¿Cómo los regímenes totalitarios adoctrinan a la juventud?

No fue sólo el “palo” que Andy Searles menciona la amenaza de la Gestapo; también hubo una cantidad significativa de “zanahoria” involucrada. Alemania tenía a las organizaciones juveniles de Hitler mucho antes de que el partido nazi tomara el control de Alemania en 1933; las divisiones de niños y niñas se fundaron en 1922. Hitler supo desde el principio que la formación de los jóvenes del país en su culto a la personalidad y en su filosofía era clave para tomar el control del país y, lo que es más importante, mantener la disciplina y el control a lo largo del tiempo. Para cuando el partido nazi tenía el control en 1933, los niños que se habían inscrito en la Juventud Hitleriana en los años 20 ya estaban ingresando a las universidades, donde los judíos estaban siendo expulsados ​​y las plazas reservadas para la Juventud Hitleriana. Para 1939, esas Juventudes Hitlerianas serían tomadores de decisiones clave en la industria, el gobierno y en todos los sectores de la economía.

La membresía en la Juventud Hitleriana lo rastreó rápidamente para mejores lugares en mejores escuelas, mejores trabajos después de la escuela, promociones más altas y ascenso a los niveles más altos del gobierno. Ser miembro de Hitler Youth y del Partido Nazi tenía enormes ventajas, y no participar eventualmente se convertiría en un estigma que pocos querrían tener. Si a esto le añadimos la inclinación natural alemana hacia el orden y la organización, tiene sentido la facilidad con que Hitler evitó tal rebelión, casi por completo.

Recuerde, hubo rebeliones contra los nazis desde dentro de Alemania en todos los puntos, antes, durante e incluso al final de la guerra. La juventud alemana participó en esas revueltas, resistiendo las zanahorias y los palos ofrecidos por los nazis a favor de pensar por sí mismos y rechazar el sistema bárbaro establecido por Hitler. Incluso en medio de los horrores, siempre había quienes se levantaban y resistían, sin importar las consecuencias. Lea el artículo de Wiki sobre la rebelión de la Rosa Blanca para obtener más información sobre la resistencia estudiantil en Alemania. http://en.wikipedia.org/wiki/Whi…

En la Unión Soviética, había mucho menos zanahoria y mucho más palo, pero dado el asombroso poder de ese palo (el sistema de gulag era enorme y una vez que desapareciste, te habías ido para siempre) a menudo era suficiente para convencer a la gente. de la inutilidad de la resistencia. La membresía en el partido comunista también comenzó muy joven, con alas juveniles que adoctrinaban a los niños y ayudaban a allanar el camino para las generaciones que eran buenos y pequeños comunistas.

A través de la propaganda, Stalin y Hitler se asegurarían de que sus valores e imagen estuvieran impresos en la juventud constantemente y desde una edad muy temprana. La amenaza de violencia de agencias despiadadas como la KGB y la Gestapo, silenció rápidamente cualquier rebelión juvenil.

De la misma manera que cualquier otra sociedad lo hace. Si has crecido en él, es menos probable que lo notes. Especialmente si ha sido la misma “línea de partido” durante generaciones.

De la misma forma en que las personas son adoctrinadas en Europa occidental y América del Norte hoy: controlando las instituciones que educan a los jóvenes y a los medios de comunicación, la mayoría de las personas obtienen su información.

¿Por qué, por supuesto, la gente no quiere la guerra? ¿Por qué un pobre vago en una granja quiere arriesgar su vida en una guerra cuando lo mejor que puede hacer es regresar a su granja de una sola vez? Naturalmente, la gente común no quiere la guerra ni en Rusia, ni en Inglaterra, ni tampoco en Alemania. Eso se entiende. Pero, después de todo, son los líderes del país quienes determinan la política y siempre es un asunto simple arrastrar a la gente, ya sea una democracia, una dictadura fascista, un parlamento o una dictadura comunista. Con voz o sin voz, las personas siempre pueden ser llevadas a la licitación de los líderes. Eso es fácil. Todo lo que tiene que hacer es decirles que están siendo atacados y denunciar a los pacificadores por falta de patriotismo y exponer al país al peligro. Funciona igual en cualquier país.

– Hermann Göring

El nacionalismo cultivado (por ejemplo, banderas en todas partes, etc.), reescribió los libros de texto (por ejemplo, reescribió la evolución para sugerir que “favorece” a la raza alemana, etc.), eliminó las voces en los medios de comunicación que eran contrarias a su agenda. Eso habría eliminado bastante el riesgo de que los jóvenes sean sometidos a puntos de vista alternativos, luego solo espere a que crezcan un poco.