¿Es cierto que los canadienses deben estudiar un año de historia de los Estados Unidos y que los canadienses saben más sobre la historia de los Estados Unidos que la de Canadá? Si es así, ¿por qué?

No, no es verdad. Un estudiante de secundaria tiene que tomar un año de Historia (más si lo desea, pero solo un año es obligatorio) y el foco está en la historia de Canadá.

Sin embargo, los canadienses tienen acceso a muchos recursos de la historia de los Estados Unidos, y crecer al lado significa que estamos expuestos a mucho. Por ejemplo, el History Channel está disponible para los canadienses en casi todos los sistemas de cable del país.

Además, no puedes entender mucha historia canadiense sin saber lo que estaba sucediendo al lado, por ejemplo:

  • Quebec se convirtió en parte del Imperio Británico durante la Guerra de los Siete Años, donde los británicos y los estadounidenses lucharon contra los franceses y las Primeras Naciones.
  • Ontario fue colonizado por leales que huyeron de los Estados Unidos después de la Revolución.
  • La Guerra Civil de los Estados Unidos fue uno de los factores clave para que los canadienses y los británicos decidieran que las colonias británicas de América del Norte deberían fusionarse para su protección común.
  • El movimiento estadounidense hacia el oeste fue la razón principal por la cual Canadá financió el ferrocarril canadiense del Pacífico para garantizar que la comunicación se pudiera mantener en todo el territorio canadiense.

Gracias por el A2A.

Cuando estaba en la escuela (que era el período cretáceo tardío, según mis hijos) no estudiamos ninguna historia estadounidense. Si la memoria sirve, hicimos dos años de historia canadiense, aunque ninguno fue un año completo.

Desde una perspectiva puramente académica, dudo mucho que los estudiantes aquí * aprendieron * más sobre la historia de Estados Unidos que la historia de Canadá. Dicho esto, sin embargo, es muy probable que sea cierto que * muchos * canadienses están más familiarizados con la historia de Estados Unidos simplemente debido a la naturaleza ubicua de los medios de comunicación estadounidenses aquí. Escuchamos sobre su historia todo el tiempo.

Si hay un canadiense que creció aquí que no sabe quién son George Washington, Abraham Lincoln, Franklin D. Roosevelt, el general Patton, John F. Kennedy y Richard Nixon, entonces son una persona muy rara.

Esos mismos canadienses * probablemente * sabrían quiénes son John A. MacDonald, Pierre Trudeau y Terry Fox, pero * podrían * no conocer los nombres Charles Tupper, Mackenzie King, Norman Bethune, Isaac Brock y Lester Pearson.

Seamos realistas: la historia de los Estados Unidos es mucho más sangrienta, dramática y violenta que la historia de Canadá y, por lo tanto, es más memorable y morbosamente interesante. Con algunas excepciones muy notables, la historia canadiense es un asunto bastante aburrido.

Canadá no tenía un hombre tan colorido como Benjamin Franklin hasta que BC se unió al país. El primer primer ministro (el equivalente a un gobernador) de Columbia Británica fue un hombre llamado Amor de Cosmos (“Amante del universo”) e hizo que Franklin pareciera aburrido y de buen comportamiento.

El primer presidente de los Estados Unidos, George Washington, fue una figura legendaria.

El primer primer ministro canadiense, John A. MacDonald, era un bebedor legendario.

Realmente voy por una tangente aquí, así que me detendré. 🙂

No estoy seguro acerca de ahora, pero cuando estaba en séptimo grado, toda nuestra historia y geografía se centraron en la historia y la geografía de los Estados Unidos. Recuerdo que, entre otras cosas, tuvimos que aprender a reconocer cada estado por su forma y memorizar las ciudades capitales. Mi recuerdo más fuerte del curso de historia estadounidense fue una serie de mapas que muestran el resultado estado por estado de todos los triunfos electorales de Roosevelt. (Pasaron años antes de que entendiera lo que significaba ganar un estado). Ciertamente, para las personas de mi edad en Ontario, teníamos un conocimiento bastante bueno de los Estados Unidos. Habiendo dicho eso, también estudiamos historia y geografía canadiense, de Ontario y local en escuelas públicas y tuvimos un curso de historia moderna bastante completo en el grado 12 con énfasis especial en el papel de Canadá en las guerras mundiales. También ayudó que mi maestro de cuarto de casa de grado 9 había pasado varios años en las trincheras en la Primera Guerra Mundial y que mi maestro de historia de grado 12 fue (supuestamente) el primer soldado canadiense en cruzar la frontera hacia Bélgica. (La broma en la escuela fue que había liberado a Bélgica)

Soy la excepción a la regla. Fui a la escuela durante un período que incluyó 1973 a 1977, y si estaba al tanto de las noticias o el entretenimiento a cualquier nivel, estaba expuesto a la carrera hacia el Bicentenario Americano, así como la era de Watergate y el final de Vietnam Guerra.

En ese período de tiempo, nuestros maestros eligieron enseñarnos la historia de Estados Unidos para comprender lo que estaba sucediendo, particularmente cómo se entremezclaba con la historia de Canadá también. Terminó siendo efectivamente el mismo plan de estudios pero reorientado para satisfacer mejor las historias que estábamos escuchando desde el sur de la frontera. Siendo que mi área fue colonizada por los Leales del Imperio Unido, aprendimos sobre las evacuaciones para comprender mejor nuestra historia local, por qué las calles llevan el nombre de esta o aquella familia, por qué las carreteras van de la manera en que lo hacen en el área.

Nuestra cobertura de la historia de los Estados Unidos fue mucho menos completa de lo que espero que se enseñe a los estadounidenses, pero definitivamente aprendimos tanto como los estadounidenses que no estaban en la escuela aprendieron durante ese período sobre la revolución, en parte de nuestros instructores, en parte de los Minutos Bicentenarios de CBS justo antes de las 9 p.m. cada noche.

Mi mejor amigo es canadiense. Ambos nos mudamos a Carolina del Sur en noveno grado, desde Detroit y Toronto. Pensaba que la reina del dinero canadiense era una reina diferente a la reina de Gran Bretaña. Sabía más sobre política estadounidense que canadiense en el sentido de que sabía que George W. Bush era el presidente estadounidense, pero no tenía idea de quién era el primer ministro canadiense. Tampoco le gustaba el hockey, lo que realmente me molestó. Él tiene mucho más conocimiento sobre el mundo ahora.

Más recientemente, como hace unas seis semanas, mi dulce dama y yo conocimos a una linda pareja canadiense en Disney World en Orlando que viajaban a Miami a continuación y pensamos que tenían que ir al norte para llegar allí.

Solo un par de anécdotas divertidas. No tengo idea de cuánto sabe el canadiense promedio sobre la historia de Estados Unidos. Quizás más que el estadounidense promedio.

Espero que esté calificado para responder esto, como estudiante de octavo grado en la provincia más poblada de Canadá.

En pocas palabras, no lo hacemos. Comenzamos estudios sociales en 4to grado, donde cubrimos nuestro gobierno y sus problemas, en 5to grado, pueblos indígenas y algo más que no puedo recordar, y en 6to, Asuntos mundiales e inmigración a Canadá.

Luego, en séptimo grado, los estudios sociales se convierten en geografía e historia. La historia de Grado 7 es anterior a 1867, y la última parte de mi libro de texto de historia fue sobre la Guerra Civil y el Ferrocarril Subterráneo. Aunque también nos enfocamos en la Revolución Americana y la Guerra de 1812, nos enfocamos más en los efectos de estos eventos en Canadá, pero también en las causas y efectos. Grado 8 La historia en Ontario comienza con el camino que conduce a la Confederación y los efectos de la Guerra Civil en la reciprocidad o el libre comercio. Ahí es donde estoy ahora en la escuela, pero también hablamos sobre los motivos de la Confederación y, por supuesto, la perspectiva estadounidense hacia la Norteamérica británica en ese momento.

No recuerdo un curso de Historia de EE. UU. En el calendario de cursos de mi escuela secundaria, pero hay uno de Historia Mundial, que tomamos en los grados 11 y 12 (no obligatorio), pero para concluir, no estudiamos un año de EE. UU. historia, sino más bien cómo los principales eventos en los Estados Unidos fueron afectados por Canadá, o su causa en la historia de Canadá. Definitivamente sé más historia canadiense que estadounidense, pero para ser justos, la historia estadounidense antes de que aparecieran los británicos está fuertemente entrelazada con la historia canadiense.

A2A

No, eso no es verdad. Elegí aprender la historia de Estados Unidos tanto en la escuela como por mi cuenta, pero de lo contrario, el requisito es un curso de historia canadiense en la educación secundaria. Varía según la provincia (la educación se lleva a cabo a nivel provincial) pero no creo que ninguna requiera la historia estadounidense.

Los canadienses, sin embargo, aún sabrían mucho sobre la historia estadounidense. Es probable que el enfoque sea diferente (por ejemplo, no tenemos un concepto de preocuparnos por los padres fundadores estadounidenses). Casi se debe principalmente al problema del “poder medio” versus el “gran poder”, en el que un poder medio está altamente incentivado para conocer el mundo y varios lugares, mientras que los ciudadanos del gran poder pueden ir felizmente en la ignorancia.

¿Eh?

No, no es. Me eduqué en 4 provincias diferentes en Canadá, y puedo decirles que EE. UU. Fue un pensamiento secundario en la educación en todos los aspectos y lugares en los que he sido estudiante en Canadá.

Teníamos escritura, matemáticas, física, literatura, estudios sociales, gimnasio, geología, biología, economía doméstica e historia. Historia sobre nuestro propio país, e historia mundial general, como cualquier otra persona.

Ninguno de nosotros estaba tratando de recordar a todos sus presidentes y nombrar a todos sus estados, y todas las guerras internas más extrañas que tuvo sobre cómo hacer que los negros trabajen gratis.

Teníamos otros peces para freír. Imagina eso, ¿eh?

Falso. No tomamos un año de historia de los Estados Unidos. Más bien, llevamos un año de historia canadiense. Sin embargo, la historia estadounidense está en todas partes, en libros, en películas y en series de televisión. Mucho es más un mito que una realidad, pero tenemos los mismos mitos que los estadounidenses, como que la Guerra Revolucionaria de los EE. UU. Fue apoyada popularmente (menos de 1/3 de los colonos varones la apoyaron, y un poco más de 1/3 se opuso, mientras que el resto fue neutral) y que la Guerra Civil de los Estados Unidos fue sobre la esclavitud (la esclavitud no fue mencionada como un problema hasta que la proclamación de Emancipación de Lincoln, que se hizo más de la mitad de la guerra para reforzar la moral de la Unión para una guerra que se prolongaba. La guerra fue principalmente sobre impuestos sin representación [Estados Unidos impuso unilateralmente un impuesto a las exportaciones de algodón que perjudicaron la economía del Sur] y luego sobre la incautación de Fort Sumter por parte del Sur. En cuanto a la secesión, algunos estados aprobaron mociones en sus legislaturas, y algunos tuvieron plebiscitos; utilizaron el mismo método por el cual ingresaron a la Unión, por lo que la ilegalidad es discutible).

En cualquier caso, los medios populares están cargados de historia estadounidense, y las personas recuerdan el entretenimiento mejor que la mayoría de las cosas que aprenden en la escuela. Las encuestas siempre muestran que la mayoría de las personas recuerdan poco de la historia canadiense, incluso la fecha y el lugar de la Confederación o el nombre del primer primer ministro. Por lo tanto, probablemente sea cierto que la mayoría “sabe” más de la historia de Estados Unidos, al menos la versión popular, que de la historia de Canadá.

Me gradué de la escuela secundaria hace unos años, así que mi memoria es bastante fresca.

En Ontario (diferentes provincias tienen diferentes sistemas educativos) los estudiantes tienen que tomar la historia canadiense desde el jardín de infantes hasta el primer año de la escuela secundaria. En la escuela primaria aprendimos sobre historia indígena (en su mayoría inexacta), historia europea griega, romana y medieval. Luego también aprendimos sobre la colonización de Canadá. Recuerdo que nuestra clase pasó mucho tiempo en el comercio de pieles.

En la escuela secundaria aprendimos sobre Canadá durante el siglo XIX. Recuerdo haber aprendido un poco sobre la guerra de 1812, la independencia de Canadas y el comercio transatlántico de esclavos.

En nuestro primer año de secundaria, hicimos historia canadiense en el siglo XX. Aquí aprendimos un poco sobre Estados Unidos, porque Canadá y Estados Unidos participaron en algunos de los mismos eventos mundiales importantes, pero lo hicimos desde una perspectiva canadiense.

Después de eso, puede continuar tomando cursos de historia opcionales. En mi escuela había historia antigua, historia europea e historia americana. Tomé historia antigua y europea. Aprendimos brevemente sobre la independencia estadounidense en la historia europea, pero vimos cómo afectó a Europa, no cómo afectó a Estados Unidos.

Recuerdo que todos pensaron que era realmente divertido que el libro de texto de historia estadounidense fuera al menos tres veces más grueso que el libro de texto de historia antigua, a pesar de que la historia de Estados Unidos cubrió un período de tiempo mucho más corto. Su cubierta también parecía pertenecer a un parque de diversiones. Así que tenía la opción de aprender la historia de los Estados Unidos si quería, pero ciertamente no era obligatorio, y por lo que he escuchado de amigos, el curso no se ofrece en todas las escuelas.

Cuando estaba en la escuela primaria en Toronto, Ontario, Canadá y High School (Graduado en 1975) en Kitchener-Waterloo Ontario, Canadá, estudiamos casi por igual y bastante extensamente la historia de los Estados Unidos, Canadá, Gran Bretaña, Reino Unido y Alemania, otros países. historia mundial y política y social, así como culturas. Estudiamos la historia del mundo que abarca todos los países durante esos años, así como tuvimos que aprender en geografía dónde se encontraba cada país.

Los canadienses conocen tanta historia canadiense (si no un poco más) que la historia de los Estados Unidos, que también aprendemos ampliamente.

Los canadienses tienden a saber más sobre la historia de Canadá y Estados Unidos que la mayoría de los estadounidenses (en muchos estados su propia historia) y mucho más de lo que los estadounidenses saben sobre Canadá.

El sistema educativo de los Estados Unidos coloca la mayoría de sus recursos en la enseñanza de los niños estadounidenses en su mayoría, si no del todo, sobre la historia de su propio país.

Entonces, no, lo que preguntas no es cierto en el sentido de que tu pregunta es errónea.

Además, una vez más, una pregunta que transmite esta ilusión o ignorancia (¿Ambos?) Hacia Canadá y los canadienses de que se nos enseñaría más sobre los EE. UU. Que nuestro propio país. Aprendemos más sobre todo lo estadounidense que los estadounidenses sobre Canadá.

Los canadienses están orgullosos de ser canadienses y me atrevo a decir que la mayoría de los patriotas canadienses no envidian ni quieren ser estadounidenses (sin ofender a los estadounidenses) ni tenemos un 1/4 de la obsesión con estas preguntas de equivalencia falsa que francamente si son serias o genuino me hace encolerizarme con cualquiera (personas diferentes, ¿estadounidenses a menudo?) que hace estas preguntas insultantes de Canadá.

No es que me importe responder, así que por favor no leas la ira en mi respuesta. Admitiré mi asombro ante estas interminables preguntas que, si son serias, reflejan una tremenda falta de educación por parte de quienes hacen la pregunta.

Canadá: siempre un país separado de los EE. UU. Canadá no quiere ser parte de EE. UU. Canadá tiene más tierras y recursos naturales que EE. UU. Canadá es un aliado de EE. UU. (No tanto desde Trump) pero sigue siendo un aliado.

Canadá y los Estados Unidos son muy diferentes culturalmente. Canadá y los EE. UU. Tienen culturas, valores y culturas muy diferentes, y comparten la frontera indefensa más larga del mundo.

Espero que ayude a cubrir algunas otras preguntas que he visto.

A los canadienses generalmente les gustan los estadounidenses y viceversa. Sin embargo, los sistemas gubernamentales y políticos no son para nada iguales. Canadá, hablar de sociología es un mosaico cultural, mientras que Estados Unidos culturalmente es un crisol.

Estados Unidos tiene una historia de esclavitud, Canadá no. Estados Unidos tuvo una guerra civil, Canadá no.

En mi tenue recuerdo de la escuela secundaria, creo que la Historia de Estados Unidos era una opción, vinculada a la Historia de Canadá, ya que vivíamos en una ciudad fronteriza, Windsor, Ontario, con vínculos históricos con Detroit, Michigan. Obligatorio – no .

Estoy de acuerdo con algunos de mis colegas encuestados con respecto al factor de “entusiasmo” de partes de la historia de los Estados Unidos. Estoy fascinado por la Guerra Civil y me he dado cuenta de cuán integrados están en la cultura estadounidense los restos de la esclavitud. No tenemos analogía con eso en alcance y amplitud, ya que la esclavitud fue abolida antes en la colonia británica. No teníamos tanta dependencia económica de él, lo que exigía una lucha desde ese ángulo.

Sin embargo, nuestra vergüenza generalizada radica en el (mal) tratamiento histórico de los pueblos indígenas, y mi frustración personal porque somos demasiado lentos para abordar algunas de las desgracias resultantes en eso. Tenemos algunas historias maravillosas en la historia de Canadá, pero creo que nuestra reticencia natural al estilo canadiense ha disminuido el ritmo al contarlas. Este no parece ser el caso ahora, dada mi reciente revisión de los estantes en mi librería favorita.

Varía según la provincia. En mis días, en Ontario, en los años 60 y 70, en la escuela primaria se estudió en los grados 5 a 8, con los grados 5 y 6 haciendo historia temprana de los exploradores europeos, y los grados 7 y 8 dedicados a la historia canadiense y local. . En la escuela secundaria, la historia era una materia obligatoria de la escuela secundaria solo en los primeros dos años, y funcionó así:

9no grado – historia británica

10mo grado – historia de los Estados Unidos

11 ° grado – historia europea

12 ° grado – historia canadiense

Depende de cuándo y en qué provincia fuiste a la escuela. Estudiamos la historia de los Estados Unidos como el único tema en ese momento, pero me olvido por cuánto tiempo. Un año como máximo IIRC. También estudiamos historia canadiense, historia colonial europea (posterior a 1492) e historia antigua (China a Roma). Eso influyó en algunos de nosotros, al menos, para aprender más por nuestra cuenta.
Por el contrario, en mis cinco años en los Estados Unidos tengo la impresión de que solo estudiaron la historia de los Estados Unidos. Luego, desde esa visión del mundo, nunca estudiaron ninguna otra historia en su propio tiempo.
Podría agregar que el conocimiento de la geografía era casi el mismo para los dos países. Muchos estadounidenses no conocían su propio país y mucho menos el planeta. ¿Recuerdas cuando el 40% de los lugares más alejados ubican a Ucrania en el Océano Pacífico cerca de Nueva Zelanda?

Michael Liudeng ya proporcionó una excelente respuesta, pero también me siento obligado a responder:

¡¡¡¡NO!!!! ¡NO estamos obligados a aprender la historia de los Estados Unidos! Somos un PAIS DIFERENTE. Tenemos nuestro propio gobierno. Tenemos nuestro propio dinero. Tenemos nuestra propia bandera. Tenemos nuestro propio ejército, armada y fuerza aérea. Tenemos nuestros propios canales de televisión. A algunos de nosotros nos gusta Estados Unidos y a otros no. A algunos de nosotros nos gusta ir de vacaciones allí, y algunos de nosotros preferimos ir a otros países, y algunos de nosotros preferimos quedarnos en nuestro país.

Esta pregunta es tan increíblemente estúpida que me avergüenzo de mí misma por molestarme en responderla. Usted va a Irlanda y les pregunta si tienen que estudiar un año de historia escocesa, o va a Holanda y les pregunta si tienen que estudiar un año de historia alemana, y ve qué tipo de respuesta obtiene. Será mucho menos educado que este, puedo decirte. Ahora vete a la mierda.

En la escuela secundaria, cuando teníamos la opción de estudiar historia estadounidense durante un año.

Las razones quedaron claras cuando estudiamos la historia canadiense.

La guerra francesa e india, donde los británicos (incluidos los jóvenes oficiales como Washington y Arnold) conquistaron Nueva Francia condujo a la Ley de Quebec, que fue uno de los actos intolerables citados por los Padres Fundadores al declarar la independencia.

El tratamiento de los leales (peleas y emplumados, montados en un riel) durante la Revolución Americana hizo que aquellos que fueron expulsados ​​fueran más propensos a resistir las ofertas posteriores para unirse a los Estados Unidos.

La invasión de Canadá en la guerra de 1812 y la quema de casas y negocios canadienses por parte de las tropas estadounidenses endurecieron los corazones de los canadienses.

La invasión de Canadá por los fenianos después de la Guerra Civil de los Estados Unidos condujo a las conversaciones de las colonias a unirse al Dominio de Canadá. El hecho de que el gobierno estadounidense mirara para otro lado asustó a las colonias a unirse en defensa mutua.

Muchos eventos en la historia de los Estados Unidos tuvieron un impacto formativo en Canadá.

No, principalmente aprendemos historia canadiense. Sin embargo, mucho está relacionado con la historia estadounidense. La guerra de 1812, por ejemplo, se libró entre la entonces Norteamérica británica (Canadá) y los Estados Unidos. Y el destino manifiesto era un pensamiento estadounidense durante el siglo XIX de que pensaban que toda América del Norte era legítimamente suya, obviamente, los canadienses tenían que tomar nota.

Dicho esto, muchos canadienses conocen la historia de los EE. UU. Solo porque estamos alimentados con muchos programas y programas de televisión de EE. UU. Y los medios estadounidenses prevalecen. La mayoría de los canadienses saben quién fue George Washington, Thomas Jefferson, Abraham Lincoln y FDR. Solo porque estamos expuestos a muchos medios estadounidenses. Dudo mucho que alguien de los Estados Unidos conozca al primer primer ministro canadiense John A MacDonald o realmente CUALQUIER primer ministro canadiense aparte del actual.

Interesante pregunta. Crecí en el extremo este de Toronto, Scarborough específicamente, y fui a la escuela pública de Buchanan (años 60). Tuve uno de los mejores maestros de historia en mis años escolares. Se llamaba Sr. Gryls y nos enseñó sobre la guerra civil estadounidense. No sé si era parte del plan de estudios, pero aprendimos mucho más sobre este conflicto que los conflictos canadienses. O tal vez me pareció más interesante en ese momento. Los viernes todos fuimos enviados al gimnasio a cantar junto con el Sr. Gryls mientras tocaba canciones de la guerra civil en el piano. A día de hoy todavía sé “Roll Alabama Roll” y “Eating Goober Peas”.

No.

Mis hijos están en la escuela primaria y secundaria. Han hecho mucha historia canadiense, una buena cantidad de cosas de la primera nación, algunas otras naciones, según sea relevante.

Si les preguntas, su idea de la historia de Estados Unidos involucraría a Barack Obama, o los padres peregrinos, nada más.

En Canadá, cada uno de los 10 gobiernos provinciales establece el plan de estudios desde el jardín de niños hasta el grado 12, por lo que cada provincia puede ser diferente. Los planes de estudio también se revisan periódicamente. En Alberta se trataba de un ciclo de 7 años.

Según tengo entendido, en los Estados Unidos cada distrito escolar establece su propio plan de estudios, por lo que puede haber aún más variación.