¿En qué se diferencia el imperialismo estadounidense en Filipinas del imperialismo europeo en Indonesia e Indochina?

La colonización estadounidense en Filipinas fue el resultado de la guerra entre Estados Unidos y España, que terminó vendiendo Filipinas a los Estados Unidos sin el acuerdo de los filipinos. Los estadounidenses fueron brutales, enviaron a civiles filipinos a campos de internamiento … y causaron casi un millón de muertes. Los estadounidenses dijeron que los filipinos no están listos para la “independencia” y que tienen el derecho de modernizar y preparar a los filipinos para una nación. Por supuesto, esto es solo una mera excusa para explotar la abundancia de recursos filipinos, principalmente por su gas, madera, petróleo, carbón y minerales … ¿notan la tasa forestal de Filipinas?

Tasa forestal del sudeste asiático …

Los holandeses y los franceses conquistaron las Indias Orientales e Indochina respectivas con el único fin de explotar sus recursos. Los holandeses se han establecido en Indonesia durante 300 años, comenzando con el monopolio del comercio de especias de la compañía holandesa de las Indias Orientales. Los franceses declararon una misión “civilizadora” en Vietnam en el siglo XIX como una excusa para adquirir Indochina. Los holandeses se han beneficiado durante siglos del rico suelo de Indonesia para cultivar especias, azúcar, café y té, además de extraer su abundancia de petróleo. , gas natural, carbón y minerales … los franceses no son tan diferentes …

Plantación de té Ciwidey en Preangers, Java Occidental … hermoso, ¿no? Este fue un gran ingreso para el régimen colonial …

Plantación de caucho en Vietnam … construida por los franceses para competir con el floreciente mercado del caucho de la Malaya británica.

Los estadounidenses le dieron a los filipinos democracia, leyes, tribunales judiciales, infraestructuras y educación … que replican principalmente el camino de los Estados Unidos … para Indonesia e Indochina (Vietnam-Laos-Camboya), tenían el mismo legado y seguían la estructura gubernamental que era organizado por su respectivo maestro colonial. Después de su independencia, había preocupación por la inestabilidad si el gobierno decidía un cambio completo, por lo que era mucho más práctico mantener el estilo del gobierno colonial. Por ejemplo, el tribunal judicial indonesio de hoy es una réplica del estilo de Holanda … o de cómo el sistema educativo en Vietnam tiene el estilo de los franceses …

Sin embargo, la principal diferencia que se puede notar en la forma en que estos respectivos imperios coloniales es que los estadounidenses y los franceses gobernaban su colonia con un gobierno directo, por lo tanto, había más urgencia por difundir la cultura, el idioma y la tecnología de los “pueblos blancos superiores”. Mientras que los holandeses gobernaron Indonesia indirectamente, lo que significa que los indonesios nativos están sujetos a sus diversos aristócratas nativos por ley … solo los orientales, eurasiáticos y holandeses extranjeros están sujetos a la autoridad colonial … (por ejemplo, la ley judicial de los holandeses se procesa en el juzgado apropiado) , mientras que los nativos están sujetos a las leyes locales, que tienden a ser más severas), si aún tiene dudas sobre el colonialismo directo o indirecto, abra este sitio: gobierno indirecto. La razón de la regla indirecta holandesa es porque es rentable y buena para la estabilidad … los británicos en India y Malaya también se comportan de manera similar, sin embargo, hubo una combinación de regla directa / indirecta en todo el imperio británico. Esto permite que el país colonizado conserve gran parte de su antigua tradición y cultura, ya que los nativos permanecen sujetos a su respectivo gobernante tradicional en lugar de uno occidentalizado … hay un alto nivel de tolerancia y apreciación de la cultura indígena en Nederlands Indië. Siendo los franceses los más despiadados y orgullosos, ver la cultura vietnamita como “inferior” y debería “mejorarse”.

Universidad de La Salle en Manila, construida durante el período estadounidense … los estadounidenses introdujeron el sistema de escuelas públicas que permite que los niños que no son de élite tengan educación …

Cebu Capitol, Filipinas también tiene edificios de capitolios provinciales como los Estados Unidos.

En términos de educación, los holandeses son más “represivos” en comparación con los otros 2 maestros coloniales, porque había inquietud de que el indonesio progresara demasiado y se independizara. Como resultado, la educación en idioma holandés ni siquiera estuvo disponible para los nativos hasta la década de 1920, en su lugar, se desarrolló un plan de estudios malayo para nativos en su etapa inicial. Los holandeses declararon la Política Ética holandesa después de que se abolió el brutal Sistema de Cultivo, que se supone que debe brindar a la población nativa un mejor trato, educación y derecho. En realidad, los indonesios nativos todavía estaban sujetos a duras condiciones de vida bajo los propietarios de plantaciones y en realidad no tuvieron muchas oportunidades económicas como los europeos y los chinos. En 1930, solo el 6% de los indonesios sabían leer y escribir, en comparación con el 50% en Filipinas, pero mejor que el 5% de Indochina. Los franceses querían mantener su cultura superior, por lo que la mayor parte de la educación se realiza en francés … aparentemente muchos Los vietnamitas tenían dificultades para aprender un nuevo idioma … además, los franceses erradicaron la antigua escritura china de Vietnam y la reemplazaron por los latinos …

Canal Molenvliet en Passerbaroe, Yakarta … hoy es comúnmente conocido como Ciliwung.

En cuanto a la infraestructura, el desarrollo de las tres colonias se erigió principalmente con fines de explotación. Sin embargo, dieron a estas naciones industrialización y tecnología actualizada, como líneas de telegramas, electricidad, carreteras asfaltadas, puentes, hospitales, laboratorios, etc. Los holandeses son maestros en infraestructuras de agua, construyeron muchos canales de inundación, represas, faros, puertos y riego que hasta el día de hoy siguen siendo muy funcionales … y también un sistema ferroviario masivo que cubre todo Java y partes de Sumatra. Los franceses y los estadounidenses también construyeron ferrocarriles, pero no son tan extensos como el sistema ferroviario integrado Nederlands Indië. Batavia en 1940, es probablemente la ciudad con el sistema ferroviario suburbano más extenso de SEAsia. (ahora se había convertido en KA Commuter Jabodetabek).

Paul Doumer Bridge o Long Biên Bridge en Hanoi … esto La acería francesa es bastante impresionante.

Estación de Tanjung Priok en Yakarta … siguiendo el modelo de la estación principal en Holanda.

La ocupación estadounidense puede parecer más generosa en comparación con la francesa o la holandesa. Filipinas era más rica que otras SEA y también era mucho más educada. Indonesia y Vietnam tienen poco que agradecer a los amos coloniales, excepto que modernizaron el país y tallaron nuestra frontera. Tenga cuidado con los muchos problemas que tuvimos en nuestro país respectivo , pueden vincularse a estas reglas coloniales … y, por supuesto, los soldados estadounidenses tienden a dejar atrás algunas cosas bastante “desagradables” en la ciudad de Ángeles o Bangkok … (muchos probablemente tienen una opinión diferente sobre esto)

Los estadounidenses llegaron relativamente tarde a la carrera imperialista. Hay algunas diferencias que vale la pena señalar:

1. Estados Unidos fue el único país no europeo que participó en la colonización. No tenían los siglos de tradición que tenían otros imperios (es decir, francés, inglés, español)

2. América solo había estado en el archipiélago durante 50 años, España, 300 años. En comparación con España, Estados Unidos realmente no tuvo un impacto duradero en Filipinas, excepto en la educación del inglés y una fuerte afinidad hacia el oeste. También es interesante notar que debido a que los filipinos siguieron el modelo estadounidense de inglés, tenemos el acento inglés más diferente en la región (mientras que la mayoría del acento inglés SEA toma prestada su pronunciación de los británicos)

3. Estados Unidos se esforzó por no ser un imperio, ya que alguna vez fue una colonia de los británicos. Uno de los desafíos de Estados Unidos era ser una república benévola y evitar ser como los imperios que alguna vez enfrentó. Es por eso que, a diferencia de los británicos que hicieron distinciones claras entre la raza y su educación respectiva, los estadounidenses educaron a los filipinos nativos en el sistema estadounidense como si fueran estadounidenses, inculcaron valores occidentales y, en general, trataron de civilizar a la gente. Y es por eso que los filipinos en comparación con sus vecinos inmediatos son muy francos, liberales y de tendencia occidental.

Estados Unidos fue un participante tardío en la carrera del imperialismo principalmente debido a su Guerra Civil y al ser una potencia industrial tardía en comparación con las principales potencias europeas como Gran Bretaña, Francia, Holanda, etc. Su imperialismo difería tanto en forma como en método de la de Europa. imperialismo
– El imperialismo europeo era mucho más antiguo que el imperialismo estadounidense en estas regiones.
– Los europeos capturaron estas regiones de los gobernantes locales, mientras que Estados Unidos compró Filipinas a España
– Las potencias europeas gobernaron sus colonias todo el tiempo que pudieron. Estados Unidos nunca tuvo la intención de gobernar Filipinas a perpetuidad. su objetivo declarado era dejarlo un país libre y democrático
– Los misioneros europeos convirtieron a la población local al cristianismo por inducción, fuerza o de otra manera. Estados Unidos, inspirado en el derecho de los ciudadanos a la religión por su Constitución, no lo hizo. Además, el factor habilitador detrás de esta acción fue que la mayoría de la población ya había abrazado el cristianismo bajo el dominio español
– Estados Unidos dirigió la administración de Filipinas con la ayuda del gobierno militar, mientras que los europeos confiaron en los gobiernos civiles y solo se recurrió a los militares cuando la situación se volvió incontrolable bajo los primeros
– Estados Unidos apoyó a Filipinas para derrotar a las fuerzas japonesas a raíz de la Segunda Guerra Mundial y finalmente la liberó después de la guerra, mientras que muchos europeos huyeron a raíz de la invasión japonesa. La libertad para sus colonias se debió principalmente a los esfuerzos de los nativos y su larga lucha por la libertad.

Dado que la mayoría de las respuestas presentadas aquí son pro-americanas, me gustaría compartir una perspectiva diferente sobre la ocupación estadounidense. Esto ha sido copiado literalmente del sitio web de la Universidad de Colorado. El enlace es: La ocupación estadounidense de Filipinas

// La ocupación estadounidense (1898-1946)

La primera República de Filipinas fue de corta duración. España había perdido una guerra con los Estados Unidos. Filipinas fue cedida ilegalmente a los Estados Unidos en el Tratado de París por US $ 20 millones, junto con Cuba y Puerto Rico.

Estalló una guerra filipinoamericana cuando Estados Unidos intentó establecer el control sobre las islas. La guerra duró más de 10 años, lo que resultó en la muerte de más de 600,000 filipinos. Los historiadores han descrito la guerra poco conocida como el “primer Vietnam”, donde las tropas estadounidenses utilizaron tácticas como la estrategia estratégica y la política de tierra arrasada para “pacificar” a los nativos.

Estados Unidos estableció un sistema económico que otorga a los colonizadores derechos plenos sobre los recursos del país. El sistema feudal español no fue desmantelado; de hecho, a través del sistema de registro de tierras que favoreció a las clases filipinas superiores, la tenencia se generalizó durante la ocupación estadounidense. Una élite nativa, que incluía médicos entrenados en los Estados Unidos, fue preparada para administrar el sistema económico y político del país. Estados Unidos también introdujo modelos occidentales de sistemas educativos y de atención de la salud que reforzaron el elitismo y una mentalidad colonial que persiste hasta nuestros días, mezclada con la relación feudal española cliente-cliente.

A pesar de la situación represiva, se formaron grupos militantes de campesinos y trabajadores durante la ocupación estadounidense. Un movimiento por la independencia de Filipinas, que involucra a diversos grupos, continuó durante toda la ocupación. Se estableció un gobierno de la Commonwealth en 1935 para permitir un autogobierno limitado, pero esto fue interrumpido por la Segunda Guerra Mundial y la ocupación japonesa. El movimiento guerrillero contra el fascismo japonés fue liderado principalmente por socialistas y comunistas, conocidos por sus siglas, HUKS.

Poco después del final de la Segunda Guerra Mundial, se recuperó la independencia de la bandera, aunque Estados Unidos impuso ciertas condiciones, incluida la privación de derechos de los partidos políticos progresistas, la retención de las bases militares estadounidenses y la firma de acuerdos económicos que permitieron a los Estados Unidos continuar el control sobre la economía filipina. . //

Extra:

La Primera República, que fue aplastada por América, fue la primera república constitucional de Asia. Esto y el hecho de que Estados Unidos ocupó Filipinas durante cincuenta años (que, según cualquier estándar, es demasiado largo para ‘democratizar’ una nación) desafía seriamente la idea de una ocupación benevolente de Estados Unidos. Cuando la colonia cumplió su propósito, los Estados Unidos no vieron la necesidad de aferrarse a ella.