La prueba de Historia Mundial AP cambiará su formato, comenzando en el examen de 2017. Por ahora, sin embargo:
El examen AP de Historia Mundial incluye 3 preguntas de ensayo , cada una de las cuales cuenta con una sexta parte de la calificación del examen (el otro 50% está cubierto por las 70 preguntas de opción múltiple). La prueba permite 130 minutos de tiempo de escritura para completar estos ensayos, sin incluir el período de 10 minutos de antemano en el que un examinado puede leer las preguntas y planificar las respuestas (o hacer lo que quiera, además de abrir el folleto en el que calificó se registrarán las respuestas).
El primer ensayo es la pregunta basada en documentos , en la cual el College Board recomienda que se dediquen 50 minutos (aunque no se detendrá si desean continuar o tomar más tiempo para escribir este ensayo). Para este ensayo, uno recibe 9 documentos (generalmente fuentes primarias), que deben usarse como evidencia para responder una pregunta. Este ensayo se califica en una escala de 0-9, otorgando puntos con una rúbrica de la siguiente manera:
- Tesis aceptable – 1 punto. Debe abordar todas las partes de la pregunta y estar explícitamente indicado en la introducción o conclusión del ensayo.
- Comprender el significado básico de los documentos : 1 punto. Deben abordarse los 9 documentos y deben demostrarse los significados de al menos 8 (agrupándolos en función de su postura). Se debe proporcionar el contexto.
- Apoya la tesis con evidencia apropiada para todos menos un documento – 2 puntos. Los documentos deben estar agrupados.
- Análisis de punto de vista en al menos 2 documentos – 1 punto. Explica qué características hacen que el autor tome su postura particular.
- 2 o 3 grupos de documentos – 1 punto. Los documentos deben discutirse ampliamente, y al menos 2 documentos deben usarse para constituir un grupo.
- Identificar un documento adicional: 1 punto. Explique la necesidad de una fuente adicional y cómo contribuiría al análisis.
- “Núcleo expandido” – 2 puntos. Si se obtienen todos los demás puntos, se puede obtener una puntuación de 9 mediante una tesis que vaya “por encima del mínimo”, “análisis perspicaz” del contexto histórico de los documentos, utilizando todos los documentos como evidencia, analizando el punto de vista en 8 documentos, más de dos agrupaciones, o una “explicación sofisticada” que integra la necesidad de fuentes adicionales a lo largo del ensayo.
El segundo ensayo es una pregunta de “cambio en el tiempo” , que se recomienda tomar 40 minutos para responder. Permaneciendo fiel a su nombre, pide que se analice el proceso de cambio durante un período de tiempo. También se puntúa en una escala de 9 puntos:
- ¿Cómo inventaron nuestros antepasados el petróleo?
- ¿Quién fue el plagio más exitoso de la historia?
- ¿Cómo hicieron los turcos para hacer de Anatolia su nuevo hogar?
- ¿Cuáles son algunos aspectos positivos de las guerras?
- ¿Cuál es la correlación entre geografía e historia?
- Tesis aceptable – 1 punto
- Se abordan todas las partes de la pregunta : 2 puntos. El cambio y la continuidad deben ser explorados.
- Evidencia histórica – 2 puntos. Se debe utilizar un mínimo de 6 pruebas.
- Se utiliza el contexto histórico : 1 punto. Explique cómo los movimientos históricos influyeron en este cambio / continuidad, O cómo este cambio / continuidad influyó en los movimientos globales, O abordan al menos tres regiones del mundo.
- Análisis – 1 punto. Proporcione una RAZÓN para el cambio / continuidad.
- “Núcleo expandido” – 2 puntos. El ensayo tiene una tesis clara, es un ensayo equilibrado (cambio / continuidad explicado por igual), se abordan los cambios intrarregionales y extrarregionales, o se realiza un “análisis” para ambas partes.
El tercer ensayo, un ensayo comparativo , también debería tomar 40 minutos . Este analiza similitudes y diferencias. La escala de 9 puntos de la siguiente manera:
- Tesis aceptable – 1 punto.
- Aborda todas las partes de la pregunta: 2 puntos . Una similitud y una diferencia.
- Evidencia histórica – 2 puntos. Al menos 1 pieza de evidencia por lugar discutido. 5 piezas de evidencia en total.
- Comparación directa – 1 punto.
- Análisis – 1 punto. Explica por qué ocurrió la similitud / diferencias.
- “Núcleo expandido” – 2 puntos. Se incluye una gran cantidad de evidencia, contexto global, comparaciones múltiples y matices en el ensayo.