Sería difícil argumentar que, en cualquier circunstancia, no importa cuán educado sea, a un individuo no se le enseñará historia sin prejuicios. Si bien es importante darse cuenta del hecho de que se le está enseñando material sesgado, ya sea intencionalmente o no, sería difícil pensar fuera de esos sesgos.
Sin embargo, en esta situación idealista que presenta, donde solo se presentan hechos y no se omiten hechos, no vería ninguna razón para creer por qué no afectaría la alineación política de las personas. En lugar de proporcionar ejemplos específicos (y posteriormente cargar políticamente esta respuesta), puedo presentar un principio que puede ayudar.
Por su pregunta, estamos asumiendo que las personas basan sus creencias políticas en la historia. Usted pregunta que si cambiamos esa historia (en este caso para desviarla) ¿cambiarán sus creencias políticas? Sí … casi.
Las opiniones que establecerían sobre la historia pura y clara que les enseñaron se convierten esencialmente en su propio sesgo. Si bien aún existe la posibilidad de que un individuo aún pueda llegar a la misma conclusión que tuvo al enterarse de la historia parcial, es justo decir que si hubiera un cambio significativo en su información, sus puntos de vista se verían ligeramente alterados si no cambiado por completo.
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