Creo que estás interesado en convertirte en un “conservador”. La especialidad de esa profesión en los museos y el “mundo del arte” es reparar y preservar artefactos. Es a la vez ciencia y bellas artes combinadas. En un programa de estudios de museos en el que estuve, escuchamos a algunos conservadores. Uno dijo que la compañía para la que trabajaba quería tres cosas de un empleado potencial: un título de una escuela de arte, alguna idea de química y la capacidad de combinar colores perfectamente. Esto ciertamente suena razonable para obras de arte y antigüedades.
Tal vez para objetos etnográficos y material arqueológico, un programa de antropología del museo sería útil (consulte Columbia para eso). Los programas de estudios del museo son otra fuente para investigar. Ahora hay bastantes programas, aunque tienden a ofrecer una perspectiva amplia sobre el trabajo del museo en lugar de un solo enfoque; una pasantía en un programa podría ayudarlo a comenzar con la conservación.
Existen programas de conservación que se centran en artefactos de papel y manuscritos, así como en textiles.
Consulte en Internet los programas académicos sobre conservación de artefactos, aunque pueden no ser tan numerosos. Los aprendizajes fueron la capacitación principal hasta hace poco. Cada vez hay más avances en las técnicas de conservación de artefactos, con conferencias y artículos. La química entra en gran parte de la discusión.
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Si solo quiere “modernizar” (es decir, volver a armar) artefactos líticos o cerámicos rotos, puede intentarlo usted mismo. Pero hay métodos útiles (por ejemplo, cómo usar una caja de arena para esto, que el pegamento no distorsionará la forma de un artefacto) sobre los que debe aprender. ¡También la regla principal de conservación es NO HACER NADA QUE NO ES REVERSIBLE! Un objeto puede ser destruido o información valiosa perdida para siempre por aficionados bien intencionados, e incluso algunos profesionales que estaban usando el mejor enfoque en ese momento.