¿Las edades medias en Europa eran realmente “edades oscuras” (intelectualmente, culturalmente) como afirman algunas personas?

Answer 1

Estrictamente hablando, la llamada Edad Oscura abarcó aproximadamente el período en Occidente del 400 al 1000 d. C. Estos fueron los siglos posteriores al colapso del Imperio Romano en Occidente y la serie de invasiones bárbaras que reestructuraron el mapa político y demográfico de Europa. También siguió al final del llamado Roman Optimum, un período de clima relativamente más cálido y templado que prevaleció hasta aproximadamente 400. Entonces, tienes el triple golpe de un imperio cada vez más tiránico y frágil en sus últimas etapas, invasión bárbara y deterioro clima en una sociedad principalmente agrícola.

Hubo un colapso en la urbanización con la desaparición de las ciudades de la disminución del estado de la ciudad o pueblo, el desmoronamiento de la infraestructura (carreteras, puentes, puertos) y la pérdida de grandes lazos económicos regionales. Las clases más pobres huyeron al campo, cambiando el estado por la protección de los poderosos, el comienzo de la economía feudal. El aprendizaje y la cultura disminuyeron ya que con la pérdida de urbanización, la educación y la alfabetización casi desaparecieron.

El papel de la Iglesia Católica durante este período puede ser controvertido para algunos, pero fue la única organización que retuvo una sensibilidad más global y que conservó cierto grado de alfabetización y educación.

Los años 1000 a 1400 representan el período medieval posterior que vio el resurgimiento de la urbanización y el comercio. Este fue también el período del llamado Óptimo medieval en el clima que condujo a la expansión de la agricultura y al crecimiento de la población europea. Hubo un renacimiento del aprendizaje en las nuevas universidades, aunque fue guiado y restringido por la doctrina de la Iglesia. El verdadero estallido en el desarrollo intelectual comenzó después de 1400 con el redescubrimiento del pensamiento clásico que condujo al nacimiento del Renacimiento.

La Edad Media tardía vio el desarrollo de una civilización muy robusta, mientras que el período anterior al año 1000 DC fue bastante oscuro en muchos aspectos.

Answer 2

Después de la caída del Imperio Romano de Occidente, la mayor parte de Europa se había descentralizado y tratado de mantenerse en grupos más pequeños. El trabajo se volvió mucho más caro. Esto condujo al desuso y eventual mal estado de los sistemas que eran comunes en todo el Imperio. La capacidad de leer y escribir no era común en el Imperio Romano y realmente no cambió tanto. La población común todavía no podía leer ni escribir, la nobleza y el clero retuvieron esta posición. Pero mantenerse vivo en esta época fue más importante que la poesía, la cultura cambió, surgió una élite guerrera que protegió la tierra (caballeros), se implementó una nueva forma de sistema político basado en la riqueza de la cantidad y calidad de la tierra y, por lo tanto, de los alimentos. tenías en lugar de monedas. Se produjeron muchos avances tecnológicos en esta era, pero dejaré que @Tim O’Neill hable sobre ello en detalle.

La respuesta de Tim O’Neill a ¿Qué nivel de tecnología existía durante la Edad Media?

(Recomiendo absolutamente a Tim en la historia, él es muy conocedor mucho más que yo)

Las edades oscuras se llamaban (hoy en día a los historiadores no les gusta este término) como se les llamaba simplemente por la falta de documentos escritos de la época. Pero desde entonces hemos encontrado más y más documentos y me demuestra que la gente no volvió a los hombres de las cavernas, vivieron sus vidas lo mejor que pudieron. Sin embargo, no es cierto que la Iglesia desalentó la ciencia.

Answer 3

Más bien lejos de eso. La Alta Edad Media fue problemática para muchas sociedades, pero la actividad intelectual siempre ha continuado en la Tierra en todas las edades y períodos de la historia. Lo mismo es cierto para la Edad Media, en la que se sentaron las bases teológicas y filosóficas para la percepción occidental del mundo, en gran parte con una base en los escritos clásicos conservados por las clases alfabetizadas.