Creo que parte de la respuesta se relaciona con la habilidad de los maestros de historia de la escuela secundaria. Algunos son simplemente grandes narradores de historias. Pueden relatar la historia en términos humanos y con entusiasmo contagioso. Cuando pienso en mis días escolares de antaño, sigo aprendiendo en clases con esos maestros. También recuerdo a un maestro de historia en particular cuyo nivel de compromiso era tan bajo que simplemente leía el libro de texto sin ningún adorno. Ni siquiera recuerdo de qué se trataba la clase.
Descubrir el elemento humano común en la historia lo acerca. A medida que envejecemos, comenzamos a comprender no solo lo que sucedió, sino cómo se relaciona con quienes somos hoy en día, como individuos, ciudadanos de nuestros respectivos países y seres humanos. Comenzamos a entender que nuestro propio carácter, bueno y malo, no es simplemente el nuestro. pertenece a nuestros predecesores, nuestra historia y nuestro ADN.