¿Cómo es la educación histórica en la RPC?

Answer 1

Creo que se requieren más detalles.

En la escuela secundaria, aprenderemos la historia general, lo que significa desde cuando éramos simios = = \ hasta el siglo XX. Este estudio es simple y como un escaneo.

En la escuela secundaria, comenzamos a aprender historia en 3 aspectos: político / económico / cultural.

Aprenderemos sistemáticamente los sistemas en la antigua China. Por ejemplo, en la parte política, estudiaremos el progreso del desarrollo del establecimiento burocrático.

Intentaremos analizar algunas reglas para la antigua China. Por ejemplo, el anneaxation de la tierra es la razón por la cual las dinastías perecen.

También estudiaremos la historia mundial. Por ejemplo, aprenderemos la influencia del capital / mercado / tecnología / trabajo / política en la revelación industrial en Gran Bretaña.

Además de los 3 aspectos, tendremos algunas partes electivas. Electiva 1: Revisar reformas importantes (en todo el mundo) en la historia. Electiva 2: Pensamientos democráticos y práctica de la sociedad moderna. Electiva 3: Guerra y paz en el siglo XX. Electiva 4: Comenta sobre personas históricas de todo el mundo, Electiva 5: Descubre el secreto de la historia. Electiva 6: Colección del patrimonio cultural mundial.

He visto la versión de Taiwán y estoy 100% seguro de que la versión de la República Popular China es más objetiva.

En la historia moderna, el texto dice que el PCCh es bueno. Creo que es correcto, lo eligieron los chinos en 1949, no nosotros. Algunos son adoptados pero lo sabremos cuando crezcamos ~

Answer 2

La educación histórica en la RPC debe someterse a los beneficios del gobierno. Hay un problema. El gobierno es el gobierno del Partido Comunista y no pertenece a todos los ciudadanos de la RPC. De modo que los beneficios del país se captan en las nobles comunistas.

Puede usar su imaginación para imaginar lo que está escrito en nuestro libro de historia. La educación histórica es muy creativa y sorprendente en China. Tiene la responsabilidad de ensalzar la conciencia cívica.