¿Por qué Japón terminó su aislamiento autoelegido en el siglo XIX y se abrió a la influencia modernizadora de los estados occidentales?

Como dice la Sra. Itoh, los japoneses se vieron en gran medida obligados a poner fin a su aislamiento.

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y la importancia de la caza de ballenas en Estados Unidos para motivar a los estadounidenses a exigir un mejor tratamiento de sus marineros naufragados, puertos para embarcaciones balleneras en peligro, reabastecimiento de carbón para barcos comerciales a China.

Los barcos de la pequeña flota de Perry (1852-3 y 1854) eran enormes para los estándares japoneses: 30 veces más grandes que la mayor basura japonesa. Perry también llevaba un libro ilustrado que detalla el tamaño de la marina estadounidense. Perry habló en voz baja y llevaba un gran palo. Ver la ideología de Big Stick. ¡Perry también bombardeó algunos edificios en el puerto de Edo usando los primeros proyectiles explosivos!

Esta apertura de dos puertos a los estadounidenses condujo a un mayor contacto entre las naciones y una conciencia del poder de las potencias occidentales. Hasta esta vez, los japoneses solo habían tenido contacto con los holandeses, a quienes tenían en baja estima, o al menos no lo veían como una amenaza.

Y, nuevamente, como dice la Sra. Itoh, los japoneses estaban dolorosamente conscientes de lo que estaba sucediendo en China. Una compañía británica había puesto de rodillas a la poderosa China y estaba ocupada bombeando a la población china llena de opio indio a cambio de todo lo que los chinos podían producir.

Perry fue un catalizador. Fueron entonces revolucionarios dentro de Japón, como Yoshida Shouin de Choushu (ahora Yamaguchi, donde vivo) quienes exigieron al shogunato que los japoneses occidentalizaran mucho más e importaran tecnología occidental, especialmente tecnología naval, ya que él sentía que si no Westernise de esta manera, los japoneses terminarían tostados, como China. Creo que los revolucionarios japoneses probablemente tenían razón.

Desde la misma prefectura, “The Choushu 5” fue a estudiar en el Reino Unido (1863, a pesar de la prohibición de Shogunal) y trajo más noticias de la tremenda brecha en la tecnología, alimentando la opinión de que Japón necesitaba modernizarse aún más. Uno de los cinco, cuya casa está justo al final de la mía, fue a Glasgow para aprender sobre la construcción naval. También trajo el lenguaje de señas (hasta entonces, los japoneses no habían usado su población sorda) y Aulde Lange Syne.

Más importante aún, tal vez los japoneses estuvieron sujetos a dos palizas navales a manos de los británicos. Los buques de guerra británicos utilizaron su artillería en Satsuma (ahora Kagoshima) en 1863 y Shimonoseki en Choushu en 1864. Aunque los británicos (y otros europeos que participaron) se sorprendieron de la cantidad de pelea que los japoneses levantaron, los japoneses o los respectivos prefecturas, perdidas en ambos casos.

Estos impresionaron a los japoneses de que la tecnología naval británica / estadounidense y las armas podrían destruir los puertos japoneses. Fueron las mismas dos prefecturas de Japón, que habían sufrido la derrota a manos o cañones de los buques de guerra británicos, las que formaron una alianza para obligar al Shogun a abdicar, al emperador a ser reinstalado (a lo largo de una imagen del Rey Británico o Bismarkian), para que para permitir que Japón se modernice y no vuelva a recibir ese tipo de golpes.

Por desgracia, los japoneses finalmente recibieron una paliza, por lo que es difícil decir si esos revolucionarios japoneses tienen éxito en sus objetivos. Pero la derrota de Japón en la Segunda Guerra Mundial tuvo un precio tan alto para los aliados occidentales que cambió por completo las percepciones occidentales de los asiáticos.

Porque la Marina de los EE. UU. Entró en la Bahía de Edo (ahora Tokio) en 1853 con cuatro Barcos Negros, amenazando con atacar. Cuando regresaron con ocho un poco más tarde, el Shogun acordó iniciar relaciones diplomáticas con las naciones occidentales. En el siguiente tiempo, surgió la conciencia en Japón de que la mejor manera de evitar ser colonizado por Occidente era aprender de él y mejorar. Como que tuvieron éxito rápidamente.