¡Sé lo difícil que se pone inicialmente cuando tiene lugar la transición de la forma de enseñar de la escuela a la forma de aprender de la universidad!
¡Estábamos hartos de una cuchara cuando había llegado el momento de estudiar historia! Con tantas descripciones fácticas de los acontecimientos, batallas, regímenes, revoluciones, países, pero ninguno estaba allí para decirnos que aprendiéramos a interpretar esos hechos y cómo estos hechos son relevantes para el día de hoy.
Está completamente bien sentirse extraño e incómodo (aburrido a veces) cuando tiene lugar esta transición en los métodos de enseñanza. Pero debes recordar que te enseñaron historia en las escuelas, pero debes aprender lo mismo en la universidad. Ahí es donde radica la diferencia. ¡Sé lo perturbador que se vuelve cuando tienes que acceder a múltiples recursos o a un solo tema, mientras que solo debes consultar uno o dos libros en el horario escolar! Se vuelve un poco enorme entender los términos más amplios utilizados por los autores de diferentes libros en los que hasta ahora solo se usaban términos más simples en las escuelas.
Entonces, ¿cómo deshacerse (o al menos aliviar) de este problema:
- ¿Por qué hay muchos más monumentos conmemorativos para la Primera Guerra Mundial en lugar de la Segunda Guerra Mundial en el sur de Francia?
- ¿Quién fue la primera feminista del mundo?
- ¿Hasta qué punto los ingleses han oprimido a sus vecinos celtas a lo largo de la historia?
- ¿Cómo han contribuido los negros a la historia humana?
- Si pudieras viajar en el tiempo a algún período famoso de la historia (puede ser un evento específico o una edad), ¿a dónde irías y por qué?
Al cambiar su percepción hacia la historia: – ¡Lo primero y más importante que se requiere para estudiar la historia es cambiar su percepción hacia ella! Usted no está allí solo para obtener conocimiento factual, sino que debe desarrollar la capacidad de interpretar esos hechos, pero sí, debe tener un conocimiento básico o de fondo de un tema y proceder a construir su percepción para interpretarlo más.
Al preguntarle al pasado para obtener la respuesta de las normas actuales: – ¡ cuestione las cosas que le rodean, las normas, los principios establecidos, las tendencias sociales, las perspectivas de las personas todo y trate de buscar la respuesta de estas preguntas rastreando sus respectivas historias! ¡Estoy seguro de que su perspectiva hacia cualquier cosa también cambiaría con eso!
Desarrolle curiosidad por indagar sobre el pasado: además de cuestionar las cosas que le rodean, debe desarrollar la necesidad de investigar cualesquiera que sean los acontecimientos importantes que allanaron el camino para cualquier transición.
Sea un viajero : realmente no puede comprender la historia sin ser un viajero que puede desviar su mente del presente y viajar de regreso al período en cuestión que debe comprender con precisión.
Imaginación: puede obtener una mejor idea de las cosas si realmente comienza a dibujar sus imágenes en su especie, lo que tendría un impacto duradero en su memoria y también lo ayudaría a comprenderlo de una manera mejor y más completa.
Al hacer un estudio comparativo: – cuando está estudiando sobre una era particular o período de estudio comparativo con otras partes del mundo simultáneamente. Esto lo ayudará a comprender la prevalencia de diferentes cosas al mismo tiempo.
Tenga visión espacial: – Nunca se pierda los mapas, la ubicación, la geografía de un lugar en particular que le interese a su estudio. Esto lo ayudará a retener los hechos de una mejor manera.
No limite su conocimiento solo a su mente, aplíquelo en su vida real. ¡Piensa cómo puede ser beneficioso para hoy! Aprenda de los errores cometidos por las personas en retrospectiva. Y por último pero no menos importante: –
“¡Piensa como un filósofo, escribe como un historiador”!