¿Las escuelas de inglés enseñan la causa y la consecuencia de la Guerra Revolucionaria Americana? Si es así, ¿qué tan diferente se ve esa parte de la historia en comparación con el estadounidense promedio?

Answer 1

Lo estudié en resumen para mi CME (hace 35 años) sobre la historia británica y colonial (que pasó de Drake y Hawkins a la acusación de Warren Hastings por tratar de permitir que elementos de la tradición india se convirtieran en leyes aplicables a la India).

Entonces, sí, cubrimos las causas desde los cimientos de Virginia y las colonias posteriores por razones que van desde cultivos, libertad religiosa, disputas con otras colonias, colonias penales para procesar gusanos de seda, etc., y todo con el comercio de regreso a la patria controlada (y Curiosamente, los productos británicos de cosecha propia a veces se suprimen para impulsar las colonias) para administrar un imperio. En cuanto a la Revolución, fue después de luchar contra los franceses en las colonias americanas a un gran costo que Gran Bretaña no quería una mayor expansión hacia el oeste más allá de los Apalaches sin una contribución de defensa de Estados Unidos en efectivo o personas. Las colonias no estaban interesadas en ninguna de las opciones, por lo que Gran Bretaña decidió imponer un sello / impuesto para pagar la defensa, pero sin la representación parlamentaria correspondiente para los colonos.

El resto, como dicen, es historia, con la consecuencia de que EE. UU. Esencialmente se concentró en el interior durante unos 140 años hasta cerca del final de la Primera Guerra Mundial.

Answer 2

Tal vez quince minutos más o menos en una clase de historia es probablemente típico, no lo recuerdo en ninguna prueba ni nada de eso.

Es algo tan insignificante en la historia del mundo en su conjunto, o del Reino Unido en particular, que no se dedica mucho tiempo a ello, pasamos bastante tiempo en nuestras propias guerras internas, “cabezas redondas y caballeros” e “Inglaterra”. versus Escocia “, etc., pero no tiene mucho que ver con Estados Unidos, o lo que es más importante, incluso con la pérdida de la India, que fue mucho más importante para nosotros o la pérdida de África, o China, etc.

Básicamente, Estados Unidos para nosotros es una guerra no especialmente importante que perdimos porque los franceses nos engañaron, ya que obviamente fueron los franceses y no los estadounidenses los que realmente ganaron esa guerra, al menos aprendemos mucho, lo que parece ser más que la mayoría de los estadounidenses. . (pero, una vez más, la mayoría de los estadounidenses parecen pensar que hicieron la contribución per cápita más significativa a la Segunda Guerra Mundial, lo cual es bastante ridículo para un británico o un ruso, etc.) Pero está bien que hayamos perdido por los franceses , hemos luchado contra los franceses varias veces y hemos ganado algunos y hemos perdido algunos y más recientemente hemos luchado con ellos y hemos ganado cada vez, así que creo que ahora nos damos cuenta de que son mejores aliados que enemigos.

Creo que debido a que tenemos tanta historia como país, podemos ser más honestos al respecto, los EE. UU. Tienen tan poca historia que todavía está en la etapa de “pretender que siempre tenemos la razón y siempre increíble” de crecer como país y Esto afecta cómo ve su propia historia. Algo así como un adolescente donde Gran Bretaña es más como una persona de mediana edad bien educada y transitada que puede mirar hacia atrás en su vida y ver sus errores y triunfos y sentirse cómoda con ambos aspectos, ya que es parte de lo que los hizo quienes son hoy

Answer 3

Sí, pero como todas las escuelas, varían.

Algunos enfatizan el papel de los esclavistas de Virginia en el caso de 1772 que llevó a una decisión de que la esclavitud nunca fue legal y que los esclavos que escaparon al continente estaban libres de ergo. Había muchas posibilidades de que esto se extendiera a todas las colonias y había intereses poderosos y monetarios en los Estados que se rebelaron.

Algunos enfatizan la libertad prometida en la Declaración de Independencia, otros enfatizan que a los nativos se les negaría esa libertad y se les negaría el reconocimiento como ciudadanos, pero serían cazados y asesinados como salvajes.

Algunos enfatizan las violaciones de la ley por parte de los británicos, algunos enfatizan que la Compañía de las Indias Orientales era un poder soberano por derecho propio y no parte de Gran Bretaña, pero que los dos a menudo se confunden.

Algunos observan que varios de los Estados más poderosos eran colonias penales, que estos eran criminales dirigiendo el espectáculo. Otros cuestionan cuántos eran criminales, de hecho, debido a los abusos de la ley y el procedimiento que formaron parte de la denuncia.

Algunos señalan que la revolución fue fomentada y financiada por Francia como un esfuerzo por alejar a las fuerzas británicas de las guerras anglo-francesas, con relativamente poco apoyo de los estadounidenses, y que Estados Unidos adoptó las reglas francesas del mercado. Otros señalan que si los estadounidenses realmente resintieran la interferencia, habrían inventado su propio sistema.

Algunos señalan que Estados Unidos se entregó a la piratería, el acaparamiento oportunista de tierras en guerras de agresión y otros actos en grave violación tanto de la Declaración como de la Constitución de la época. Otros lo consideran lo que hacen los políticos.

Algunos señalan que la rebelión de Estados Unidos al tomar café en lugar de té es divertida dado que los británicos solían beber café y cambiaron al té como un acto de rebelión contra un monarca anterior.

Algunos se centran en la teoría, algunos se centran en hechos populares, algunos se centran en hechos supuestos, algunos incluso se centran en hechos reales.

El consenso es que fue algo bueno en general para ambos países con mucha corrupción y mucha violencia excesiva.

(Lo bueno y lo malo son frases utilizadas en 1066 y todo eso para referirse satíricamente a simplificaciones excesivas).

Answer 4

En general no. Como la historia inglesa es mucho más conocida desde mucho más atrás que la de Estados Unidos, generalmente nos resulta más instructivo enseñar, por ejemplo desde 1066 hasta la época de Isabel I, como me enseñaron. En esta forma de enseñanza, la Revolución Americana juega un papel relativamente menor. En cualquier caso, las consecuencias no son visibles de inmediato sobre el destino de Gran Bretaña, mientras que para Estados Unidos, por supuesto, el curso de la historia cambió de manera inmediata e irrevocable.

EDITAR: Para lidiar con la actualización reciente, los británicos generalmente la ignoramos y nos centramos más en los negocios modernos de Estados Unidos ( tos Donald Trump).

Answer 5

Puedo recordar vagamente que me enseñaron algo sobre esto alrededor de los 12 años. Dado que para los británicos se trata de una era en la que Gran Bretaña y otros países (en su mayoría europeos) estaban construyendo imperios, chocando entre sí y hubo reveses en el camino para todos los involucrados, tiene una prioridad más baja para nosotros que para los nativos de los EE. UU. – Usted está hablando del nacimiento de una nación para los EE. UU., en lugar de Ups, otro desastre sangriento, no importa, nos liberará para concentrarnos en la liga en su lugar. Lo siento, eso debería haber leído “ir a los franceses. O los españoles. o el holandés (eliminar según corresponda) “…

Es muy posible que el hecho de que haya sido un desastre tan monumental signifique que a las clases de historia no les guste insistir en eso, pero por lo que recuerdo, tampoco se dijo demasiado sobre Gran Bretaña en Canadá.

Answer 6

Lo hacen, pero es un incidente menor en toda la extensión de la historia británica. Gran Bretaña ha perdido colonias más valiosas, especialmente India. La Revolución Americana es un gran problema en los Estados Unidos, pero no es un gran problema para un país cuya historia comenzó alrededor del año 3000 aC cuando se construyó la primera parte de Stonehenge.

El estadounidense promedio tampoco está tan familiarizado con la guerra. Poco se enseña sobre los Leales o la importancia de la contribución de Francia, por lo que toda la gloria irá a Nuestros Heroicos Patriotas.

Answer 7

Por experiencia, las escuelas de inglés no enseñan la Revolución Americana en absoluto. Desde el recuerdo, nuestro plan de estudios consistía en

• Post WW2 Europa y Gran Bretaña
• Los nativos americanos y los colonos europeos
• La república de Weimar
• Un poco de historia medieval inglesa

Si estás en una escuela pública inglesa, las probabilidades de que te enseñen la guerra revolucionaria con todo detalle son bastante bajas.

Answer 8

A partir de 2016 (no puedo hablar para otros años o grupos de edad además de GCSE) la revolución estadounidense no está en curso. Sé que mi hermana, que también estudió historia en GCSE hace un par de años, no lo cubrió. Esto me lleva a suponer que no se ha enseñado mucho en el nivel de la escuela secundaria durante la última década, o incluso mucho después del 2000.

Sin embargo, las escuelas británicas cubren la Guerra Civil estadounidense y sus efectos en la economía de ambos combatientes.

Answer 9

En la escuela en Inglaterra, ni siquiera hicimos historia escocesa.

O somos malos perdedores, o simplemente no nos importa.