No estoy seguro de a qué se refiere, pero los nazis usaron pruebas de coeficiente intelectual para justificar el final de las personas o esterilizarlas. Estados Unidos los usó para negar a los inmigrantes (que a menudo no hablaban el idioma en el que estaban escritos). Con demasiada frecuencia, las preguntas de prueba favorecen la cultura predominante, lo que pone en desventaja a las de otras culturas. Si se detiene y piensa en ello, sería imposible crear una prueba que pudiera juzgar de manera justa la inteligencia de las personas en todo el mundo.
Sí recuerdo una pregunta específica en una prueba de coeficiente intelectual que tomé. Le mostró a alguien a punto de levantar una aspiradora, y la respuesta correcta fue que la forma más fácil de levantarla era poner una mano en el mango y la otra más abajo. Recuerdo haberme preguntado: ¿qué pasaría si nunca hubiera visto una aspiradora y no tuviera idea de cuán pesado era el fondo? ¿O cuál podría ser la forma correcta de levantarlo sin dañarlo? ¿O qué pasaría si solo hubiera experimentado aspiradoras de recipiente, o del tipo donde la manguera va directamente a la pared? No era una pregunta justa. Es realmente difícil hacer una pregunta que sea igualmente evidente para un grupo diverso de personas.
La verdad es que no puedes determinar la inteligencia por un número. Hay demasiadas facetas de la capacidad cognitiva. Demasiadas variabilidades en humanos. Esa variabilidad es una de las fortalezas de la humanidad. Deberíamos capitalizar eso en lugar de darle un número a alguien y pensar que dice algo sobre el potencial.
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