¿De qué manera se utilizó la propaganda nazi para atacar a la juventud alemana?

Answer 1

El fascismo es una ideología que cree en cambios graduales a través de cada generación, y muchos gobiernos comunistas también han seguido este ejemplo.

El propio Hitler dijo una vez: “… él solo, el dueño de la juventud, gana el futuro”. Debo estar completamente de acuerdo con su declaración. La Hitlerjugend fue la organización juvenil del Partido Nacional Socialista en Alemania. Sus orígenes se remontan a 1922. La Hitlerjugend fue una extensión lógica de la creencia de Hitler de que el futuro de la Alemania nazi eran sus hijos. Se consideraba tan importante para un niño como la escuela. Los esquemas de educación nacionalsocialista encajaron en parte con esto, pero Hitler quería ocupar aún más las mentes de los jóvenes en la Alemania nazi.

La Hitlerjugend en sí misma era su propia forma de propaganda, pero la lista seguramente podría continuar.

Answer 2

Deberías haber solicitado un alemán para responder la pregunta. Soy malayo ¿Cómo se supone que debo saber sobre la historia europea y la historia alemana? De todos modos, responderé a su pregunta de acuerdo con mi conocimiento limitado sobre la historia de Alemania.

El punto es simple. El partido nacionalsocialista no generó propaganda para atraer a la juventud. ¿Por qué? Porque todos los maestros y profesores durante la era de Hitler debían ser parte del movimiento nacionalsocialista. Inicialmente, la membresía no era obligatoria. Sin embargo, las cosas cambiaron durante los últimos años.

No estoy de acuerdo con la pregunta que llama al término propaganda porque el término es engañoso. Haré mi explicación más simple. El aula es la base de la “propaganda”, mientras que los profesores y profesores sirvieron como instrumentos de “propaganda”. Esto es más o menos lo mismo con la situación que ocurre en Israel con el sionismo adoctrinado a los jóvenes en Israel. Millones de jóvenes en Alemania fueron absorbidos por el nacionalsocialismo en el aula y a través de actividades extracurriculares durante la era de Hitler.

Por lo tanto, los maestros fueron los principales instrumentos de lo que llamaron “propaganda”.