Al crecer en Jackson, Mississippi, aprendes desde una edad muy temprana que la segregación racial no es una ideología, sino una forma de vida.
Al principio, lo ves en el vecindario donde vives. Las personas en las bonitas casas a su alrededor son todas blancas, con el cabello lacio que cuelga alrededor de sus rostros pálidos. Sus narices se ponen rojas por el sol ardiente del Mississippi, y las picaduras de mosquitos que seguramente obtendrá durante los meses de verano se hinchan de color rosa como ciruelas en sus brazos y piernas.
Los vecinos son todos amigables, y algunos de ellos organizan fiestas extravagantes del sur en sus porches y patios, a los que tus padres siempre te arrastran. Así que te haces amigo de los otros niños del vecindario, que también se parecen a ti, y persigues luciérnagas y ranas arborícolas mientras tus padres socializan con los otros invitados que están adentro.
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Cuando comienza el preescolar, usted y todos los demás niños blancos son recogidos del autobús escolar amarillo primero. Es solo entonces que el autobús se dirige a los otros barrios, desconocidos, con casas que se están desmoronando y patios llenos de basura. Los árboles están agrietados y muriendo, ramas caídas sobre las ventanas cuando el autobús escolar pasa.
Los niños de estos barrios no se parecen a ti. Tienen la piel en varios tonos de marrón, y su cabello es negro y crece fuera de sus cabezas en intrincadas bobinas. Las chicas negras están tan fascinadas con tu cabello como tú con el de ellos, y pasan sus dedos por los mechones planos con asombro.
En la escuela, los niños blancos se mantienen unidos. Somos pocos y estamos disminuyendo con cada año que pasa. Para cuando llegamos al jardín de infantes, quizás un tercio de la clase es blanca. Para el tercer grado, se redujo a un cuarto. Para el quinto grado, hay quizás siete niños blancos y un solo niño asiático en toda la escuela. Todos los demás, incluidos los maestros, son negros.
Es un hecho vergonzoso que los padres blancos siguen sacando a sus hijos de las escuelas públicas y poniéndolos en los privados, generalmente antes de que su hijo llegue a la pubertad. “Simplemente no queremos que vayan a una escuela pública”, dicen. Ese es el código para “No queremos que vayan a una escuela negra”. Las escuelas privadas son casi exclusivamente blancas.
Una vez, una niña me susurra que en la escuela secundaria pública, que es 99% negra, los estudiantes tienen sexo en los baños. En mi mente de nueve años, realmente no sé qué es el sexo. Los niños cristianos dicen que es malo. ¿Eso significa que los negros son malos?
En realidad, no sé mucho sobre los negros en absoluto. No sé qué tipo de vida viven mis amigos negros fuera de la escuela, porque nunca me invitan a sus casas. A su vez, no los invito a los míos. Es una regla de la que nadie habla. Esa es la forma como es.
La segregación racial se desborda en los equipos deportivos, tiendas de comestibles, restaurantes y cines. Hay días en que nunca veo a una persona negra hasta que voy a la escuela. Ahora es el quinto grado, y soy la única niña blanca en mi clase. La mayoría de los niños negros me ignoran, y desearía que mis padres pudieran permitirse el lujo de llevarme a la escuela privada donde van el resto de mis amigos blancos. Quiero estar con personas que se parecen a mí.
Blanco con blanco. Negro con negro.
La cuestión es que no es algo mantenido por la ley, con policías con cara de piedra y turbas enojadas. No se ven fuentes de agua “blancas” y “de colores”, ni personas negras designadas en la parte trasera de los autobuses. La Ley de Derechos Civiles de 1964 vino y se fue, y la gente simplemente encontró otras formas de separarse entre sí por el color de la piel.
Es mucho más insidioso de esa manera.
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