienen interés en el plano superficial de la existencia. Están más interesados ​​en cosas que el mundo en general nunca sabrá. Sospecho que hay muchas personas por ahí que podrían lograr mucho más, en el sentido común del término, si solo vieran más valor en él.

Además, obviamente, IQ es solo una parte de un todo mayor. Eso es comúnmente entendido por ahora, seguramente.

Aquí está la lista de 10 personas que tienen el coeficiente intelectual más alto del mundo . Todos queremos ser genios en todos nuestros campos respectivos, porque ser un genio es lo más fascinante para todos nosotros.

  1. Stephen Hawking- Stephen Hawking es una figura muy conocida en el campo de la ciencia. Stephen Hawking es un físico teórico, autor de cosmología y director de investigación del Centro de Cosmología Teórica.
  2. Albert Einstein- Albert Einstein está en la posición nueve con un coeficiente intelectual de 160 a 190. Él es mejor conocido por la teoría de la relatividad que proporcionó la base sobre la comprensión moderna de la física.
  3. Judit Polgar: Judit Polgar es una gran maestra de ajedrez húngara de 35 años. Es considerada como una de las jugadoras de ajedrez más fuertes de la historia, registró un coeficiente intelectual de 170 por el cual obtuvo el título de convertirse en la Gran Maestra de ajedrez más joven.
  4. Leonardo da Vinci- Obviamente, no podemos dar una cifra exacta de cuál era su coeficiente intelectual, pero muchos expertos han podido suponer que el coeficiente intelectual de Da Vinci era alrededor de 180. Y el hecho más interesante sobre él fue que DaVinci nunca recibió ningún tipo de formal educación. Leonardo da Vinci fue un increíble artista, inventor, científico, matemático, ingeniero, escritor y también músico.
  5. Richard Rosner- Richard Rosner ocupa el sexto lugar con un coeficiente intelectual de 192. Richard G. “Rick” Rosner (nacido el 2 de mayo de 1960) es un escritor de televisión estadounidense y personalidad de televisión conocida por sus supuestos altos puntajes en pruebas de inteligencia y su Carrera inusual. Hay presuntos informes de que ha logrado algunos de los puntajes más altos jamás registrados en pruebas de coeficiente intelectual diseñadas para medir inteligencia excepcional.
  6. Garry Kasparov: Garry Kasparov tiene un coeficiente intelectual de 194. Es un gran maestro de ajedrez ruso e incluso se lo considera el mejor jugador masculino que haya jugado el juego. Incluso obtuvo el rango número uno en el mundo 225 veces.

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Históricamente, el puntaje de coeficiente intelectual más alto que se haya registrado fue Kim Ung Yong con un puntaje de coeficiente intelectual de 210. Kim cuando tenía seis meses podía hablar con fluidez, y era un gran estudiante de física en la Universidad de Hunyang, y cuando era A los 3 años escribió poesía; y dejó la NASA a la edad de 16 años. La universidad más prestigiosa de Corea quería dar para inscribirse allí, pero rechazó la oferta. Decidió obtener un doctorado en ingeniería civil; Actualmente está en la facultad de la Universidad Nacional Chungbuk.

Christopher Hirata; su nivel de coeficiente intelectual era 225; Definitivamente fue un prodigio excepcional. Pudo completar los cursos universitarios a la edad de 12 años. Cuando tenía 16 años, estaba trabajando en un proyecto para la NASA. Ganó una medalla de oro en la Olimpiada Internacional de Ciencias a la edad de 13 años. Asistió a clases para su doctorado en astrofísica cuando alcanzaba la edad de 18 años.

Terrence Tao; Su nivel de coeficiente intelectual era 225-230; fue otro gran niño prodigio. Este genio muy joven enseñó aritmética a cinco años cuando tenía solo 2 años. Asistió a cursos de matemáticas en una universidad cuando tenía 9 años. A los 14 años, Terrence Tao asistió al Research Science Institute. A los 16 años recibió su licenciatura y maestría: y a los 20 años su doctorado fue registrado; y sigue siendo el ganador más joven hasta la fecha de las tres medallas en las Olimpiadas. Fue el más joven en ser profesor en la UCLA.

William James Sidis; su nivel de coeficiente intelectual fue de 250-300; tenía habilidades matemáticas excepcionales, fue a una escuela primaria a los 7 meses y se había graduado de ella. Asistió a Harvard cuando tenía 11 años y había dominado más de 40 idiomas. Algunos compañeros lo habían amenazado en Harvard. Sus padres lo habían asignado a un trabajo de enseñanza en Texas. Pero sí siguió una carrera política.

Un coeficiente intelectual de 200 o más es inconmensurable; pero Kim Ung Yong fue registrado para tener un puntaje de 210 IQ, y el resto de ellos, tenían tal brillantez de grandes habilidades de genio, que sus atributos eran excepcionales.

He visto a William James Sidis y Terrence Tao con un coeficiente intelectual de 250 y 230 respectivamente, aunque he visto números para el primero de hasta 300, lo que indica de inmediato que hay problemas. Hasta donde yo sé, nunca se sometieron a ninguna prueba de coeficiente intelectual, por lo que todos estos números están simplemente inventados (corríjalos si me equivoco) y dudaría de que existan pruebas de coeficiente intelectual que incluso puedan manejar este nivel de inteligencia. De hecho, estoy casi seguro de que no hay. Incluso a coeficientes intelectuales mucho más bajos, el coeficiente intelectual se vuelve poco confiable.

El problema con el IQ en este nivel es que el IQ es una medida relativa y que necesita que otras personas con una inteligencia similar se comparen para llegar a un número exacto. Es por eso que realmente no podemos poner puntajes de coeficiente intelectual confiables en ninguna de estas personas; simplemente no hay suficientes personas de inteligencia similar para compararlos.

Además, dudo que a estas personas les importe. Creo que con estas personas, al igual que con cualquier otra persona, de hecho, vale mucho más ver sus logros y sus vidas, en lugar de tratar de reducirlos a un número.

Me complace anunciar que personalmente estimé que mi gato tenía un coeficiente intelectual de 10,000 en términos humanos. Ella es tan inteligente que no se dignará a tomar una prueba. Ninguna prueba puede medir su coeficiente intelectual. Ella lo ha hecho mejor de lo que ves. Ella no trata de comunicarse con nosotros los humanos, excepto de las maneras más rudimentarias en asuntos concretos (principalmente sobre alimentos) porque somos tan increíblemente lentos y aburridos que no puede ser molestada.

En esta y muchas preguntas similares, el nombre William James Sidis a menudo aparece con un coeficiente intelectual estimado de 250 a 300.

Sidis no tiene el coeficiente intelectual más alto registrado de todos los tiempos. Él no tiene un coeficiente intelectual grabado.

Tiene un coeficiente intelectual estimado (¿estimado por quién?) Y no hay ninguna prueba que pueda medir un coeficiente intelectual de 250 ni puede haberlo. 250 es un número sin sentido. Dichos números, 10,000 o 300 o 250 son, en mi humilde opinión, números inventados, sin precisión, confiabilidad, validez o significado.

El WAIS creo que se renombró para extenderse a 220. Puede que esté equivocado en cuanto a la prueba o número específico, no es realmente importante. Para hablar de personas con un coeficiente intelectual de 210 o 220, está hablando de personas que colocarían por encima de todos los humanos que han existido en todos los tiempos 50 veces. Probablemente más; mucho mucho mas.

No se pueden evaluar suficientes personas en tres generaciones para obtener una población que definitivamente incluya a una sola persona que pueda ser asignada a ese valor.

(Bueno, por supuesto, PUEDES encontrar teóricamente a una persona como en teoría podría existir, pero debes tener un montón de personas DEBAJO de él y por encima del resto de nosotros para demostrar que es a donde pertenece en la “curva normal” .)

La curva normal se rompe cuando llegas tan lejos de la Norma; y no puedes tener una población lo suficientemente grande como para que signifique algo. (Bueno, tal vez Hari Seldon: Wikipedia no estaría de acuerdo, pero tiene una población mucho más grande con la que trabajar).

Puede encontrar una persona que sea más inteligente que todas las personas que haya probado (ya es bastante especulativo, ya que lo único que le dice que es una prueba, cuya clave de respuesta fue desarrollada por personas mucho más tontas que su sujeto). ¿Cómo puede decir que son más inteligentes que alguna persona que no ha probado y que nunca probará (porque mil veces o un millón de veces más que las probabilidades de que hayan caído los rayos no han nacido)?

Soy un tipo inteligente en todos los sentidos y un buen número de pruebas. Anoto repetidamente del 98º al 99,9º + percentil. Tenga en cuenta que va de un zumbido 1 en 50 (Mensa) a más de uno en mil (Triple Nueve). Y es probable que implique algunas preguntas tan pequeñas como una o dos en una prueba larga que se responda de manera diferente que marcaría una diferencia en el resultado.

No estoy impresionado, sé con certeza que muchas personas son mucho más inteligentes que yo a quienes puedo nombrar porque hablo con ellos casi todos los días. (… Por cierto, no creo que Mensa smart sea tonto … Ni siquiera creo que el promedio sea tonto …).

Pero no soy ni remotamente la persona más inteligente en ESTA población de la Tierra. Es probable que haya aproximadamente 5 millones de personas que son tan inteligentes o más inteligentes … mucho espacio por encima de mí. Gente real, viva hoy.

Tabla de percentil y rareza del coeficiente intelectual (IQ) Esta tabla supera el coeficiente intelectual 202-1 en 190+ MIL MILLONES, que es 27 veces la población de la Tierra. Si Sidis estuviera aquí y el IQ 300, nunca, literalmente en MIL años, tendría un solo par.

¿Cómo puede desarrollar una prueba que coloque de manera confiable y repetida a una persona a una distancia específica por encima de todas las personas que alguna vez han existido y existen actualmente? Si tienes una persona más inteligente que todos los que existen o han existido, ¿cómo determinas qué MUCHO más inteligentes son que todas esas personas?

Es quimera.

Solo para obtener un 202 tienes que ser más inteligente que diez veces todas las personas que alguna vez vivieron. Sin embargo, tenemos historias de media docena de personas que son tan inteligentes.

No es posible, si encuentras a DOS de esas personas, es una coincidencia increíblemente improbable. De hecho, si encuentra a una persona en IQ 202, parece ser un evento muy improbable.

Un coeficiente intelectual de 250 es TEN desviaciones estándar. No he encontrado un gráfico o una calculadora que me diga la rareza de diez desviaciones estándar (obviamente no soy lo suficientemente inteligente como para calcularlo por mí mismo), pero si tuviéramos incluso una persona que estuviera allí, no podríamos medirlo. y no pudimos entender lo que significa y en realidad no pudimos reconocerlo.

En realidad, las pruebas de coeficiente intelectual y el concepto de coeficiente intelectual superan los 160, y tal vez el concepto puede extenderse a 180 o 200, pero más allá de eso hemos pasado una discusión significativa.

Y déjenme intervenir con “¿de qué estamos hablando de todos modos?”

De vuelta a lo básico. Inteligencia es una palabra amplia para describir la función de un órgano, el cerebro humano. Se refiere a la eficiencia de su operación, su habilidad o la capacidad que posee de varias maneras.

Algunos cerebros claramente funcionan mejor que otros. Algunas mucho mejores. En casos raros, funcionan “fuera de serie” mejor. No sabemos exactamente por qué.

Pero la razón por la cual la curva normal es aplicable es porque generalmente se ha demostrado que describe los resultados de muchos tipos de fenómenos o funciones naturales .

Extender la idea de la curva normal a TEN SD es suponer que es posible que un cerebro humano opere a ese nivel. Dudo mucho que pueda, a pesar de que no sabemos todas las cosas que conllevan cerebros de trabajo superiores. Dos, tres, tal vez hasta cinco SD, de hecho, hemos medido la mayor parte de eso. Seguramente.

Pero lo que hace que el cerebro funcione no se puede suponer que mejore indefinidamente si solo esperamos lo suficiente o miramos suficientes cerebros.

Las ballenas no treparán a los árboles sin importar cuántas miremos. Creo que el cerebro humano no importa cuán bien físicamente no pueda funcionar a las diez SD.

Mi gato tiene el coeficiente intelectual más alto jamás registrado, con 10,000. Desafortunadamente, ella no puede probar el punto porque no tiene un cerebro humano y somos demasiado débiles para entenderla.

La niña india llamada Visalini tiene un coeficiente intelectual de 225 (más que Einstein, Gates, Hawking)

Ella comenzó a recitar coplas sánscritas en su primer cumpleaños. Podía recitar los 1330 kurals del famoso Thirukural a la edad de 3 años.

Algunos de sus logros:

  • El coeficiente intelectual más alto de 225 (septiembre de 2009)
  • Titular del certificado CCNA más joven (a la edad de 11 años)
  • El profesional certificado más joven de Microsoft (a la edad de 11 años)
  • Titular más joven del certificado del Programa de Certificación de Oracle (a la edad de 13 años)

https://en.wikipedia.org/wiki/K… . (Wiki-Page)

Ella creó su sitio web en un lapso de 24 horas http://www.kvisalini.com/

Hay muchas respuestas y opiniones; y sin quitarle nada a aquellos que han “logrado” cocientes inteligentes tan elevados, agrego solo este pequeño dato de información.

Cuando se le pidió a Terman que realizara una prueba de coeficiente intelectual para seleccionar una muestra de genios infantiles, sin saberlo, excluyó a un niño muy especial cuyo coeficiente intelectual no alcanzó la calificación.

Unas décadas más tarde, este niño talentoso pero excluido recibió un Premio Nobel de física. Se llamaba William Shockley y fue el cocreador del transistor.

Irónicamente, ninguno de los más de 1,500 niños que calificaron como “genio” según el criterio del coeficiente intelectual de Terman, recibió un honor tan alto como adultos.

~~~~ EDITADO ~~~~

Según

  • Eysenck, Hans (1998). Inteligencia: una nueva mirada . Nuevo Brunswick (NJ): Editores de transacciones. ISBN 978-0-7658-0707-6. “La inteligencia no es un rasgo suficiente para un logro verdaderamente creativo del más alto grado”.

~~~~ EDITADO DE NUEVO ~~~~ (31/12/2016)

Voy a añadir una pizca de humor con un poco de realismo y suavizado con una pizca de historia personal.

Al principio de mi carrera, tuve la mayor fortuna de trabajar en el Laboratorio de Investigación y Desarrollo de GE en Nueva York, donde algunas de las mejores, más brillantes y mejores mentes de la ciencia, trabajaron en los problemas más complejos imaginables. Fue y sigue siendo, un instituto de algunas de las mejores mentes de la ciencia.

Cuando trabajaba allí, el 99% del personal tenía al menos uno o más títulos de maestría. El 75% tenía al menos un doctorado. El 35% tenía 2 o más doctorados. También tuvimos un premio Nobel.

Un día después del trabajo, cuando me dirigía al estacionamiento, noté que un caballero caminaba alrededor de su auto e intentaba abrir las puertas. Como todos hemos hecho en un momento u otro, supuse que probablemente se había encerrado. Como tenía algunos hangares para abrigos en mi auto, le indiqué que iría a ayudar.

Cogiendo el hangar de la chaqueta, volví corriendo y dije: “Los encerré en el auto, ¿eh?”

Me miró con una sonrisa y dijo: “No, incluso peor que eso. Mi llavero no funciona. No puedo abrir las puertas “.

“¿Cuánto tiempo has estado jugando con eso?”, Dije.

Él dijo. “Unos 10 minutos. ¿Por qué?”

“¿Alguien más te ha visto aquí?”, Me reí.

Sacudió la cabeza y dijo: “No”.

Le tendí la mano y le pedí sus llaves. “¿Puedo intentarlo?” Cuando cayeron en mi mano, dijo. “Lo he intentado todo. Estoy seguro de que las baterías están agotadas.

Con su llavero en la mano, rápidamente inserté la llave en la cerradura de la puerta y comencé a girar ligeramente. Rápidamente volví a mirar al científico frenético con 2 doctorados y vi que sus ojos se volvían en su cabeza cuando escuchamos el triunfo ( clic) de la puerta desbloquearse con éxito.

“Parece que te debo el almuerzo”, dijo el científico con una sonrisa.

Deseando aprovechar al máximo la situación, dije: “No necesariamente me debes por abrir la puerta, pero sí me debes mantener mi silencio, ¡al menos por unas semanas!”

¡Ambos nos reímos mucho de eso!

Ron Maimon tiene razón, básicamente. La capacidad intelectual es simplemente imposible de probar debido a la variable de ENTRENAMIENTO. Si ha estudiado matemáticas, sabe que si no se conoce una variable en una ecuación, entonces no puede hacer una predicción precisa. Creo que una forma muy rudimentaria pero informativa de ver las pruebas de coeficiente intelectual es esta ecuación para mostrar lo que significa obtener un puntaje alto en las pruebas de coeficiente intelectual:
I = habilidad innata
T = Entrenamiento (en las habilidades cuantitativas de resolución de problemas que mide la prueba)
S = puntaje de coeficiente intelectual
I x T = S
Si T aumenta dramáticamente, obtienes un puntaje mucho más alto por lo que sea tu I. Eso es. No digo esto por envidia, sino estrictamente por examinar los datos. Quiero decir que Feynman era un genio. ¿Alguna vez has escuchado a ese tipo dar una conferencia? Deveras. 🙂
ps Además, existe un claro sesgo a favor de lo que llamamos razonamiento lineal / analítico / cuantitativo. Eso solo significa que todos nuestros artistas brillantes pierden en las pruebas de coeficiente intelectual.

Hay muchas personalidades con un alto coeficiente intelectual a lo largo de la historia. Por lo general, 145 y más del coeficiente intelectual se considera Genio.

Stephan Hawking (160), Newton (190), Galileo (185), etc. son algunas de las grandes personas con un alto coeficiente intelectual.
Sin embargo, sorprendentemente, una persona más tenía el coeficiente intelectual más alto.

¡Él no es otro que LEONARDO DA VINCI con un coeficiente intelectual de 220!

Es cierto que no se puede estimar que la cifra sea exacta ya que este concepto no existía en ese momento, pero aproximadamente tenía este coeficiente intelectual que se clasificaba como el más alto.

A juzgar por los logros que ha logrado, el hecho es cierto. Fue el PRIMER polímato famoso, un mago de varios campos. Es el mejor epítome del “Hombre del Renacimiento” más que cualquier otro ser humano.

Era un experto en pintura, escultura, música, matemáticas, ingeniería, geología, cartografía y un escritor experto.

Reverencia a la artista de Mona Lisa !!!